语文园地八部编三下ppt课件.ppt

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1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程语文园地八语文园地八病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

2、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

3、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路交流指导交流指导 本次交流平台是让大家交流本次交流平台是让大家交流怎样复述课怎样复述课文文。复述课文不是背诵课文，而是在读懂课。复述课文不是背诵课文，而是在读懂课文的基础上，用自己的话把课文的内容讲出文的基础上，用自己的话把课文的内容讲出来，讲之前一定要理清文章的脉络，文章先来，讲之前一定要理清文章的脉络，文章先病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程写的什么，接着写

4、什么，最后写什么，我们写的什么，接着写什么，最后写什么，我们可以借助表格、示意图等来理清文章的顺序，可以借助表格、示意图等来理清文章的顺序，这样复述课文才能使内容完整且有条理。我这样复述课文才能使内容完整且有条理。我们在复述课文时一定要用第三人称。们在复述课文时一定要用第三人称。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程咳 嗽呕 吐u tu t唠 叨lo do lo do k k susu嘀 咕dd谚 语谣 言yoyo告 诫jiji ynyn辩 论binbin识字加油站识字加油站 读一读，说说你发现了什么？读一读，说说你发现了

5、什么？读一读，说说你发现了什么？读一读，说说你发现了什么？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程这些生字都是形声字，是强调这些生字都是形声字，是强调了形旁表义的功能。了形旁表义的功能。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

6、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

7、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路读一读，说说你发现了什么。读一读，说说你发现了什么。咳嗽咳嗽 呕吐呕吐 唠叨唠叨 嘀咕嘀咕谚语谚语 谣言谣言 告诫告诫 辩论辩论k suk suu tu tlo dolo doddynynjijibinbin“口口”字旁，意思与嘴有关。字旁，意思与嘴有关。“讠讠”字旁，意思与语言有关。字旁，意思与语言有关。yoy

8、o病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程u我会认我会认咳嗽咳嗽k suk su病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程呕吐呕吐u tu t病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程唠叨唠叨lo dolo do病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程嘀咕嘀咕dd病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性

9、，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程谚语谚语ynyn病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程谣言谣言yoyo病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程告诫告诫jiji病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程辩论辩论binbin病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程口字旁口字旁吃ch ch 言字旁言字旁吵c

10、ho cho 吻wn wn 喊hn hn 呵h h 许x x 谢xi xi 计j j 讨to to 让rrn n 你还能找出其他类似的字吗？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程读一读，体会两个句子中加点部分表现的情读一读，体会两个句子中加点部分表现的情景，再试着写一写这样的句子。景，再试着写一写这样的句子。顾客噌的一下子跳起来：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！这么慢啊！”椰子扑通一声掉进水里。椰子扑通一声掉进水里。cncn.病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度

11、的病理生理过程听到老师的批评，小红的脸(唰)一下子红了。他（嗖)地一下跑到了最前面。我发现：拟声词我发现：拟声词用在动词前，用在动词前，可以让动作描写更生动、更具体。可以让动作描写更生动、更具体。他(咕咚咕咚地)喝了一大碗水。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程我会写我会写小练笔小练笔 石头梆的一声落在地上。花瓶砰的一声掉下来摔碎了。大雨哗哗哗地下着，雨点儿噼噼啪啪地打在玻璃窗上。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程你觉得下面故事的题目有趣吗？说几

12、个这你觉得下面故事的题目有趣吗？说几个这样的题目，和同学交流。样的题目，和同学交流。慢性子裁缝和急性子顾客慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦马胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆大方的魔法师和小气的巫婆wwshushu病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程说一说这些题目都有什么共同之处？这些题目都是“和”的并列关系短语，并且题目中的修饰语，都是一对反义词。善良的小羊和（善良的小羊和（）（）阿姨和矮个子（）阿姨和矮个子（）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定

13、部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

14、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我发现：我发现：这些题目列举的两个名这

15、些题目列举的两个名词前，分别用一对反义词来修饰，让词前，分别用一对反义词来修饰，让我们觉得这两个角色放在一起非常有我们觉得这两个角色放在一起非常有趣，肯定会发生很多有趣的故事。趣，肯定会发生很多有趣的故事。我会说：我会说：大头儿子和大头儿子和小头爸爸，爱笑的小头爸爸，爱笑的爸爸和爱哭的妈妈爸爸和爱哭的妈妈病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程照样子，用自己的话转述别人说的话。照样子，用自己的话转述别人说的话。裁缝说：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说，

