湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高一上学期期中考试语文试题+.docx

《湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高一上学期期中考试语文试题+.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高一上学期期中考试语文试题+.docx（7页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高一上学期期中考试语文试题一、现代文阅读（35分）（-）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题。材料一词原是歌筵酒席间演唱的歌辞，然而后人却又往往从这种歌辞中看到了比买寄托的深意。 比兴寄托有广义的解释，也有狭义的解释有字面的解释，也有引申的解释有就作者方面而言 的说法，也有就读者方面而言的说法。我们可以从不同的角度分析这个问题。先讲“比”“兴”二字。词天生有这一特质，容易把作者引向比兴寄托的路子，也容曷 引起读者比兴寄托的联想。本来“比”“兴”二字是写诗的两种法，如果换一种较新的说法， 我以为比兴就是指心与物相结合的两种基本关

2、系，“兴”是见物起兴，是由物及心。见物起兴是说你看到一个物象，引起你内心的一种感发。以诗经来说，“关关雎分 鸠，在河之洲”是外在的物象，所谓“物象”是眼睛所能看见的，耳朵所能听见的，凡是感 官所能感受的统称物象。这在中国诗歌中有很久远的传统。即如诗品序中就曾说“气 之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏。”又说“若乃春风春鸟，秋月秋蝉，夏云署雨， 冬月祁寒，斯四候之感诸诗者也陆机的文赋也曾说“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”， 都是说你看到外界的景物后引起了你内心的感发，是由物及心的物与心的关系，这就是所谓 的“兴”。李后主乌夜啼“林花谢了春红，太匆匆！无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相 留醉，几时重

3、自是人生长恨水长东。”这种由于看到“林花谢了春红”而引起的感发就属于 此类。什么叫“比”呢？ “比”是以此例彼，是说你内心中有一种情意，要借助于外在的物象 来传达，因为诗歌这种美文，如果只讲抽象的概念中的情意，便不易引起读者直接的感动， 所以常要把抽象概念的情意与具体的物象联系起来，才能引起读者的感发。由心及物的例证 如诗经硕鼠：“硕民硕鼠，无食我黍。三岁贯女，莫我肯顾。近将去女，适彼乐土。 乐土乐土，爱得我所。”是用一只吃粮食的大老鼠来比喻剥削者，这是他心中先有一个剥削 者的概念，然后用硕鼠这一形象来表现的，是先有内心的情意然后找形象来比喻，是由心及 物的心与物的关系，这就是所谓“比”。秦观

4、的“欲见回肠，断尽金炉小策香”（减字木 兰花天涯旧恨），说你要看到我内心中那千回百转的情意，就如同像篆字般曲折的小篆 香一样，寸寸燃尽，以此形容他回肠的寸断。这也是“比”，是先有其回肠的情绪而后以小 篆香来做比喻的。所以一般说来，比兴就是表达情意的两种基本方式，或者是由物及心，或者是由心及物。 这是对“比兴”最简单的解释。不过，“兴”的情况比较复杂，因为“兴”只是纯粹直接的感发，并没有明显的理性的 街量和比较，所以有时是正面的感发，有时是反面的感发，而且同样的物象可以引起不同的 感发，所以“兴”这种感发的范围是非常自由的，不是理性所能够完全笨握的。相对而言， “比”是比较有理性的。总之，“比”

5、与“兴”基本上原该是指诗歌创作中“心”与“物” 相交感时的两种方式和作用，但是汉儒却对“比兴”有了另一种解释，说“比”是“见今之 失，不敢斥言，取比类以言之，而“兴”则是“见今之美，嫌于媚谀，取善事以喻劝之” （周礼春官大师郑注）。不过，这种说法并不完全可信，因为从诗经的作品分 析，用兴的方法写的对象不一定都是美的，用比的方法写的对象也不一定都是恶的。总而言 之，在中国文学批评的传统上，“比兴”就开始有了另外的意思，就是“言在此意在彼”的 一种美刺托喻的意思。这以后，在诗歌创作中说到“比兴”就再难只以单纯的心物交感的比 兴来衡量，而有了一种官外之意可以追寻体会的意思了。（摘编自叶嘉莹诗显而词隐

