2022年科学中考真题分类汇编：电磁学.docx

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1、2022年科学中考真题分类汇编：电磁学一、单选题（共8题；共16分）L （2分）（2022杭州）如图所示，粗糙的水平桌面上有两块相同的条形磁体甲和乙，它们之间有相互作用力且保持静止。对图示甲、乙两块条形磁体受到摩擦力的方向分析正确的是（）甲乙A.甲一定水平向左，乙一定水平向右B.甲水平向右，乙无法确定C.甲水平向左，乙无法确定D.甲、乙均无法确定【答案】D【解析】【分析】根据二力平衡的知识分析判断。【解答】甲和乙都在水平桌面上保持静止状态，则它受到的摩擦力与受到的磁力相互平衡，即二者 大小相等方向相反。由于不清楚甲和乙的磁极方向，因此它们之间可能为引力，也可能为斥力，无 法确定受到磁力的方向，

2、自然无法判断它们受到摩擦力的方向。故选Do2.（2分）（2022湖州）如图是小明家家庭电路的一部分。下列叙述中，错误的是（）A.开关与灯泡串联B.灯泡与插座串联C.当开关S断开时，用测电笔分别测试电路中a、b、c、d四处，能使氛管发光的是d处D.该插座能将用电器的金属外壳与大地相连【答案】B【解析】【分析】根据家庭电路连接的知识分析判断。【解答】A.根据图片可知，开关与灯泡串联，故A正确不合题意；(2)根据题目描述，分析哪些因素在发生改变，从而确定想要探究的问题；(3)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象 去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究

3、问题的方法叫转换法。(4)根据题目的描述，确定要记录的物理量和现象，从而确定表格的列数，再根据实验次数确定表 格的行数即可。【解答】(1) 1节全新干电池的电压是1.5伏。(2)根据“2节”、“3节”可知，电源电压改变，则通过电磁铁的电流大小发生改变。根据“6匝”、“9 匝”和“12匝”可知，电磁铁的线圈匝数发生改变，因此小柯想要探究的问题是：电磁铁的磁性强弱是 否与线圈匝数、电流大小有关。(3)本实验用电磁铁吸引大头针的数目来比较电磁铁的磁性强弱，此科学方法属于转换法。(4)在实验中，要记录线圈匝数、电池节数和吸引大头针的数量，以及实验次数，因此表格有4 列。实验要进行5次，连同项目行共6行

4、，如下表所示：实验次数线圈匝数电池节数吸引大头针数量U113.(11分)(2022台州)图甲是一种太阳能“摆叶花”,其摆动原理如图乙所示。塑料摆叶AOB是硬质整体，由摆杆OB和叶瓣OA组成，可视为绕固定点O自由转动的杠杆。1.5cm控制电路2电池甲乙(1)(5分)图乙为断电静止时的状态，叶瓣OA重0.04牛，C是其重力作用点。摆杆OB质量不计，B端固定着一块小磁铁，C、0、D在同一水平线上。求磁铁受到的重力是多少牛?（2） （1分）线圈E有电流时，推动磁铁向左上方运动，则线圈E上端的磁极是 极。（3） （5分）线圈E推动磁铁向左上方运动，使摆叶A0B顺时针小幅摆动后，立即断电，摆叶A0B会自动

5、逆时针摆回来。请利用杠杆知识对上述现象作出分析。【答案】（1）解：摆叶A0B可视为杠杆，此时：h=OC=4.5厘米b=0D=l.5厘米Fi=G 叶柄=0.04 牛.根据杠杆平衡条件Fih=F2b得：0.04牛x4.5厘米=F2x1.5厘米F2=0.12牛G磁=F2=0.12牛答：磁铁受到的重力是0.12牛。（2）南（或S”）（3）摆动后，力臂h变小，力臂b变大，则FihF212,摆叶A0B会逆时针自动摆回来。【解析】【分析】（1）根据图乙确定杠杆的支点、动力和动力臂，阻力和阻力臂，然后根据杠杆的平 衡条件F111=F212列式计算；（2）根据磁极之间的相互作用规律确定电磁铁的极性；（3）在杠杆

