2019年秋七年级历史上册 第9课 秦统一中国练习 新人教版.doc

《2019年秋七年级历史上册 第9课 秦统一中国练习 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋七年级历史上册 第9课 秦统一中国练习 新人教版.doc（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1第三单元第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第 9 9 课 秦统一中国 0101 知识管理 知识点 1 1 秦灭六国 背景：各诸侯国人民希望结束战乱，过上安定生活；秦国经过_，实力超过东方六国，具备 了统一六国的条件；秦王_为灭亡六国进行了充分的准备。 过程：公元前 230 年，秦国开始统一六国的战争，先后攻灭_、赵、_、楚、燕、 _。 结果：公元前_年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都_。 意义：结束了_以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的_的封建 国家。 知识点 2 2 确立中央集权制度 目的：为加强对_的统治。 皇帝制度：国

2、家的最高统治者称为_，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。嬴政 自称“_” ，史称“_” 。 中央机构：由_、_、_统领，分别掌管_、_和_，最 后的决断权由_掌控。 地方机构：建立由中央直接管辖的_制。全国分为 36 郡，后增至 40 多郡，郡下设县，郡县 的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。 影响：皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋税等制度推 向全国。_的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 知识点 3 3 巩固统一的措施 统一文字：命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的_，作为通用文字颁行全国。这使政 令能够在

3、全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展。 统一货币：以秦国的圆形方孔_作为标准货币，在全国流通，这有利于国家对经济的管理， 促进各地经济的交流。 统一度量衡：以秦制为基础，统一_制度，所有度量衡器由国家统一监制。度量衡的统一， 便利了经济的发展。 车同轨：统一_和_的宽窄，修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。 开灵渠、修长城：派人开凿_，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙 恬北击匈奴，并修建了西起_，东到辽东的“万里长城” 。 秦朝的疆域：东至_，西到_，北至长城一带，南达_，是当时世界上的大国 之一。历史上中国实现多民族大一统是从秦朝开始的，秦朝开创了 2000

4、 多年的封建专制主义中央集权制 度。0202 基础过关 知识点 1 1 秦灭六国 1 1梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。 ”天下“统于秦”发生在( ) A公元前 356 年 B公元前 230 年 C公元前 221 年 D公元前 202 年 2 2小明想要参观我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家都城遗址，那么他应该去下列哪 个地方( ) A河南安阳 B河南洛阳2C陕西咸阳 D河南登封 3 3有一首诗歌这样写道：“他驱动万乘战车/点燃遍地烽烟/诸侯割据/十年间便成了无影无 踪的旧梦/这是中华大地上第一次真正的统一/”文中的“他”是( ) A周武王 B嬴政 C大禹 D商汤 知

5、识点 2 2 确立中央集权制度 4 4 “一人之下，万人之上” ，这里的“一人”指的是“皇帝” ， “皇帝”的称呼最早出现在( ) A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝 5 5在十八届中央纪委六次全会上，习近平指出：“健全国家监察组织架构，形成全面覆盖国家机 关及其公务员的国家监察体系。 ”秦朝时，负责监察事务的是( ) A丞相 B刺史 C御史大夫 D太尉 6 620 世纪 90 年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信封文件时加盖了印章的泥块)，上面有上 郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝( ) A政治上四分五裂 B用泥制陶的事实 C推行郡县制 D强化监察制度 知识点 3 3

6、巩固统一的措施 7 7如图是秦朝测量重量的工具之一“秦权” ，它上面的文字是( )A大篆 B小篆 C楷书 D行书 8 8战国时期，各国“车途异轨文字异形” 。秦兼并六国，实行巩固统一的措施后，下列不存在 的情况是( ) A统一车辆形制，各地通行无阻 B商人做买卖使用圆形方孔半两钱 C各地官员均用小篆体写告示 D咸阳和渔阳的衡量器具标准不一样 9 9公元前 210 年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是( )A铲形币 B刀形币C圆形方孔半两钱 D蚁鼻钱 1010秦朝时开凿的灵渠是世界上最古老的运河之一，有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉，它沟3通了( ) A长江和珠江 B长江和黄河 C湘江和

