幼儿园老师年度述职报告个人简短 (5篇)_幼儿园老师年度述职报告.docx

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1、幼儿园老师年度述职报告个人简短 (5篇)_幼儿园老师年度述职报告 幼儿园老师年度述职报告个人简短 (合集5篇)。 光阴似箭，岁月如梭，一年的工作就这样过去了，职场阅历告知我们，作好幼师的年度工作述职对于将来的进展特别紧要，职场的成长离不开对工作的仔细分析和复盘。针对要求，如何才不致让幼师的年度回顾显得平凡呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的幼儿园老师年度述职报告个人简短，盼望对您有关心。 幼儿园老师年度述职报告个人简短篇一 光阴似箭，日月如梭！一学期的工作又即将结束，细细品尝过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作汇报如下： 一、思想方面 本人喜爱祖国、喜爱中国共产党

2、。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形势的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与学习、培训和听课，做好笔记。乐观参与各项活动、会议和竞赛，准时写好活动方案、总结，仔细记好会议记录，在竞赛中取得了好的成果。本人平常能严格要求自己，以师德的要求时刻提示自己，树立高度的责任心，以乐观的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 二、业务工作方面 1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境，让幼儿在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的乐观应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简洁

3、意义上幼儿的参加，而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究，在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历，并结合主题创设了幼儿感爱好的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有具体的记录。 2、训练教学方面。在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。依据开放训练理念，及幼儿全面平衡进展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为训练模式的基本框架，以幼儿的阅历、力量、爱好、需要为动身点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整

4、的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动，在开学初制订学期方案，每周制定周方案，严格根据周方案开展活动，完成训练教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了讨论和实践，切切实实地促进孩子的自主学习力量的进展。 三、双语实施方面 我园是一所双语幼儿园，作为英语教研组长，期初我就制定了具体而详细的双语方案，还制定了老师双语考核方案。首先我从布置双语环境入手，紧抓英语课堂教学，每周对园内老师进行英语培训、考查，目标是使英语落实到幼儿的一日生活的

5、各个环节，同时提高老师自身的英语。一期下来，园内老师的英语水平有了明显提高，也培育了幼儿良好的英语学习爱好。 四、不足及努力方向 1、加强浸入式双语教学的强度。 2、加强业务学问和幼教理论学问的学习。 我觉得自己始终在努力着，看着孩子们在大班度过了一期开心而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。虽然我是刚开头接触到这个领域，没有足够的阅历，但是我付出了辛勤的汗水，就信任会有长足的进步。 幼儿园老师年度述职报告个人简短篇二 转瞬，在XX幼儿园这个大集体中已是一年，在这年里虽说没有做出什么杰出的成果，但也是踏踏实实、一步一个脚印的工作着。为了今后的工作能举的好成果，特将这一年回顾、回顾。 一、徳 作为

6、一名幼教老师，我坚持从网络、电视、报刊、书籍以及参与园内组织的会议与学习中来端正自己的思想和提高自己的业务水平，同事响应园内的号召乐观的参与募捐活动，献出自己的一份爱心。 二、勤 我本着一切听从组织支配，遵守园规园记，做到有事先请假，坚持出好勤，与同事和谐相处，相互关心。 三、绩 在这年里，我担当大（三）班保育院工作，我班有43名幼儿，其中男孩20名、女孩23名。 1、在日常工作中我严格根据保育院操作程序工作，坚持用84液消毒玩具、桌椅及门窗等，寝室、教室做好通风工作并实行紫外线灯管消毒。让幼儿有个洁净、干净、平安的环境。 2、当幼儿大小便在身准时清洗，当幼儿不舒适的时候准时劝慰、查看并依据状

7、况与家长联系。 3、乐观协作班上老师的工作，上学期在园领导的带领下，我们迎来了“省级示范幼儿园”复评工作，在此我乐观协作班上老师做好每件事。 4、下学期我省大面积发生“手足口”病，我更是加强了消毒工作量，使得我班无一例“手足口”幼儿。今年，全世界发生“猪流感”病，我们亲密关注事态进展、关注身边人、关注我们的幼儿。 5、3月份，园内政治老师去南昌学习，我特别珍惜这次机会，每到一处都做好笔记并留下资料。六一我园舞蹈小胖胖去南昌表演，需要老师的伴随，我细心照看他们，让幼儿平安表演、平安带回家。 6、准时与家长沟通，听取家长合理的建议。 四、不足 1、自身的业务水平有待提高。 2、与家长沟通的技巧要提

