《大小多少》课件完美版ppt.pptx

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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 大小多少7为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益小朋友，你认识下面这些图片吗？牛牛 猫猫鸭子鸭子 鸟鸟为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益小朋友，你认识下面这些图片吗？苹果苹果 枣枣杏子杏子 桃桃为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益画画小朋友，

2、什么是大？什么是小？什么是多？什么又是少呢？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益生字乐园（二）生字乐园（二）学写笔画竖折折钩为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益生字乐园生字乐园认识偏旁反犬旁鸟字旁犭犭为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益多多多少 多年生字乐园（一）生字乐园（一）黄牛只黄牛 黄色水牛 小牛一只 两只duduhunghungninizhzh为了规

3、范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益猫听见 听力生字乐园（一）生字乐园（一）边鸭苹无边 无人声音 雨声还有 还是momobinbinyypngpng为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益生字乐园（一）生字乐园（一）杏桃杏子 杏花桃子 桃树xngxngtoto为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益少猫果牛只多鸭苹黄边杏桃为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市

4、场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益组词：小山 小河 小店 小心造句：远处有一座小山。书写指导：竖钩写在竖中线上。笔顺：组词：多少 少量 少见 少许造句：我在水杯里放了少量的茶叶。书写指导：最后一笔撇要长，向左下方伸展。笔顺：shoshoxioxio为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益组词：黄牛 水牛 牛毛 奶牛造句：田里的黄牛正在耕地。书写指导：撇不宜过长，第四笔竖写在竖中线上。笔顺：组词：果子 苹果 果树 水果造句：我喜欢吃苹果。书写指导：“木”的横写在横中线上，竖写在竖中线上。笔

5、顺：niniuu为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益组词：小鸟 飞鸟 候鸟 水鸟造句：小鸟在树上叽叽喳喳的叫。书写指导：撇从竖中线上起笔，较短。笔顺：nionio为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一一 个个 大，一大，一 个个 小，小，一头一头 黄黄 牛牛 一一 只只 猫。猫。y d y xioy d y xioy tu hun ni y zh moy tu hun ni y zh mo“黄“牛牛”和和“猫猫”比较有比较有什么作用？什

6、么作用？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益“黄“牛牛”和和“猫猫”比较有比较有什么作用？什么作用？通过比较，我们感受到了事物的通过比较，我们感受到了事物的大小，我们还认识了一些量词，它大小，我们还认识了一些量词，它们和我们平时的表达习惯有关。们和我们平时的表达习惯有关。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一 边 多，一 边 少，一 边 多，一 边 少，一 群 鸭 子 一 只 鸟一 群 鸭 子 一 只 鸟。y bin du y bin

7、sho y bin du y bin shoy qn y zi y zh nioy qn y zi y zh nio为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一 个 大，一 个 小，一 个 大，一 个 小，一 个 苹 果 一 颗 枣。一 个 苹 果 一 颗 枣。y d y xioy d y xioy pn u y k zoy pn u y k zo为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一 边 多，一 边 少，一 边 多，一 边 少，一 堆 杏

8、子 一 个 桃一 堆 杏 子 一 个 桃。y bin du y bin shoy bin du y bin shoy du xn zi y toy du xn zi y to为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 “一”的读音变化规律：“一”单独使用或表示顺序，跟在“第”后面读“y”。“一”与后面的字一起连用时，读音就会发生变化，后面的字是“一、二、三”声时，“一”就念“y”；后面的字是四声时，“一”就念“y”。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工

9、的合法权益一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。什什 么么 是是 量量 词词？这些标注的这些标注的都是都是量词量词。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益这首儿歌由4个小节组成。让我们轻松地了解了”“大小”“多少”两对反义词，从具体例子中了解量词“群、颗、堆”等的用法。为了规范事业单位聘用关系，建立和完

10、善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益读一读为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益记一记为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益杏子杏子 杏子：落叶乔木。地生，植株无毛。叶互生，阔卵形或圆卵形杏子：落叶乔木。地生，植株无毛。叶互生，阔卵形或圆卵形叶子，边缘有钝锯齿。圆、长圆或扁圆形核果，果皮多为白色、黄叶子，边缘有钝锯齿。圆、长圆或扁圆形核果，果皮多为白色、黄色至黄红色，向阳部常具红晕和斑点；暗黄色

11、果肉，味甜多汁；核色至黄红色，向阳部常具红晕和斑点；暗黄色果肉，味甜多汁；核面平滑没有斑孔，核缘厚而有沟纹。种仁多苦味或甜味。花期面平滑没有斑孔，核缘厚而有沟纹。种仁多苦味或甜味。花期3-4月，果期月，果期6-7月。月。资料库为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益填一填。tin yi tintin yi tin“猫”的部首是()，“鸭”的部首是 ()。(2)“鸟”的第四笔是()。鸟为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益你知道这些词语的反义词

12、吗？你知道这些词语的反义词吗？轻轻高高上上入入多多重重矮矮下下出出少少开开短短有有前前大大关关长长无无后后小小为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一一头头黄牛黄牛 一一只只猫猫 一一群群鸭子鸭子 一一只只鸟鸟 一一个个苹果苹果 一一颗颗枣枣 一一堆堆杏子杏子 一一个个桃桃 填量词。填量词。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课后习题答案。朗读课文。背诵课文。(1)朗读课文。解析在读儿歌时，可以一边读，一边在头脑中想象画面，将它们进行对比

13、，其中“大、小、多、少”以及每一句的后半句中的数量词要重读。答案为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课后习题答案。(2)背诵课文。解析这首儿歌合辙押韵，读起来朗朗上口，非常容易背诵。在背诵时，先记住“大小”“多少”这两对反义词，再将每句后面的量词与相对应的事物记住，多读几遍，就能很快背诵下来了。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课后习题答案。读一读，记一记。qn一头牛一只猫一群鸭子 k zo du一颗枣一个桃一堆杏子解析这道题是让同学

14、们练习使用量词，有表示单数的量词“头、只、颗、个”，也有表示复数的量词“群、堆”，同学们要注意区分。类似的短语还有“一匹马、一筐苹果”等。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1.通过学习课文，教育学生做一个像雷锋一样乐于助人、关心他人的好孩子。2.通过欣赏图片、诵读，想象等方法走入文本的情境，体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。3.再向远一点的地方望去，湖水在春风的吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹。4.首先映入我眼帘的是一排绿色的小松树。5.紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。6.更远处，湖面有很多船，来来往往。渔民在湖面上撒网捕鱼，一派繁忙的景象。7.有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。亲爱的同学们，再见！亲爱的同学们，再见！