6、上，哪测力和力臂的乘积偏大，那么杠杆就会向哪测偏转，据此分析解答。【解答】（2）当线圈E有电流时，推动磁铁向上运动，则条形磁铁受到排斥力。根据“同名磁极相互 排斥”可知，线圈E上端的磁极应该为S极。14. （11分）（2022湖州）我国现在倡导绿色、环保、低碳的生产和生活方式。湖州长兴弁山风力发 电场是浙江省首个低风速区域风电项目，己并网发电，一年可发电约5000万千瓦时。（1）（1分）下列装置可以演示风力发电机原理的是 （选填或B”）。B（2） （5分）已知火力发电时，发1度电需煤400克，弁山风力发电场的投入使用，每年可节省 煤约多少吨?（3） （5分）现代人居家装修普遍采用无主灯风格，如

7、图所示。小明家今年装修新房，家庭电路中总共安装了 20只规格为“220V 10W”的灯泡，若这20只灯泡全部正常工作（其他用电器不工作），求家庭电路中的总电流。【答案】（1） B（2）解：煤的质量=400克/度x5xl（）7度=2x10。克=2x104吨。（3）解：家庭电路中的总电流为:_总_= U =101yx202201/x 0.91i4【解析】【分析】（1）根据发电机的工作原理分析判断;（2）节约煤的质量=1度点节约煤的质量x一年发电量;（3）根据公式的=?计算即可。【解答】（1）风力发电机的工作原理为电磁感应现象。A.闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，故

8、A不合题意；B.闭合开关后，导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，这就是电磁感应现象，故B符合题意。故选Bo（8分）（2022舟山）寒冷的冬天，人们经常会使用油汀取暖器。如图为小舟家油汀取吸器的工作原理示意图，R1和R2为发热体，其部分参数如表所示，试回答问题：产品类型油汀取暖器额定电压220V发热体Ri规格48.4Q发热体R2规格96.8Q操作档位三档（1） （1分）取暖器的工作原理：导热油是一种易导热但不易 的液体，接通电路，发热体放热，导热油吸热，温度升高，变小，在油管内上升，同时向周围的空气散热，到达顶 端后从边上管道下降到油箱重新加热。（2） （5分）取暖器有高、中、低三

9、档，小舟选择中档在房间内取暖。使用一段时间后发现一个 规律：取暖器工作85分钟后，温控开关断开停止加热，5分钟后温控开关又自动闭合，取暖器再次 工作，如此循环，维持室温的基本恒定。则选择中档使用时，取暖器每小时消耗多少电能？（3） （1分）某次使用时，取暖器突然不工作了，于是小舟和父亲一起寻找故障，接入电源，闭 合所有开关，用测电笔检测ai各处，发现只有a、b两处测电笔的筑管能发光，根据此现象，可以 推测取暖器发生的故障是 o【答案】（1）导电；密度22（2）解法一：中温档时，R连入电路，电功率p= = 留震=iooow4o.4j2中温档工作1小时、电阻R的通电时间t= 50min= 3000

10、s消耗的电能w=Pt=1000w x3000s=3xl06J 答：会消耗3x106焦的电能。 22解法二：中温档时，R连人电路，电功率p= = 筌震=ioooR 4o.4j2中温档工作1小时，电阻R的通电时间t=50min=0.83h消耗的电能 W=Pt= 1 kWx0.83h=0.83kW-h答：会消耗0.83千瓦时的电能。（3）温控开关断路【解析】【分析】（1）如果导热油能够导电，那么泄露后很可能造成触电事故； 根据“热胀冷缩”的规律分析导热油的密度变化。（2）根据图片可知，中温档时只有Ri自己工作，首先根据P=g计算出它的电功率，再根据公 K1式亚=股计算它消耗的电能。（3）在家庭电路中