8、升。 3、班级工作要更一步的完善。 4、对孩子再多一点关注、再多一点爱心、再多一点赏识，使每个孩子的身心得到最好的进展。 幼儿园老师年度述职报告个人简短篇三 零九年一晃而过，立刻又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作，收获许多，也学到许多。一年的时间很快，零九年是我们五幼收获的一年。 今年，蒙的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班老师，班上的工作繁重而琐碎，但是我很欢乐的接受了这一个工作，并努力把工作做到最好：团小组是青年老师的队伍，代表着整个幼儿园的形象。在担当团小组长这两年多以来，我乐观组织团员们参与各种青年志愿者的活动，到处以身作则，带头参与到活动中。对于业务上的沟通活动，我

9、也是鼓舞全部的团员老师乐观的参加，并用各种方式对团员们以鼓舞，让我们时刻保持一颗上进的心，让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园老师的整体水平。我信任在以后的工作中我也会更加努力的。 五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一起加班加点的整理资料，为幼儿园的创建工作做预备。我乐观的协作园，细心的备课试教，胜利的完成了迎检的教学活动。幼儿园胜利的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉！十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建，我们也是乐观的协作，利用休息时间进行环境的创设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园胜利的创上了区绿色幼儿园。 零九年我付出了许多，收获也许多。五四青年

10、节评上了区“优秀青年志愿者”，五月获得岳麓区幼儿老师录象课评比三等奖。也胜利的进行了学校二级老师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁，把后面的工作完成得更加的精彩。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，由于它托着明天的太阳。 幼儿园老师年度述职报告个人简短篇四 带着园长的信任和自己对这份工作剧烈的责任感，这个学期，我先后和两位美少女(孔婷金丽娇)搭班，并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。我自认为自己做的好的方面有三点： 一，我的工作态度和责任心。 虽然谈不上对这份工作有多喜爱，但是我始终做到这份工作不管有多难既然接受了就得有责任做好。这学期，虽然

11、我们班孩子较上学期来说女孩儿多于男孩，但个个男孩儿都是典型的淘气好动型的。加上这学期生活老师和配班老师的两次更换，班级常规也因此变的大不如以前。整个班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们根本充耳不闻。形成了日经常规差，比起上学期甚至小班来说都难管理得多。面对这样的困难，我就只好牺牲每天副班的时间，原来应当去办公室备课的。而我从开学到“六一”之前去办公室的时间不到三次，总是担忧班上出现平安事故，就始终在教室帮助才刚刚走上工作岗位的两位新老师。在大家细致、耐心的协作下，一学期下来，由开学初到中间刚换老师时的担忧变渐渐成放心，有惊无险的保障了每一个孩子都能欢乐健康平安的度过在园的每一天。 二、努

12、力做好园领导交给我的任务。 对上级支配的活动总是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的学习机会，仔细做好笔记，常常充分利用业余上网时间留心收集与工作有关的图片资料，遇到好的视频，好的嬉戏，好的活动形式都准时收集起来。以作日后的参考资料之用。本学期，在室外的环境创设礼仪主题墙，走廊吊饰的布置上，根据领导的要求，也怀着满腔的热忱贡献了自己的微薄之力。“六一”活动中也费了不少的心思取得了小小的成果得到了领导的确定。这些都将激励我在今后的工作中再接再厉。 三、坚持根据学期教学方案教学，以孩子为主体地进行训练教学工作。 为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和进展，这学期，我们连续在原有的基础上对孩子在

13、动手方面尤其是折纸和绘画方面加大了训练力度新教折纸十几种，并且保证了大部分孩子学会。幼儿的动手力量得到了明显的进展。并通过环境创设的形式，将一些学习内容呈列、展现，更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都特别满足孩子这学期的教学效果，这是值得我们欣慰的结果。 本学期自己做的不足的和有待加强地方是： 1、孩子生活常规还有待加强，如：纪律意识、学会等待和依靠性方面。 2、在晨检工作上坚持的不够好，总是断断续续的在做。这一点是需要自我检讨和反省的。 3、给孩子供应更多动手操作的机会，在手工、制作方面，供应更多的材料，制造更好的条件。 其实，我们每天的工作用园长的话来说真的是歇斯底里的，特别神圣而又辛苦，但

