（人教版）高中必修2化学课件：3.2（第1课时）乙烯.ppt

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1、有机化合物,第三章,第二节来自石油和煤的两种基本化工原料,第三章,第1课时乙烯,第三章,到目前为止，世界各国所用的燃料几乎都是化石燃料，即石油、天然气和煤。石油和煤又分别被誉为“工业的血液”和“工业的粮食”。你知道煤和石油为什么有这样的美誉吗？因为除了作燃料，它们还是生产许多化工产品的主要原料。你知道身边的哪些材料或者环境问题与石油和煤有关系吗？,南方的香蕉在未成熟时采摘下来(青香蕉)运到北方后，有经验的消费者常把购回家的青香蕉同几个熟透的苹果一起放入塑料袋中，放一段时间后就会吃上金黄的、香喷喷的香蕉；同样在一些水果存贮库及花店里，人们常把水果或花朵密封好后再放入一些浸泡过高锰酸钾溶液的硅土，

2、就大大提高了它们的保鲜期，延长了销售期，获得了很好的经济效益。你知道青香蕉变熟的原理吗？高锰酸钾硅土为什么能延长水果的保鲜期？,学习目标1了解烯烃的概念。2了解乙烯的物理性质、工业制取原理和在化工生产中的作用。3掌握乙烯的分子结构，初步体会其结构特点对性质的影响。4掌握乙烯的化学性质，认识加成反应的特点。,新知预习1通常状况下，乙烯是一种_色稍有气味的气体，其密度较相同条件下的空气的密度_，_溶于水，易溶于_等有机溶剂。2乙烯是_结构，碳原子间以_结合，其中一个键_。,无,略小,难,四氯化碳,平面,双键,易断裂,3乙烯在空气中燃烧，火焰_且伴有_，反应的化学方程式为_。乙烯是一种重要的_原料，

3、还是一种植物生长_。4加成反应是有机物分子中_上的碳原子与其他原子(或原子团)_生成新的化合物分子的反应。,明亮,黑烟,石油化工,调节剂,双键,直接结合,自主探究1乙烯既可使酸性KMnO4溶液褪色，又可使溴水褪色，二者原理是否相同？提示：不相同，乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，发生的是氧化反应，乙烯被氧化；而乙烯使溴水褪色，发生的是加成反应，乙烯与溴加成生成了1,2二溴乙烷。,2怎样理解有机物的结构与性质之间的关系？试以甲烷和乙烯为例说明。提示：物质的结构决定其化学性质，物质的化学性质反映其结构特点。例如，在甲烷分子中，由于碳原子的四个价键都被氢原子满足，因而碳原子不可能再结合其他原子或原子团，

4、而只能用其他原子或原子团取代与碳原子结合的氢原子，即只能发生取代反应，而不能发生加成反应。乙烯分子中，由于碳原子之间以双键结合，双键中有一个键不牢固，易断开，在两个碳原子上分别加上其他的原子或原子团，所以易发生加成反应。,乙烯,思维导图,1石蜡油产物的验证乙烯,教材点拨,温馨提示：试管中碎瓷片的作用是作催化剂。高锰酸钾溶液中常加入少量稀硫酸，以增强其氧化性。酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液的量不宜太多，浓度也不宜太大，否则溶液褪色现象不明显。,2乙烯的分子结构,温馨提示：与乙烷相比乙烯中少了两个H，这样两个碳原子就各拿出两个电子放在中间共用，在两个碳原子之间就形成了双键。乙烯分子中两个碳原子

5、和四个氢原子在同一个平面上，碳碳双键不能以C原子之间的连线为轴旋转，各键之间夹角均为120。,3乙烯的物理性质无色稍有气味的气体，比空气轻，难溶于水。4乙烯的化学性质(1)氧化反应燃烧反应：实验操作：点燃纯净的乙烯，观察现象。实验现象：产生明亮的火焰并伴有黑烟，同时放出大量的热。,与酸性高锰酸钾溶液反应：实验操作：将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中。实验现象：酸性高锰酸钾溶液褪色。反应实质：酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性，能把乙烯氧化为CO2。特别注意：该实验可用来鉴别烷烃和乙烯，但不能用于除去烷烃中的乙烯(因为生成二氧化碳)。,(2)加成反应实验探究实验操作：将过量乙烯通入盛有溴水的试管中，观察现象