11、，为了用电安全，开关必须接在火线上，据此可知，温控开关肯定与火线相连。接触b处测电笔放光，说明b与火线相连；接触C处时测电笔不发光，说明C与b之间与火线断开，据此分析解答。【解答】（1）取暖器的工作原理：导热油是一种易导热但不易导电的液体，接通电路，发热体放热，导热油吸热，温度升高，导热油膨胀，体积增大，而密度变小，在油管内上升，同时向周围的空气散热，到达顶 端后从边上管道下降到油箱重新加热。B.根据图片可知，灯泡与插座并排连接在火线和零线之间，二者为并联，故B错误符合题意；C.当开关S断开时，只有d处与火线连通，因此只有d处能够使测电笔的窟管发光，故C正确不合 题意；D.根据图片可知，三孔插

12、座的中间孔与大地相连，能将用电器的金属外壳与大地相连，故D正确不 合题意。故选Bo（2分）（2022宁波）如图所示为课本中的一个实验：“把一段通电导线弯成圆环，形成环形电流， 让圆环导线穿过一块与圆环平面垂直的平板。利用铁粉观察它周围的磁场分布。”如果导线内电流方 向如箭头所示，当置于平板上A点的磁针（黑色端为N极）静止时，下列图中磁针指向正确的是（ ）【答案】A【解析】【分析】首先根据安培定则判断通电螺线管的极性，再根据磁场方向的定义确定小磁针的指 向。【解答】根据图片可知，线圈上电流方向向左。右手握住线圈，弯曲的四指指尖向左，此时大拇指 指向纸外，则向外的一端为磁场的N极，向内的一端为磁场

13、的S极。在磁体内部，磁感线从S极指 向N极，而小磁针的N极指向就是磁场方向，因此小磁针的N极应该朝向纸外。故A正确，而B、C、D错误。故选Ao（2分）（2022温州）如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮，被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是（）铁皮铁皮强磁铁A.同名磁极相互吸引B.异名磁极相互吸引C.同名磁极相互排斥D.异名磁极相互排斥【答案】C【解析】【分析】根据磁极之间的相互作用规律分析。【解答】强磁铁靠近铁皮时，铁皮会被磁化成一个新的磁体。根据磁极之间的相互作用规律可知， 铁皮分开的原因是同名磁极相互排斥，故C正确，而A、B、D错误。故选C。3. （2分）（

14、2022绍兴）如图，小敏用条形磁铁使铁钉竖直静止在空中，细线紧绷且质量不计。下列 说法正确的是（）A.铁钉上端被磁化成N极B.铁钉受到的磁力与自身重力大小相等C.桌面对石头的支持力和石头的重力是一对平衡力D.细线对石头的拉力和石头对细线的拉力是一对相互作用力【答案】D【解析】【分析】（1）根据磁极之间的相互作用规律判断；（2）对铁钉进行受力分析；（3）根据平衡力的条件判断；（4）根据相互作用力的条件判断。【解答】A.根据“异名磁极相互吸引“可知，铁钉的上端被磁化为S极，故A错误;B.铁钉受到向上的磁力、向下的重力和细线的拉力，根据二力平衡的知识得到：F磁=F&+G,故B错 误；C.桌面对石头的

15、支持力等于石头的重力与细线的拉力的差，即二者大小不等，肯定不是平衡力，故C错误；D.细线对石头的拉力和石头对细线的拉力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体 上，是一对相互作用力，故D正确。故选Do（2分）（2022金华）司南是我国早期的指南针。小科将条形磁体置于塑料勺内，在勺下垫泡沫， 一起置于装水的纸盘中，漂浮在水面上，能自由转动，从而得到一个仿制“司南”（如图所示）。下列 说法正确的是（）A. “司南”静止时勺柄指南，标为N极B. “司南”能指南北是受地磁场的作用C. “司南”的纸盘换成铁盘后也能正常使用D. “司南”勺柄的指向与勺内磁体的磁极方向无关【答案】B【解析】【分析