6、）材料二有时候你会感觉到一种宿命，好像是注定了要让一个诗人亡一次国，然后李煜才会写出 分量那么重的几个句子出来。就是如果不是遭遇这么大的一个事件，他的生命情调不会从早 期的有点轻浮、有点淫乐转到那么深沉。就是一个亡国，忽然让这个才华横溢的人领悟到繁 华到幻灭。所以我们读到虞美人，读到浪淘沙，读到他这些后期的作品的时候，忽 然带动了一个很不同的生命经验。这种在亡国之后产生出来的创造力，其实是值得我们重视 的。五代词刚好是诗词这两种文体的连接，因为在唐诗的黄金时代之后，你要写诗超过李白 杜甫，想都不必想了。所以要另辟蹊径，另辟一条新路出来，反而走到了通俗的这个世界上 去，把通俗重新开创新经验。当时

7、有一批傻的人，还在那边继续模仿唐诗的，全部都完了。 反而走到流行歌曲的这批人出现了新的东西，这就是我们今天讲的五代词的变革意义，就是 词根本就是流行歌曲。大家也许可以理解，为什么我们今天读到“林花谢了春红”这样的句子，我们会隐约感 觉跟唐诗不一样。“太匆匆”，就是一个很直接的民间感情，就是觉得好快啊。所以你会发 现，把这些东西变成歌，变成现代的流行歌曲非常容易，因为它本来就是歌。我们现在读的 虞美人乌夜啼都不是文学的名字，而是音乐的名字，等于现在我们讲的“降G大 调”之类的意思，升调、降调的意思。（摘编自蒋勋为什么唐诗会变成宋词） L下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.叶

8、嘉莹认为，词天生就有“比”“兴”的特质，作者容易运用比兴寄托，而读者也容 易产生比兴寄托的联想。B.汉儒对“比兴”兴美比恶的解释，叶嘉莹认为并不可信，但其引出了一种言外之意 的美刺托喻的解释。C.叶嘉莹认为比兴是表达情意的两种基本方式，“兴”是由物及心，“比”则是由心及 物，也是写诗的两种作法。D.蒋勋认为，李煜遭遇了亡国破家的大事件，从而产生出艺术上的创造力，创作出虞美人等震撼人心的作品。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.因为兴感发的范围非常自由，其情况也比较复杂，所以只是纯粹直接的感发。并没有明 显的理性的衡量和比较。B.叶嘉莹引用减字木兰花天涯旧根是为了解说此的概念，蒋勋

9、引用林花谢了春红， 太匆匆是为了说明五代词与唐诗不同。C.比兴有各种解释，在材料一中叶嘉莹选择的是最简单的、广义的和引申的解释。是就作 者方面而言的说法来分析的。D.唐诗达到了诗歌发展的黄金时代，继续模仿唐诗是没有出路的，而另辟蹊径将通俗的词进 行创新，反而超越了新诗。3,结合材料内容，下列选项中不属于“见物起兴”的一项是（3分）A.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。B.渭城朝雨泡清尘，客舍青青柳色新。C.兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。D.我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也。4请简要分析材料一的论证思路。（4分）.请运用文中叶嘉莹先生的“比兴寄托”理论赏析陆游的卜算子咏梅：“驿外断

10、桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘, 只有香如故。”（6分）（二）现代文阅读n （本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69题。书房的窗子 杨振声说也可怜，八年抗战归来，卧房都租不到一间，何言书房，更何从谈到书房的窗子正 因为没得，才想得厉害，我不但想到书房，连书房里每一角落，我都布置好了，今天又想到 了我那书房的窗子。说起窗子，那真是人类穴居之后一点灵机的闪耀才发明了它，它给你清风与明月，它 给你晴日与碧空，它给你山光与水色，它给你安安静静地坐窗前，欣赏着字宙的一切，一句 话，它打通你与天然的界限。但窗子的功用，虽是到处一样，而留子的方向