14、是我给自己总结的阅历就是：工作是做出来的，只要你动身点是为了孩子好，坚持用“三心”(耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子，即使面对不同看法的家长，我们也是问心无愧，始终是能得到理解和认可的. 幼儿园老师年度述职报告个人简短篇五 敬重的领导、友爱的同事们： 大家好！ 去年述职的情景还历历在目，今日却又在这里总结自己一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。每年接近总结的这个时候心中就会感觉忐忑担心，生怕那珍贵的光阴，被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆忙过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作做如下汇报： 一、不断学习，努力进取，提升自身内涵 本人对工作有奉献精神、喜爱幼儿

15、、作风正派、为人师表、尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。平常我能抓住空余的零碎时间给自己充电，常常看一些对自己有关心的书籍孩子的名字叫今日没有教不会的孩子，只有不会教的父母老师怎样和孩子说话感动老师心灵的训练故事老师怎样和同学沟通等书籍，另外常常看一些幼教杂志，不断学习新的教学理念，提升自身内涵。平常乐观参与全园教职工政治学习活动和班级组教研活动，活动过程中能够仔细倾听并具体仔细的做好笔记。以乐观热忱的心态去完成各项工作，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正地对待每一个孩子。 二、特色训练，引领教学，提高保教质量 为了让每个孩子都能在幼儿园欢乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习，我

16、们班级的周老师在班级管理与教学方面阅历丰富，在班级工作中一些困惑我主动向她学习，努力使班级形成良好的班风班貌。 我们班级是以语言作为班级特色活动的，因此在平常我更注意师生间公平的沟通。在前段时间听了李镇西老师的讲座后，我每天坚持至少和一个孩子谈心，这样既进展幼儿的语言力量，又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间，在活动前我都会依据幼儿的爱好支配幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动爱好。为了让活动有序进行，每个月都有活动的重点如九月“好书推举”活动；十月“读书漂流”活动；十一月“亲子自制图书：活动；十二月“续编故事”活动等，每次活动开展前

17、我都能与家长先沟通活动的时间与内容支配，通过活动幼儿更加喜爱阅读，语言力量获得进展。 三、家园共育，赢得支持，增进家园协作 人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过面谈，电话，家访各种形式，准时和家长沟通，准时反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现，引导家长协作我们的工作。 为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀阅历，然后全班家进步行沟通，家长们各抒己见，拉近了家园间的沟通。平常针对幼儿的表现，本

18、人本着报喜也报忧的原则，当幼儿有进步时，立刻与家长取得联系，使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的幼儿有：吴琼、黄欣宇、周弈睿等。 四、注意科研、不断进取、促进自身成长 教学离不开科研，只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的训练，焕发出新的光线。我常常写博以此记录自己成长的点滴，在看了李镇西老师的讲座后，更坚决了我写博的信念，最近我坚持每天一博记录自己的训练点滴，发觉原来写训练日记也没有想象中那么困难。 乐观参与园级名 师培育对象评比活动，并有幸被评为园级名 师培育对象。平常仔细参与组级与园级研讨活动，绘本神奇的外套获园级二等奖，活动课题小班幼儿引导策略之实践讨论已经完成结题，最近我也在收集各方

19、面的资料，完善课题的成果，预备明年的课题参评。论文优化育人环境呈现班级采送平湖参评，在这里感谢曹老师关心我一起修改。 本学年由于邹老师的推举，我敢于挑战自己参与了镇里“三八节”活动的主持，后来又在郭老师的鼓舞下担当“六一”儿童节节目主持。由于柴老师的鼓舞，我敢于次挑战自己，将自己这几年在_的经受写成演讲稿，参与镇里的演讲我为_做贡献并获得一等奖。通过参加这些活动让我看到只要自己敢于去尝试，仔细去对待就没有做不好的事情。 五、擅长反思，查找差距，确定努力方向 今年，我参与了幼教高级的职称评定，由于本人年间短，加上在教科研方面与其他优秀的老师比还有肯定距离，因此这次没有过关。我盼望在接下来的一年里

