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1、大班美术教学计划:绘画杯教学计划大型艺术活动绘画杯教学计划主要包括活动目的,活动预备,活动过程等内容。通过学习和观察的技巧,培养儿童的观察才能和审美才能,培养各种语言表达才能,合适幼儿园老师从事大班教学。活动课,来看画杯课程计划。活动目的:1通过学习和观察技能培养幼儿的观察和审美才能。2种培养语言技能的方法。3培养小孩大胆的想象力和动手才能。4让小孩体验独立,独立和制造性的才能。5尝试以对称方式绘制并大胆地装饰它。活动预备:几个动画片杯子各种各样的颜色和形状,色的笔,蜡笔,图画板料活动程序:首先,会话方法特别有趣。小孩们,天气酷热时,我们会口渴,在口渴时会想喝水。用水喝什么,用本人的杯子喝酒是
2、最卫生的。没有杯子的小孩没有关闭。系,通过本课的努力,我们将获得我们最喜爱的杯子。其次,展示一些漂亮的卡通杯。在给小孩喝杯细心观察之后,老师咨询道:老师:小孩们,这只是一个漂亮的卡通杯。想一想,让我们谈谈杯子能做什么?小孩会认为他能够喝水喝水,能够做房子的装饰,能够用一个杯子来填充嘴巴,或者用一个暖和的杯子来装鸡汤。杯子有特别多用处,你一定要从这里挑一杯。让小孩们选择一个最喜爱的杯子。看看,你选择的杯子的颜色和风格,触摸杯子,触摸什么样,想一想,我选择的杯子和其他杯子有什么区别,与其他小孩交流,说,我如何样选择杯子。第三,引导小孩,用明晰的语言表达我喜爱这个杯子的缘故。尝试使用我喜爱的颜色,我
3、喜爱什么样的图案,我喜爱什么样的形状,因而我选择这个杯子是我最喜爱的杯子。老师在黑板上画了一个他喜爱的杯子,告诉小孩他为什么喜爱这个杯子。提示小孩的杯子有没有“耳朵”。拥有“耳朵”的优势在于它们易于握持,您能够在杯盖和杯背上画出您最喜爱的花朵,小动物等。例如,蓝色生死恋中的杯子印在家庭的盖子上,给观众留下了深入的印象。相机引导幼儿,最漂亮的杯子是最漂亮的,在你心中最吸引人最好的杯子也是最后一个不同的杯子。小孩们对杯子的自由设计是在绘图纸上绘制的。分发绘图纸,预备彩色笔,蜡笔要求:展开幼儿的联想,画出你想要的杯子。杯子的形状,大小,颜色和图案能够自由制造。第六,显示工作。向您的老师和同伴介绍您本
4、人独特的杯子。让小孩们自由表达本人,并尽力让小孩说出完好的句子。让小孩们谈谈他们设计杯子的意图,有什么特点,为什么选择这种装饰,谁会给杯子谁.七,活动评估。每个小孩都积极参与,并大胆说话。当小孩们在第二步观察杯子时,个别小孩都特别小心并细心观察,他们爱的缘故也特别新颖。如:一些小孩在展示女儿的杯子时感到惊奇!企鹅妈妈戴帽子。为什么没有戴三只小企鹅?小孩们谈到了谈话,每个人都说有特别多可能性,他们有本人的理由。最后,我还谈到了本人的看法:宝贝,企鹅妈妈戴着帽子为小孩们跳舞!难道你没有看到小孩为母亲鼓掌吗?大家都笑了.最后,我看到小孩们设计的杯子,你会大开眼界。原始小孩的想象力特别丰富。设计形式特别奇特和漂亮。它确实让你感到神清气爽。因而,幼儿的智慧是你无法想象的。只要你给他翅膀,他就会飞得特别高特别远,这让你难以想象。八,课后延期在所有作品中,我们选择最漂亮,最有创意的作品。让小孩在所有杯子中为他最喜爱的人选择他最喜爱的杯子之一。