11、，却有各人的嗜好不同，陆放翁的“一 窗晴日写黄庭”，大概指的是南窗，我不反对南窗的光朗与健康，特别在北方的冬天，南窗 放进满屋的晴日，你随便拿一本书坐在窗下取暖，书页上的诗句全漫润在金色的光浪中，你 书桌旁若有一盆腊梅那就更好，腊梅在阳光的照耀下荡漾着芬芳，把几枝疏脱的影子漫画在 新酒扫的蓝砖地上，如漆墨画，天知道，那是一种清居的享受。东窗的初红里迎着朝嗽，你起来开了格扇，放进一屋的清新，朝气洗涤了昨宵一梦的 荒唐，使人精神清振，与宇宙万物一体更新。假设你留外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝 日红妆”有海，你可以看“淘日生残夜”一无所有，你还可以看朝霞的艳红再不然，看想象 中的邺宫，“晓日靓妆

12、千骑女，白樱桃下紫纶巾“。“挂起西窗浪接天”这样的西窗，不独坡背喜欢，我们谁都喜欢。然而西留的风胆， 正不止此，压山的红日徘徊于西留之际，照出书房里一种透明的宁静。苍蝇的搓脚，微尘的 轻游，都带些倦怠了。人在一日的劳动后，带着微疲放下工作，舒适地坐下来吃一杯热茶, 开窗西望，太阳已隐到山后了。田间小径上疏落地走着荷锄归来的农夫，隐约听到母牛眸眸 的在唤着小犊回归，山色此时已由微红而深紫，而黝蓝。苍然暮色也渐渐笼上山脚的树林。 西天上独有一缕镶着黄边的白云冉冉西行。然而我独喜欢北窗。那就全是光的问题了。说到光，我有一种偏向，就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光，不喜欢敞开的光而喜 欢瞧约的光，不喜欢

13、直接的光而喜欢反射的光，就拿日光来说罢，我不爱中午的骄阳，而爱 “晨光之熹微”与落日的古红。纵使光度一样，也觉得一片平原的光海，总不及山阴水曲间 光线的隐翳，或枝叶扶疏的树下光波的流动，至于反光更比直光来得委婉。“残夜水明楼”， 是那般的清虚可爱而“明月照积雪”更使你感到消目清辉。至于拿月光与日光比，我当然更 喜欢月光，在月光下，人是那般隐藏，天宇是那般的素净。“疏彩横斜水清浅，暗香浮动月 黄昏”比之“晴雪梅花”更为空灵，更为生动“无情有恨何人见，月晓风清欲坠时”比之“枝 头春意”更富深情与幽思而“宿妆残粉未明天，每立昭阳花树边”也比“水晶帘下看梳头” 更动人怜惜之情。这里不只是光度的问题，而

14、是光度影响了态度。强烈的光使我们一切看得清楚，却不 必使我们想得明透使我们有行动的愉悦，却不必使我们有沉思的因缘使我们像春草一般的向 外发展，却不能使我们像夜合一般的向内收敛。强光太使我们与外物接近了，留不得一分想 象的距离。强烈的光与一切强有力的东西一样，它压迫我们的个性。以此，我便爱上了北窗。南窗的光强，而不必说就是东窗和西密也不如北窗。北窗放 进的光是那般清淡而隐约，反射而不直接。说到反光，当然便到了 “窗子以外” 了，我不敢 想象窗外有什么明湖或青山的反光，那太奢望了，我只希望北窗外有一带古老的粉墙。最低 限度地要老到透出点微黄的色假如可能，古墙上生几片青翠的石斑。这墙不要去窗太近，大