20、能够通过自己的努力缩短与优秀老师的距离。同时真诚地盼望领导和有阅历的老师能够关心我，让我在训练教学更上一个台阶，让我顺当通过明年的职称评定，在这里先感谢大家。 新年的钟声即将敲响，盼望在新的学年里自己和孩子都能有所收获，有所提高！ 感谢大家！ 精选阅读 老师年度考核年度述职报告幼儿园 (通用5篇) 光阴似箭，岁月如梭，一年的工作就这样过去了，聪慧的职场人都清晰，作好幼师的年度工作述职报告的重要性不言而喻，回首过去年一年的工作，能让我们受益匪浅。在幼师的年度述职报告中，我们需要重点陈述哪些方面呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“老师年度考核年度述职报告幼儿园”，仅供参考，盼望能为您供应参考！

21、老师年度考核年度述职报告幼儿园(篇一) 我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为孩子王，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结： 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；乐观参与园里组织的各项活动；履行老师职责，帮助班里老师仔细负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。 二、训练教学方面 仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程，全面了解幼儿训练新动态，思想

22、紧紧跟上现代训练的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况，因人施教，使幼儿得到全面进展。 在教学中，我敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我需要关心幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的爱好。我还注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。 在这次我校幼教训练集团开展的区域环境创设中，我和陈老师依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、

23、表演区、操作区等，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。我想孩子们通过自己选择，增加孩子们的自信，让他们成为真正环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平常发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的确定。 幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌竞赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培育多方面的爱好

24、。 三、常规培育方面 (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键，孩子们入园后不久，我就开头对孩子们进行常规的训练。 如做操站好队，自己入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理力量，我还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿娴熟后，我班级还开展了我光荣，我是小小值日生活动，培育幼儿喜爱生活，喜爱劳动的思想品德及劳动技能。 (2)课堂常规：在我和陈老师的培育训练下，我班幼儿养成了，课堂发言乐观举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。 (3)日常训练：除课堂学问

25、的学习外，我班在课余时间开展了欢乐学儿歌，才艺大比拼，快乐讲故事，平安学问训练等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活阅历，勇于在他人面前表现自己。 四、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作。因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 我准时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，乐观与家长联系，准时反应出现的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作关心孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你敬重别人，别人敬重你，在与家长沟

26、通时，我真心把他们当成自己的伴侣，但他们遇到困难时，我很热忱的去关心他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的确定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开12次家长会，向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况，请家长留意协作。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况，了解孩子在各方面的力量表现。 五、心得体会 回顾一学期的工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的训练者、组织者和领导者，也是幼教训练工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好伴侣

27、。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心，就似乎对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心，多点关怀，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公正的喜爱每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在力量，放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞，尤其是插班生和力量差的幼儿更要多给些暖和，理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。 在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事学习，以不断提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满石塔湖学校幼儿园这个欢乐团结的大家庭！

28、 老师年度考核年度述职报告幼儿园(篇二) 时间匆忙而过，平凡的工作岗位又经受了一年，在这一年中我又在渐渐的成长，由于是又上枝头的小芽，所以总有挫折和收获。有时候快乐有时候哀痛那也是人之常情，也由于有了挫折而感悟出经受对人成长的重要性，由于有了经受而让自己获得了阅历，有了阅历才让我觉得这才是成长，是人生一点一滴的累计的财宝。现在我就将自己一年来的“财宝”和”“贫困”进行简洁小结如下： 一、德。 良好的品德是一个公民应具备的基本素养，而拥有良好的师德是幼儿园老师所应具备的最基础的职业道德。这一年我参与了居委会了多次党员培训，参与了党委会的换届选举，居委会的换届选举，在参与的各种活动中感到一个人的良