6、；在反应后的溶液中滴入硝酸酸化的硝酸银溶液，观察现象。实验现象：溴水褪色，溶液分层(生成的二溴乙烷不溶于水)；加入硝酸银溶液后无现象(没有生成HBr，说明没有发生取代反应)。化学方程式：,温馨提示：该反应可用来鉴别烷烃与乙烯。反应物选取溴水或溴的四氯化碳溶液，这与烷烃的取代反应不同。,乙烯与酸性高锰酸钾溶液、溴水、溴的四氯化碳溶液反应的比较,5.加成反应(1)定义：有机物分子中双键(或三键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。(2)特点：有机反应类型。反应过程中原子“有上无下”，类似无机反应中的化合反应。,取代反应与加成反应的比较,6.乙烯的用途乙烯是一种植物生长调节剂

7、，植物在生命周期的许多阶段，如发芽、成长、开花、果熟、衰老、凋谢等，都会产生乙烯。因此，可以用乙烯作为水果的催熟剂，以使生果实尽快成熟。,(2014经典习题选萃)以下是两种有机物的球棍模型，代表H原子代表C原子，请回答下列问题：(1)()、()的化学式_、_。(2)说出()、()结构上的两点差异_；_。,典例透析,(2014经典习题选萃)下面是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生C2H4并检验C2H4性质的实验，完成下列各问题。,(1)B中溶液褪色，是因为乙烯被_。(2)C中发生反应的化学方程式_。(3)在D处点燃时必须进行的操作是_。,1(2014四川新津中学高一月考)下列对乙烯的叙述中错误的是(

8、)A乙烯分子里所有原子都在同一平面上B乙烯与Br2的加成，以及乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关C乙烯分子中的碳碳双键是由两个碳碳单键构成D乙烯分子中既含有极性键又含有非极性键答案：C,变式训练,点拨：乙烯分子中的碳碳双键并不是由两个碳碳单键构成的，碳碳双键的键能比一倍碳碳单键大而比二倍碳碳单键小，所以C项不正确。,2(2014北京六十六中高一下学期期末)乙烯发生的下列反应中，不属于加成反应的是()A与氢气反应生成乙烷B与水反应生成乙醇C与溴水反应使之褪色D与氧气反应生成二氧化碳和水答案：D,不饱和烃与烯烃,思维导图,1不饱和烃：碳原子所结合的氢原子数少于饱和烃里的氢原子数

9、的碳氢化合物属于不饱和烃。2烯烃：分子中含有碳碳双键的烃叫做烯烃。乙烯是最简单的烯烃。,教材点拨,3饱和烃与不饱和烃的结构特点(1)饱和烃的结构特点碳原子之间以单键结合，碳原子的其余价键与氢原子结合。烷烃属于饱和烃。(2)不饱和烃的结构特点烃分子里碳原子间存在碳碳双键或其他不饱和键，如碳碳三键等。碳原子所结合的氢原子数少于相应饱和烃里的氢原子数。,(5)不同的有机物完全燃烧时，若生成的CO2和H2O的物质的量之比相同，则它们分子中C原子与H原子的个数比也相同。(6)含碳量的高低与燃烧现象的关系：含碳量越高，燃烧现象越明显，表现为火焰越明亮，黑烟越浓，如C2H2、C6H6(92.3%)、C7H8

10、(91.3%)燃烧时火焰明亮，伴有大量浓烟；而含碳量越低，燃烧现象越不明显，往往火焰不明亮，无黑烟，如CH4(75%)燃烧时火焰不明亮；对于C2H4及其他单烯烃(均为85.7%)，燃烧时火焰较明亮，并伴有少量黑烟。,(2014经典习题选萃)150，101 kPa下，将下列有机物分别与足量的空气混合，引燃反应后恢复到原来的温度和压强，气体体积不变的是()AC2H6BC2H4CC3H8DC3H6,典例透析,(2014经典习题选萃)0.5体积某气态烃只能与 0.5体积氯气发生加成反应，生成氯代烷。0.5 mol此氯代烷可与3 mol氯气发生完全的取代反应，则该烃的结构简式为()ACH2CH2BCH3

11、CHCH2CCH3CH3DCH3CH2CHCH2【解析】0.5体积气态烃只能与0.5体积氯气发生加成反应，说明该烃分子中含有1个碳碳双键；0.5 mol此氯代烷可与3 mol氯气发生完全的取代反应，说明该氯代烷分子中含有6个氢原子，即原烃分子中含有6个氢原子，故选B。【答案】B,3(2014浙江东阳高一二次诊断)两种气态烃的混合气体0.1 mol，完全燃烧得0.16 mol CO2和3.6 g水，下列说法正确的是()A混合气体中一定有甲烷B混合气体中一定是甲烷和乙烯C混合气体中一定有乙烷D混合气体中一定有乙炔(CHCH)答案：A,变式训练,4(2014衡阳市八中高一联赛)使1 mol乙烯与氯气