15、 近则逼窄，使人心狭也不要太远，太远便不成为窗子屏风去窗一丈五尺左右便好。如此古墙 上的光辉反射在窗下的桌上，润泽而淡白，不带一分逼人的霸气。这种清光绝不会侵凌你的 幽静，也不会扰乱你的运思。它与清晨太阳未出以前的天光，及太阳初下、夕露未溢时湖面 上的水光同是一样的清幽。假如，你嫌这样的光太朴素了些，那你就在墙边种上一行疏竹。有风，你可以欣赏它 婆娑的舞客有月，你可以欣赏窗上迷离的竹影有雨，它给你平添一番清凄有雷，那素洁，那 清劲，确是你清寂中的佳友。即使无月无风，无雨无雪，红日半墙，付荫微动，掩映于你书 桌上的清晖，泛出一片青翠，几纹波痕，那般的生动而空灵，你书桌上满写着清新的诗句， 你坐在

16、那儿，纵使不读书也“要得”。（写于1946年9月15日，有删改）.下列对文章内容的理解和分析，不恰当的一项是（3分）A.本文作者抗战归来，既无卧室，更无书房，实属遗憾，这却促使作者摆脱现实的束缚，展 开自由的联想和想象，谱写一支有关书房的畅想曲。B.本文写北窗之妙，将笔墨聚焦于一个特殊的角度一一北窗的光影效应，营造了一种朦胧、 清淡、素雅、隽永的诗境，体现了东方式的审美情趣和审美格调。C.作者在想象中把书房的每一个角落都布置好了，他在北窗外设置了一带古老的有石斑的粉 墙，粉墙距离窗子适中，墙边还种植了一行疏竹。D.木文借书房的窗子，表达了作者对理想的创作环境和清晰哲静的生活方式的向往，抒发了

17、作者对战争造成人们流离失所的批判之情。7 .下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章以“说也可怜”开头引出全文的叙述，运用有限视角，“我”作为亲历者，又是叙述 者，使叙述真实可信。B作者大量引用典故和古诗，扩大了文章的容量，表现了深厚的文化底蕴和人文素养，又使 文章典雅精致、文质兼美。C.本文的人称有点特别，大部分采用第一人称，而第段则用第二人称，既使文章亲切自 然，又不受时空限制，灵活自由。D.本文以窗子为线索，作者开篇写窗子的功用，南、东、西窗方向各有优点，接着写“我” 喜欢北窗的理由，最后具体形象地描绘想象中北窗的景象，使全文浑然一体。8 .中国古代造园理论中，有通过

18、窗子“框景”之说。本文第段，作者“开窗西望”，一幅 美丽的图画映入眼帘。画横线的句子是如何描绘这幅画面的（4分）.本文信笔挥洒，姿态横生。文笔看似闲散，意脉却流畅完整。请结合全文分析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。刘权，字世略，彭城丰人也。祖轨，齐罗州刺史。权少有侠气，重然诺，臧亡匿死，吏 不敢过门。后更折节好学，动循法度。初为州主簿，仕齐，释褐奉朝请、行台郎中。及齐灭， 周武帝以为假淮州刺史。高祖受禅r以车骑将军领乡兵。后从晋王广平陈，以功进授开府仪 同三司，赐物三千缎。宋国公贺若弼甚礼之。开皇十二年，拜苏州刺史，

19、赐爵宗城县公。于 时江南初平，物情尚扰，权抚以恩信，甚得民和。炀帝嗣位，拜卫尉卿，进位银青光禄大夫。 大业五年，从征吐谷浑，权率众出伊吾道，与贼相遇，击走之。逐北至青海，虏获千余口， 乘胜至伏俟城。帝复令权过曼头、赤水，置河源郡、积石镇，大开屯田，留镇西境。在边五 载，权于权要请托，长吏贪残，据法直绳，无所阿纵。诸羌怀附，贡赋岁入，吐谷浑余烬远 遁，道路无壅。征拜司农卿。加位金紫光禄大夫。寻为南海太守。行至鄙阳，会群盗起，不得进，诏令权召募讨之。权率兵与贼相遇，不与战，免乘单舸谐贼营，说以利害，群贼感悦， 一时降附，旁闻而嘉之。既至南海，甚有异政，修建城郭，绥集夷夏。数岁，遇盗贼群起, 数来攻