29、好的思想觉悟在于他个人的经受和对生活的态度，以及解决生活中问题的一些方式。预备党员今年将真正成为一名共产党员，为此而努力着。 在工作中对待每位教职工都有一份坦诚的心理，我曾写了这样一份日志，题目为情意：我们相聚在这里，是一种缘分或许还是老天的支配。从四周八方聚集在这里的我们相识相知，彼此了解。说句实话和你们在一起的时间比和家人在一起还要多。和你们在一起自在又布满欢快。和你们一起吃饭时不需要避讳喝汤的声音和夹菜姿势，和你们在一起时不需要关注自己的不雅言行。女人说的私密语言就在那里衍生，我们是那么熟识那么亲热。有一天你离我而去，就好比我失恋了，由于我倾注了那么多的感情、感想和那么多的精力，很痛很痛

30、。还念那份情意么？假如还念那份情意就留下来吧！最终你留下来了，那是一份情。什么情呢？说不轻道不明。我认为爱情、友情、亲情、友情都有点。由于工作在一起了，从同事到伴侣、从伴侣到知己、从知己到亲友那不就是各种感情都倾注在那里了么？我还认为还有另一种感情那就是责任。我没有看错。情意还在。情义还在。有一天我们还是都要念那份情意。这篇文章我是写给一位即将离开幼儿园的我的同事写的，后来由于各种缘由她留下了。我的文章并不精彩的确我的心里话和我在工作中做的。 这一年发生了许多事情，当一个女性单位经受5年的风雨后，接下来的工作就是让管理层不得不面对的事情，女孩们都到了谈婚论嫁的时候了，这一年三位老师结婚，一位老

31、师生子并到了哺乳期，另两位怀孕了。而这两位怀孕的老师曾给我们行政带来的无尽的苦恼，家长们指责：“作为幼儿园领导人员，一位园长怎么可以不考虑9月份刚换了老师，这位老师立刻就怀孕了要生孩子去了，那不是又要换老师了，刚来的老师大着肚子如何照看好我们的孩子，你们招老师的时候莫非不限制或者谈条件的么？比如招进来的时候就要告知年轻的老师这一年内就不行以结婚生孩子，否则给我们家长如何劝慰呢？”家长的反应也是很正常的，我带着这些家长指责也质问了自己，但是我想来想去这些我都跟来聘请的老师有讲解。但这个事情的确不是我所能掌握的，只是在聘请老师的时候还要重点关注这些。一边承受着家长赐予的压力，一边和教研组长带领托三

32、班班级，一个老师怀孕、一个老师因亲人去世离职，一个由于父亲去世回老家这些的这些给从未经受的我们带来了一些困难。现在我们都挺过来了。所以这一年度行政带班的带班、帮助的帮助，总是用最快的节奏做好该人文关怀的工作。比如：婚假的老师赐予半月的婚假，下面的老师一人一天轮番为她带班半天；哺乳期的老师每天都给她肯定的时间照看自己的孩子，同时尽量少排近期的工作使其更好的过度；对于怀孕的老师我们尽量不排晚班，她的配班老师的其他工作也担心排，尽量照看怀孕的老师。除此之外，我们园内一位保育员老师因亲人去世，万分哀思，我们实行了多种方法进行沟通和指导，并让她来园上班过渡并迁移了她的哀痛，有一段时间我也曾为她伤感并悄然

33、泪下过。一位老师因父亲要动手术，她的两周岁的不到的女儿来园赐予了照看。一位保育员老师因胆结石住院，我们送去慰问，赐予关心，再请她来园做工作。她也很感动。 同事们哀痛我就哀痛，同事们兴奋我就兴奋，成为我今年的情感最促动的情节。有一天当我们知道一位已经离职的老师的父亲去世时，也送去了劝慰。这些是我感性的管理之谈，最起码是实实在在的。这不需要用多繁华的字眼去解释德的重要性，待人真诚、微笑、诚信就是最实在的德的体现。 二、能 自认为个人的力量是有限的，团队的力气才是浩大的，不是唱的好：一根筷子轻折断，一把筷子难折断么？所以团队的协作是园内最好写照。有时候我会想：地球离了谁还是会自转，幼儿园离了我也会运