7、漓江 D漓江和淮河 1111大型纪录片长城中国的故事全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族 的象征，秦朝长城的东西起止是( ) A辽东、临洮 B鸭绿江、嘉峪关 C山海关、嘉峪关 D山海关、临洮0303 能力提升 1212易中天在帝国的终结中说秦始皇称帝是“一场革命” ， “始皇帝”为“新制度的第一人” 。 “新制度”最突出的特点是( ) A率土之滨，莫非王臣 B皇权至高无上 C官员直接由皇帝任免 D书同文，车同轨 1313某书信朗读节目第一期朗读的是中国有史可查的第一封家书：公元前 223 年农历二月，秦军将 士“黑夫”和“惊”兄弟二人给大哥“衷”写了一封信：“战事不知要持续多久

8、” 。根据所学知识可以 推断出( ) A此家书写于公元前 2 世纪前期 B该信书写在纸张上 C信中“战事”是为了统一全国 D该信采用楷书书写 1414阅读下列材料，回答问题。 材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵 铸金人，函谷正东开。 ” 李白古风 材料二：材料三：秦朝疆域图(1)材料一中李白这首古风诗中的“秦王”是谁？该诗歌主要赞颂了他哪方面的功绩？4(2)材料二反映了秦朝采取的哪项措施？当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施？(3)根据上图写出秦朝的疆域范围。(4)综合上述问题和所学知识，请你谈一谈中央集权制度对我国历史发展的积极作用。15

9、15秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，被明代思想家李贽誉为“千古一帝” 。 请结合所学知识探究以下问题： (1)请写出促进秦国历史发展的一次重大改革和一次具有决定性意义的战役。(2)为巩固统治，秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央和地方分别实行怎样的 统治措施？这套中央集权制度的主要特点是什么？(3)在文化、交通方面，秦始皇采取了哪些值得称道的统治措施？(4)为了巩固北部边疆地区，秦始皇又采取了哪些重要举措？0404 直击中考 1616(包头中考)秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是( ) A皇权专制 B任免官吏 C思想控制 D言即

10、法律 1717(苏州中考)斯塔夫里阿诺斯全球通史记载：“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个 组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。 ”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指( )5A分封制 B郡县制 C郡国并行制 D行省制 1818(湖州中考)从出土文物“秦印封泥”(如图)中能够获取的历史信息有( )右丞相印 周朝实行分封制度 秦朝实行丞相制度 封泥上文字是小篆字体 推恩令解决了王国问题 A B C D第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第 9 9 课 秦统一中国知识管理 1 1商鞅变法 嬴政 韩 魏 齐 221 咸阳 春秋战国

11、 多民族 2.2.全国 皇帝 始皇帝 秦始 皇 丞相 太尉 御史大夫 行政 军事 监察事务 皇帝 郡县 郡县制 3.3.小篆 半两钱 度量衡 车辆 道路 灵渠 临洮 东海 陇西 南海 基础过关 1 1C C 2.C2.C 3.B3.B 4.D4.D 5.C5.C 6.C6.C 7.B7.B 8.D8.D 9.C9.C 10.C10.C 11.A11.A 能力提升 1212B B 13.C13.C 1414(1)嬴政。灭六国，完成统一大业，结束了长期割据混战的局面。(2)统一货币，在全国统一使 用圆形方孔半两钱。还统一了度量衡。(3)东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。(4)巩固了 国家统一，促进文化、经济的交流和发展，促进了民族融合。(言之有理即可) 1515(1)商鞅变法，长平之战。(2)措施：在中央设丞相、御史大夫、太尉，分管行政、监察和军事； 在地方实行郡县制。特点：国家一切大权集中在皇帝手中。(3)文化：统一文字。交通：统一车辆和道 路的宽窄，并修筑贯通全国的道路；又派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江。(4)派大将蒙恬北击匈奴； 修筑西起临洮，东到辽东的万里长城。 直击中考 16A 17.B 18.C