初中八年级数学上册 第十五章 分式15.2 分式的运算 2分式的乘方学案(新版)新人教版.doc

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最新资料推荐分式的乘方运算学习目标理解分式乘方的运算法则,熟练地进行分式乘方的运算.教学重点熟练地进行分式乘方的运算.教学难点熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算.教学方法自学、探究学生自主活动材料一、前置自学(自学课本 13页内容,并完成下列问题)根据乘方的意义和分式乘法的法则,计算 =,=,填空:(1)=( ) (2) =( ) (3)=( ) n个n个推导可得:n个n个=,即=. (n为正整数)归纳:分式乘方的法则: 例5.计算 分析第(1)题是分式的乘方运算,它与整式的乘方一样应先判断乘方的结果的符号,再分别把分子、分母乘方.第(2)题是分式的乘除与乘方的混合运算,应对学生强调运算顺序:先做乘方,再做乘除.二、合作探究1、判断下列各式是否成立,并改正.(1)= (2)= (3)= (4)=2、计算(1) (2) (3) (4) (5) (6)三、拓展提升1. 1) (2) (3) (4) (5) (6)四、当堂反馈1计算得 2、计算:(1); (2)(3) (4)3计算的值等于 4计算:2

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