34、作，我下岗了怎么办？由于这一年始终都没有能体现出自己所能的成就，有些失落、有些绝望、有些或许也就是由于有了这一份念想，我才加紧马达的工作！ 这一年我们召开了第五界教代会先后通过了各个制度：幼儿园XX年度老师请假制度改革方案、关于幼儿园平安事故责任费用处理方案、关于教职工福利享有的有关规定、合同期内辞职或辞退有的关规定、老师请假制度等对于管理来说又上了一个台阶。 三、勤 勤这个字眼在述职报告中很难自我构造，由于我不能说自己很勤劳那有点太自我炫耀，我也不能说我不勤劳至少在悄悄地做着自己应当做的事情。一点一滴汇流成河。就由于勤字我还被儿子冠名为：来不及妈的雅号。 今年对于这个勤字的概述，主要用于各类

35、检查。检查太多忙于做资料、忙于低头自我检查和备查是今年最苦痛的工作。上学期除了平安督导、平安年检、专项资金检查等还进行了妇保年检工作等，而今年是检查的最繁重的学期，在这学期里，有我们开学初的巡查、4月份的视察、光5月份就总结排列了8项检查：5月4日一大早街道陈科视察工作，我们一群人还一只裤脚高一只裤脚低的清扫时，领导来了，门卫在我的大声呼叫中准时迎战，接着还是有嘉奖有评价。下午薛区长和夏副区长一行的到来短短15分钟，对平安工作还是比较满足。以为可以松一口气，紧接着妇保所、派出所、街道领导轮番的视察和暗访，之后就是6月份的再一次专项资金检查。开会、自查、再开会再反思等，原来行政领导始终担当着被检

36、查的角色。 园内开展新生亲子开放活动，一次次的试讲让老师们渐渐成长，我觉得这就是付出后的果实，有了勤字一切皆有可能，不是说的好么。天道勤远。师德的修养也就是在勤字中突现的。 个人连续参与学前训练本科专业的学习，由于英语不过关，至今还在努力中挣扎。为了加强自身的业务力量，乐观参与区内组织的各类培训活动。加强学分的同时努力提高自身素养。 四、绩 本学年度的个人成果几乎为零，没有重大的贡献，没有多大的成果，只是始终平凡的做着自己应当做的事情，有点失落、有点绝望、还有点迷茫。由于没有一些让自己满足甚至有价值的成果。只有在XX年6月一篇论文在中国幼儿训练专刊上发表。好像每天都很忙都很乱，这就是一些我的成

37、果而已。 五、反思不足 1、阅历不足是我最大的缺憾。困难曾经许多许多，思索不够多，语言表述不够好。 2、做事不够精细是我最大的缺点。对于各类工作急于解决，有什么紧急事情的时候要第一时间急而快的解决，从而出现各类细节不够完善，比较糟糕。 3、员工间沟通沟通的少是我今年最大的管理盲点。有时候很难捕获到老师和员工们的心里真实想法，包括老师的流淌状况均难准时了解到，下一年度要采纳流淌式的管理模式进行沟通和探讨。 4、园内工作24年的员工工作动力不足是今年管理的最大黑点。是什么缘由使她们有这样的感觉这个做不好哪个也做不好，成为小马过河的典故呢？我想缘由还在于管理。 5、对于工作布置的误区，有时候也存在着

38、，也时候也常常反思着对于某一个职工究竟是公正了还是不公正了 6、对于个人来说，今年最大的事情莫过于参与高级老师考试，压力很大，有时候觉得这学期的我在幼教理论的学习中有些匮乏，还需要连续努力啊！ 老师年度考核年度述职报告幼儿园(篇三) 光阴似箭，日月如梭！一学期的工作又即将结束，细细品尝过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作汇报如下： 一、思想方面 本人喜爱祖国、喜爱中国共产党。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形势的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与学习、培训和听课，做好笔记。乐观参与各项活动、会议和竞赛，准时写好活动方案、总结，仔细记好会议记录，在竞赛中取

39、得了好的成果。本人平常能严格要求自己，以师德的要求时刻提示自己，树立高度的责任心，以乐观的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 二、业务工作方面 1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境，让幼儿在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的乐观应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究，在实践的过程中对已有的阅

40、历进行整合并获得新阅历，并结合主题创设了幼儿感爱好的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有具体的记录。 2、训练教学方面。在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。依据开放训练理念，及幼儿全面平衡进展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为训练模式的基本框架，以幼儿的阅历、力量、爱好、需要为动身点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动，在开学初制订学期方案，