20、郡，豪帅多愿推权为首，权竟尽力固守以拒之，子世彻又密遣人赍书谐权，称四方扰 乱，英雄并起，时不可失，讽令举兵。权召集佐僚，面新其使，竟无异图，守之以死。卒官， 时年七十。世和倜傥不羁，颇为时人所许。大业末，群雄并起，世彻所至之处，辄为所忌，多拘禁 之，后竟为兖州贼帅徐圆朗所杀。史臣日刘权淮楚旧族早著雄名属扰攘之辰居尉佗之地遂能拒子邪计无所觊觎足为守节 之土矣。（选自隋书列传第二十八，有删改）【注】时佗原名赵佗，原为南海郡的龙川县今，秦末他兼并了桂林和象郡，立自己为南越 武王，文中指南越。10 .下列对句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）A.周武帝以为假淮州刺史 B.时不可失，讽令举兵

21、C.后更折节好学 D.高祖受禅 假：代理讽：讽刺折节：指降低自己身份或改变平时的志趣行为。受禅：指王朝更迭，新皇帝承受旧帝让给的帝位。11 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.史臣日/刘权淮楚旧族/早著雄名/属扰攘之辰/居尉佗之地/遂能拒子邪计/无所觊觎/足为守 节之土矣。B.史臣日/刘权淮楚旧族早/著雄名属/扰攘之辰/居尉佗之地遂/拒子邪计/无所觊觎/足为守节 之土矣。C.史臣日/刘权淮楚旧族/早著雄名属扰攘之辰/居尉佗之地遂/能拒子邪计无所/觊觎足为守 节之土矣。D.史臣日/刘权淮楚I日族早著/雄名属扰攘之辰/居尉佗之地遂能拒/子邪计无所觊觎/足为守 节之土矣。12 .

22、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.刘权人生经历丰富，曾在北齐、北周、隋朝为官。尤其在隋朝为官之时，他秉公执法，造 福百姓，深受朝廷的器重和人民的喜爱。B.刘权是淮楚旧族，很早就英名显著，年少的时候有侠义之气，看重许诺的事。后来他改变 不好的习惯变得好学，一举一动都遵照法度。C.刘权的儿子刘世彻暗中派人联系他，让他乘着天下大乱之势起兵，刘权拒绝了儿子的建议, 一直到死都没有反叛，实在是守节之土。D.刘权在任南海太守之时，遇见盗贼多次前来攻打，当地的豪杰推举他为首领，让他率领大 家出城迎战，他竟然在城内固守。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）从征吐谷浑

23、，权率众出伊吾道，与贼相遇，击走之。（4分）（2）既至南海，甚有异政，修建城郭，绥集夷夏。（4分）.什么是“重然诺”结合原文，分析文中哪些事件体现了刘权的“重然谐”的性格特点。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1516题。 渭川田家王维斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雄麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。【注】雉雄，野鸡鸣叫。式微是诗经中的一篇，诗中反复咏叹“式微，式微, 胡不归”15,下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）A.诗的第一句描写夕阳斜照村落的景象，渲染暮色苍茫的气氛。B.第二句描绘穷巷牛羊幕

24、归图，“穷巷”即“深巷”，“穷”字也透着宁静粗朴的况味。 C.三、四句写人，野老拄着拐杖倚着柴门，急切地喊着牧童的名字，以声衬寂。D.五、六句视听结合，野鸡鸣叫，麦苗青青，蚕眠叶稀，宁静里透着祥和，悠然中透着满足。 16.请结合全诗赏析最后两句的精妙之处。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）梦游天姥吟留别中表现文本主旨和诗人高尚节操的诗句是一，?（2）琵琶行（并序）中描写音乐间歇时诗人感受的诗句是，。（3）苏轼在念奴娇赤壁怀古中，用“，”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。三、语言文字运用（20分）（-）语言文字运用I （本