12、发生完全加成反应，然后使该加成反应的产物与氯气在光照的条件下发生取代反应，则两个过程中最多消耗的氯气的总的物质的量最多是()A3 molB4 molC5 molD6 mol答案：C,1(2014北京六十六中高一下学期期末)下列关于乙烯的说法中，不正确的是()A不溶于水B无色气体，比空气略轻C乙烯的产量标志着一个国家的石油化工水平D与溴水发生取代反应而使溴水褪色答案：D,2(2014安阳一中高一下学期二次考试)甲烷是最简单的烷烃，乙烯是最简单的烯烃，下列物质中，不能用来鉴别二者的是()A水B溴水C溴的四氯化碳溶液D酸性高锰酸钾溶液答案：A点拨：CH4和C2H4都不溶于水常温时也不和水反应，用水不

13、能鉴别，A项符合题意；C2H4中有碳碳双键，能使溴水、溴的四氯化碳、酸性高锰酸钾溶液褪色。,3(2014衡阳市八中高一联赛)下列不可能是乙烯加成产物的是()ACH3CH3BCH3CHBr2CCH3CH2OHDCH3CH2Cl答案：B,4(2014经典习题选萃)某实验室需要少量的一氯乙烷，下列制取方法中所得产物含量最高的是()A等物质的量的乙烷和氯气的光照反应B乙烯与氯气的加成反应C乙烯与氢气和氯气混合反应D乙烯与氯化氢加成反应答案：D,点拨：乙烷和氯气的取代反应中，被取代的氢原子的位置和个数难以控制，将得到多种氯代烃和氯化氢的混合物，A错误；乙烯与氯气的加成反应生成的是1,2二氯乙烷，B错误；

14、乙烯与氢气和氯气混合反应，生成乙烷和1,2二氯乙烷的混合物，C错误；乙烯与氯化氢加成反应可生成较纯净的一氯乙烷，D正确。,5(2014经典习题选萃)乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。请回答：(1)乙烯的结构式是_。(2)若将乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中，反应的化学方程式为_。(3)可以用来除去乙烷中混有的乙烯的试剂是_。(填序号)水 氢气溴水 酸性高锰酸钾溶液,(4)在一定条件下，乙烯能与水反应生成有机物A。A的结构简式是_，其反应类型是_反应(填“取代”或“加成”)。(5)下列化学反应原理相同的是_(填序号)。乙烯使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色SO2使溴水和酸性高

15、锰酸钾溶液褪色SO2使品红溶液和滴有酚酞的NaOH溶液褪色,(4)在一定条件下，乙烯能与水发生加成反应生成乙醇。(5)乙烯使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色，分别发生加成反应和氧化反应，故原理不同；SO2使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色，都是由于SO2具有还原性；SO2使品红溶液和滴有酚酞的NaOH溶液褪色，分别表现SO2的漂白性和酸性氧化物的性质，故原理不同。,求烃的分子式的方法(1)直接求算法。直接求算出1 mol气体中各元素原子的物质的量，即可推出分子式。如果给出一定条件下的气体密度(或相对密度)及各元素的质量比，求其分子式的步骤为：密度(或相对密度)摩尔质量1 mol气体中各元素原子

16、的物质的量分子式。,(4)化学方程式法。利用燃烧反应的化学方程式，要抓住以下几点：气体体积变化、气体压强变化、气体密度变化、混合物平均相对分子质量等，同时可结合适当的方法，如平均值法、十字交叉法、讨论等技巧，迅速求出分子式。两混合烃，若其平均相对分子质量小于或等于26，则该烃中必含甲烷。两气态混合烃，充分燃烧后，若生成CO2的体积小于2倍原混合烃的体积，则原混合烃中必含CH4；若生成水的物质的量小于2倍原混合烃的物质的量，则必含C2H2。,气态混合烃与足量的氧气充分燃烧后，若总体积保持不变(温度在100以上)，则原混合烃中的氢原子平均数为4；若体积增大，氢原子平均数大于4；若体积减小，氢原子平均数小于4，即必含C2H2。当为混合烃时，一般是设平均分子式，结合反应式和体积求出平均组成，利用平均值的含义确定各种可能混合烃的分子式。有时也可利用平均相对分子质量来确定可能的组成，采用十字交叉法计算较为便捷。,当条件不足时，可利用已知条件列方程，进而解不定方程，结合烃CxHy中的x，y为正整数，烃的三态与碳原子数的相关规律(特别是烃为气态时，x4)及烃的通式和性质，运用讨论法，可快捷地确定气态烃的分子式。,