16、】根据对磁场、磁极和地磁场的认识分析判断。【解答】A “司南”静止时勺柄指南，标为S极，故A错误；B.“司南”能指南北是受地磁场的作用，故B正确；C.铁板能够被磁化，而纸板不能被磁化，因此“司南”的纸盘换成铁盘后就会对司南的指向发生影响, 因此不能正常使用，故C错误；D “司南”会受到地磁场的磁力作用，因此勺柄的指向与地磁场的方向有关，与本身内部的磁极方向 也有关，故D错误。故选Bo（2分）（2022舟山）科学研究中。人们通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来代替和反映 客观对象，并通过的这个级型来揭示客观对象的形态、特征和本质。下列分析正确的是（）A.揭示单侧光对生长素分布的影响，向光侧生

17、长素多，生长快B.用磁感线描述条形磁体周围的磁场分布，越密表示磁场越弱C.是原子结构模型，中央是原子核，核外是绕核高速运动的电子D.描述地球绕日公转，地轴始终是倾斜状态，箭头表示公转方向【答案】C【解析】【分析】模型法是通过引入模型（能方便我们解释那些难以直接观察到的事物的内部构造，事 物的变化以及事物之间的关系的符号、公式、表格、实物等）将物理问题实际化。【解答】A：揭示单侧光对生长素分布的影响，背光侧生长素多，生长快，A错误。B：用磁感线描述条形磁体周围的磁场分布，越密表示磁场越强，B错误，C：是原子结构模型，中央是原子核，核外是绕核高速运动的电子，C正确。D：描述地球绕日公转，地轴始终是

18、倾斜状态，箭头表示自转方向，D错误。故选C。4. （2分）（2022丽水）按如图电路进行实验，每次总观察到电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多。此现象说明影响电磁铁磁性强弱的一个因素是（）A.电流大小B.线圈匝数C.电流方向D.电磁铁极性【答案】B【解析】【分析】根据图片确定影响电磁铁磁场强弱的哪个因素不同即可。【解答】根据图片可知，两个电磁铁串联，则通过它们的电流相等，A的线圈匝数大于B,则说明 影响电磁铁磁场强弱的因素是线圈匝数。故选Bo二、填空题（共3题；共9分）9.（4分）（2022台州）铝箔轻巧，导电性好，能做许多科学实验。实验1： ”铝箔小火箭”将铝箔卷成简状，上端封闭并装人一截火

19、柴头，下端开口并装上尾翼，制成小火箭。将小火箭套 在发射架上，加热其上端，如图甲所示。稍后小火箭就会射到空中。甲（1） （1分）小火箭与发射架不能套得太紧，否则会因 力太大，难以起飞。（2） （1分）火柴头燃尽后，空中的小火箭还能继续上升，这是因为小火箭具有。（3） （1分）实验2： “铝箔秋千”折一个U形铝箔框，其两端通过回形针与干电池两端相连，置于磁铁上方，如图乙所示。通电 时，铝箔框就会朝一个方向摆动。乙通电摆动时，电能转化为 能和内能。（4） （1分）若要改变铝箔框通电时的摆动方向，请写出一种方法：。【答案】（1）摩擦（2）惯性（3）机械（4）调换干电池的正负极（或“调换磁铁的磁极”）

20、【解析】【分析】（1）滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关;（2）物体保持运动状态不变的性质叫惯性；（3）根据能量转化的知识解答；（4）通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关。【解答】（1）小火箭与发射架不能套得太紧，即发射架对火箭的压力太大，那么会产生较大的摩擦力，造成火箭难以起飞。（2）火柴头燃尽后，空中的小火箭还能继续上升，这是因为小火箭具有惯性。（3）通电摆动时，线圈具有机械能，即将电能转化为机械能。（4）要改变铝箔框通电时的摆动方向，方法：改变电流方向，即调换干电池的正负极；改变磁场方向，即调换磁铁的磁极。10. （3分）（2022绍兴）如图是手机无线充电的原理简