16、他和别的裁缝不一样，他是裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。个性子最慢的裁缝。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程照样子，用自己的话转述别人说的话。照样子，用自己的话转述别人说的话。裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。读读上面的例句，说一说，转述别人的话和直接引用别人的话有什么不同之处？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 我发现：我发现：直接引用的句子改为转直接引

17、用的句子改为转述句，有两处变化。述句，有两处变化。1.1.冒号要变为逗冒号要变为逗号，引号去掉。号，引号去掉。2.2.“我我”要变成要变成“他他”或或“她她”，其他地方不变。，其他地方不变。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程u裁缝又补充一句：裁缝又补充一句：“不过，我指的是明不过，我指的是明年冬天。年冬天。”u裁缝又补充一句，不过，他指的是明年裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。冬天。我会变：我会变：病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程u老婆

18、婆说：老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！我什么都不怕，就怕漏！”u老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！她什么都不怕，就怕漏！病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

19、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

20、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路大林寺桃花大林寺桃花【唐唐】白居易白居易人间四月芳菲尽，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，长恨春归无觅处，不知转入此中来。不知转入此中来。fifihnhn病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程作者简介作者简介白居易白居易(772(772年年8

21、46846年），字乐天，号香山居士，又号醉年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人。吟先生，祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔诗魔”和和“诗王诗王”之称。有白氏长庆集传世，代表诗之称。有白氏长庆集传世，代表诗作有长恨歌、卖炭翁、琵琶行等。作有长恨歌、卖炭翁、琵琶行等。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程pp大林寺大林寺大林寺大林寺：在庐山大林峰，相传为晋代僧人昙诜：在庐山大林峰，相传为

22、晋代僧人昙诜：在庐山大林峰，相传为晋代僧人昙诜：在庐山大林峰，相传为晋代僧人昙诜所建，为我国佛教胜地之一。所建，为我国佛教胜地之一。所建，为我国佛教胜地之一。所建，为我国佛教胜地之一。pp人间人间人间人间：指庐山下的平地村落。：指庐山下的平地村落。：指庐山下的平地村落。：指庐山下的平地村落。pp芳菲芳菲芳菲芳菲：盛开的花，亦可泛指花，花草艳盛的阳：盛开的花，亦可泛指花，花草艳盛的阳：盛开的花，亦可泛指花，花草艳盛的阳：盛开的花，亦可泛指花，花草艳盛的阳春景色。春景色。春景色。春景色。pp尽尽尽尽：指花凋谢了。：指花凋谢了。：指花凋谢了。：指花凋谢了。pp山寺山寺山寺山寺：指大林寺。：指大林寺。

23、：指大林寺。：指大林寺。解词释义解词释义病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程pp始始始始：才；刚刚。：才；刚刚。：才；刚刚。：才；刚刚。pp长恨长恨长恨长恨：常常惋惜。：常常惋惜。：常常惋惜。：常常惋惜。pp春归春归春归春归：春天回去了。：春天回去了。：春天回去了。：春天回去了。pp觅觅觅觅：寻找。：寻找。：寻找。：寻找。pp不知不知不知不知：岂料、想不到。：岂料、想不到。：岂料、想不到。：岂料、想不到。pp转转转转：反：反：反：反pp此中此中此中此中：这深山的寺庙里。：这深山的寺庙里。：这深山的寺庙里。：这深山的寺庙里。解词释义解词释义病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 【译文译文】山下过了四月，各种鲜花都山下过了四月，各种鲜花都已经凋谢了，已经凋谢了，而大林寺的桃花才刚刚茂盛地开放。而大林寺的桃花才刚刚茂盛地开放。人们常常为春天的逝去和无处寻觅而伤感，人们常常为春天的逝去和无处寻觅而伤感，这时重遇春景后，猛然这时重遇春景后，猛然“悟悟”到：原来春到：原来春天是转到这里来了。天是转到这里来了。