41、每周制定周方案，严格根据周方案开展活动，完成训练教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了讨论和实践，切切实实地促进孩子的自主学习力量的进展。 三、双语实施方面 我园是一所双语幼儿园，作为英语教研组长，期初我就制定了具体而详细的双语方案，还制定了老师双语考核方案。首先我从布置双语环境入手，紧抓英语课堂教学，每周对园内老师进行英语培训、考查，目标是使英语落实到幼儿的一日生活的各个环节，同时提高老师自身的英语。一期下来，园内老师的英语水平有了明显提高，也培育了幼儿良好的英语学习爱好。 四、不足及努力方向 1、加强浸入式双语教学的强度。 2、加强业务学问和幼教理论学问的学习。 我觉

42、得自己始终在努力着，看着孩子们在大班度过了一期开心而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。虽然我是刚开头接触到这个领域，没有足够的阅历，但是我付出了辛勤的汗水，就信任会有长足的进步。 老师年度考核年度述职报告幼儿园(篇四) 一年来，在主管部门的领导下，在全体老师的努力下，我园仔细贯彻幼儿园训练指导纲要、泉州市幼儿园保育训练常规管理细则（试行）精神，围绕上级的各项训练工作的要求，深化训练教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，以人为本的管理意识，以“幼儿进展为本”的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的进展，全面提高了幼儿园的保教质量。 一、师德为先，岗位尽职；注意学

43、习，提升自我。 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的，但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细节打算成败这本书的人都知道，许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开头。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律己，深化群众不放松，真诚待人，凝聚人心。不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商议，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。 为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼

44、教改革方向。组织教职工学习训练法、老师法、老师职业道德规范等文件精神开展形式多样的师德训练。加强对老师爱岗敬业的训练，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习守住心灵安静、好老师是如何进行训练改革的、距离等文章，开展比、学、赶、帮活动，使老师树立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强自我熟悉，自我评价，自我监督，自我完善，自我提高，形成良好的师德风范，增加老师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。 部分老师利用业余时间参与函授、自考提高学历，给学问充电。老师常常上训练网，不断汲取新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度，详细

45、项目由详细责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。开展老师训练技能的竞赛，如：开展教学大检阅活动、六项基本功技能竞赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升老师的专业化水平。以“送教下园”为载体，加强保教人员的专业培训，扎实有效地提高保教队伍素养。有论文、作品在驾云报发表，乐观组织老师、幼儿参与各级各类竞赛活动。老师参与基本功技能竞赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，老师获校级三等奖2人次，幼儿获校级三等奖1人次。 二、强化内部管理，提升保教质量。 1、加强班级工作的管理力度，仔细做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能依据本班幼儿的实

46、际状况，制订出合理的班级方案和一日活动常规，做到有方案，有步骤地开展各项活动，并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以祖国在我心中为主题开展系列爱国主义训练活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作。 2、在制定周、半日活动时合理支配各方面的训练内容，依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，供应与教学相关的预备材料、组织教学过程充分发挥各种训练手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题进行分析、反思，做好观看记录分析。实行抽签式听老师的随堂课，检查教材的使用状况，随机检查老师的备课、教学活动预备状况及半日活动组织状况，发觉问题，

47、准时与老师沟通沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采的现场绘画竞赛活动，提高幼儿绘画力量和审美情趣，在45月开展朗诵、讲故事竞赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比，充分发挥老师利用本地资源自制玩具，为幼儿供应丰富多彩的教玩具。“六一”进行表彰活动，表彰先进班集体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖，“好宝宝”等。 3、强化内部管理。组织老师学习xxxx学校管理章程、xxxx学校20xx20xx学年工作方案并撰写心得，进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造民主、宽松的工作氛围，使各项工作落到实处。 4、创设环境、注意熏陶。开学初，进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美观新奇，突出主题。依据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵循让孩子选择环境，创设环境的原则，让孩子主动参加到环境中来，从中受到训练。并4月开展自然角评比，在5月份进行环境创设、家教栏评比，在参与文明处（室）评比中园长室获得三等奖。 5、以嬉戏为基本活动，乐观开展各类嬉戏，