21、化图。当充电器线圈接通电源之后，该线圈就 会产生一个磁场，当手机放在充电器上的时候，手机中的线圈就会产生感应电流，实现无线充电。（1） （1分）手机线圈中产生电流是利用 现象。（2） （1分）当充电器线圈中某一时刻的电流方向如图所示，则图中B点的磁场方向是（选填“向上”或“向下”）。（3） （1分）与传统方式相比，请你对这种充电方式进行评价：【答案】（1）电磁感应（2）向上（3）优点：使用方便，兼容性强，可以一对多充电，解决了接口不匹配问题等，缺点：充电效率较 低，电磁辐射较大，价格高等。【解析】【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这就是 电磁感应现象，

22、为发电机的工作原理；（2）判断电流方向，然后利用右手螺旋定则去判断磁极；（3）与传统有线充电比较，从而发现无线充电的优点。【解答】（1）手机线圈中产生电流是利用电磁感应现象。（2）电流从上往下看是逆时针转动，利用右手螺旋定则判断B点磁场方向是向上；（3）与传统方式相比，对这种充电方式进行评价：优点：使用方便，兼容性强，可以一对多充电， 解决了接口不匹配问题等，缺点：充电效率较低，电磁辐射较大，价格高等。11. （2分）（2022舟山）1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验首次证实电和磁之间的联系。小舟用 图甲所示装置来模仿该实验。甲乙（1） （1分）实验中得到通电直导线周围存在磁场的结论，那么

23、他观察到的现象是 O（2）（1分）早先电话听简的结构如图乙所示，当变化的电流通过线圈时，电磁铁的 强弱发生变化，对薄铁片产生变化的吸引力，从而使薄铁片振动不同而发出不同的声音，这样就可以 听到对方的讲话了。【答案】（1）小磁针发生偏转（2）磁性【解析】【分析】（1）当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，即小磁针受到磁力，说明通 电导线周围存在磁场。（2）影响电磁铁磁场强弱的因素：线圈匝数；电流大小；有无铁芯，据此分析解答。【解答】（1）实验中得到通电直导线周围存在磁场的结论，那么他观察到的现象是：小磁针发生偏 转。（2）早先电话听筒的结构如图乙所示，当变化的电流通过线圈时，电磁铁的磁性强

24、弱发生变化，对 薄铁片产生变化的吸引力，从而使薄铁片振动不同而发出不同的声音，这样就可以听到对方的讲话 了。三、实验探究题（共1题；共8分）（8分）（2022湖州）学习了“电生磁”的知识后，小柯在家里进行实验探究。实验器材主要有：全 新干电池若干节、铁钉3枚、大头针若干、长导线1根。实验过程：用细线把3枚铁钉捆绑在一起，再用长导线缠绕铁钉6圈，连接在1节全新干电池两端（如右 图所示），制成简易的电磁铁。用电磁铁尖端去靠近大头针，观察吸引大头针的数目（通电时间不超 过10秒钟，下同）。将电磁铁连接在2节串联的全新干电池两端，重复实验。将电磁铁连接在3节串联的全新干电池两端，重复实验。增加电磁铁的线圈匝数至9匝，连接在1节全新干电池两端，重复实验。增加电磁铁的线圈匝数至12匝，连接在1节全新干电池两端，重复实验。（1） （1分）1节全新干电池的电压是 伏。（2） （1分）小柯的实验想要探究的问题是：（3） （1分）本实验用电磁铁吸引大头针的数目来比较电磁铁的磁性强弱，此科学方法属于（选填“类比法”或“转换法”）。（4） （5分）请帮助小柯设计用于记录实验数据的表格。【答案】（1） 1.5（2）电磁铁的磁性强弱是否与线圈匝数、电流大小有关（3）转换法（4）【解析】【分析】（1）根据干电池的电压知识解答;实验次数线圈匝数电池节数吸引大头针数量12345