25、题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成1819题。源自民间、源于生活的中国刺绣艺术，经几千年的传承发展，不断升华，成为璀璨的艺 术明珠。刺绣画艺术品，就是以绘画为稿本，以针箭、镰帛为绣材的艺术再创作，在其传承 和发展过程中，无数绣娘以一一的工匠精神于丝缕针箭间传达着绘画作者的创作理念和作品 神韵，彰显着丝质特有的天然光泽和柔美，赋予作品翰墨所不能及的风采，使之发展为更具 观赏性的中华艺术要求中国当代的刺绣画较之历代，无论是题村、彼法、色彩，还是针雨、 嫌用，传承中有包括新，循古中有发展，近几十年，各绣种在绣村的拓展，迁取，针法的借 鉴、相胜，题付的是承，创新等方面，都有令人的作品问世，尤其是双

26、面绣和双面 全异绣作品，果是给刺绣艺术增添了不可思议约感染力。各绣种发展出的地域特色突出的分 支层出不穷，或如摄影作品般写实，或如西方油画般立体，或工笔描摹，或写意挥酒，或新 创针传而与众不同，或人物正反面和谐自然，或动物双面全异而了无针迹，或姿态婀娜，或 设色古雅可谓争奇斗艳，不仅这些作品里带给人艺术的享受,而且给后人感受 了刺绣艺术巧夺天工的魅力，将女红针青薪火相传，为刺绣艺术史书写了浓墨重彩的一笔。 18.请在文中横线处填人恰当的成语。（3分）.文中画波浪线的句子有语病，请加以修改，不得改变原意。（4分）（二）语言文字运用H （本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成2021题。我决定步

27、行回家。我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水。我越过立交桥，走进了二环路西 侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远 像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街 上有一家专卖门钉肉饼的小店对，去吃门钉肉饼。这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子 里大热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让 人馋涎欲滴。“外边坐吧，外边有桌子，凉快。”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外 指了指，对我建议。店门外是摆了几张桌子，

28、那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐 了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食歇大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满， 又意足。19 .下列各句中的破折号和文中破折号作用相同的一项是（3分）A.李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典一一本草纲目。B.今天下雨，不能出去了一一庄稼这下可好了。C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。D.你不能用这么简单的方式对待一个人个有活力、有思想、有感情的人。21 .比喻具有相似性，请据此对文中画横线的

29、句子所用比喻进行简要分析。（4分）（三）语言文字运用HI （6分）.请围烧“本次球峰高程测量工作实现的技术创新和突破”，对下面这段新闻报道的文字 进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65字。（6分）6月27日上午11时整，2020年年高程测量登山队8名攻顶队员，全部成功登顶珠峰 井开展各项测量工作。该项工作完全依托我国自主研发的北斗卫星，测量昼山队员在峰顶竖 立起测量规标，使用GNSS接收机进行了高精度定位测量，使用雷深雷达探测仪进行了深度 测量，并使用重力仪进行了重力测量。上述高精度测量仪器均由我国自主研发。该项工作将 有利于大地水准面优化，提高踩高程精度，并获取宝贵的科学数据。

30、当规标签立在峰顶后, 在珠峰周边海拔5200米至6000米的6个交会点，测量队员开始同步开展峰顶交会测量和 GNSS联测，获取珠峰高程测量数据。登顶测量和交会测量的成功完成，为木次珠峰测量任 务的外业测量工作画上了圆满句号。峰顶测量完成后，将对观测数据进行联合处理，才能获 得珠峰高程最终数据。四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）2020年12月17日，湖北宜昌一所中学因为一则更换校牌的视频走红网络，吸引了社 会的广泛关注。据悉，该校数年来一直将学生手写校名的书法作品当做校牌，每两周更换一 次，该校校长表示，校牌由学生来写，激励了学生学习书法的兴趣，也是让学生成为学校的 主人，发挥教育的美育功能，让学生的特长得到最大的展示。学校的这种做法也引起了人们 的热议，有人认为这样做能激发学生书法兴趣，有人也认为校牌是学校的名片，还是能“饱 经风霜”比较好以上事件引发了你怎样的思考和感触请结合材料，写一篇不少于800字的文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选；不得抄袭，不得套作，不要脱离材料范围和含义作 文。