山西省大同市平城区第一中学2022-2023学年高一化学第一学期期中经典模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年高一上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、在2KMnO4=2K2MnO4 + MnO2 + O2中,KMnO4所起的作用是A氧化剂B既不是氧化剂又不是还原剂C还原剂D既是氧化剂又是还原剂2、研究表明:多种海产品如虾、蟹、牡蛎等,体内含有+5价的砷(As)元素,但它对人体是无毒的,砒霜的成分是As2O3,属剧毒物质,专家忠告:吃饭时不要

2、同时大量食用海鲜和青菜,否则容易中毒,并给出了一个公式:大量海鲜+大量维生素C = 砒霜。下面有关解释不正确的应该是 ( )A青菜中含有维生素C B维生素C具有还原性C致人中毒过程中砷发生还原反应 D砒霜是氧化产物3、张青莲是我国著名的化学家,1991年他准确测得In的相对原子质量,被国际相对原子质量委员会采用为新的标准值。下列关于In的说法中,错误的是AIn原子核外有49个电子BIn原子核内有49个中子CIn原子核内质子数和中子数之和为115DIn是In元素的一种核素4、已知20g密度为g/cm3的硝酸钙溶液中含有1gCa2+,则NO3的物质的量浓度为A/400 mol/L B20/mol/

3、L C2. 5mol/L. D50mol/L5、下列物质在水溶液中电离,电离方程式错误的是( )ANaHSO4=Na+H+BMg(NO3)2=Mg2+2CNaHCO3=Na+H+DNa2SO4=2Na+6、关于钠的说法正确的是A4.6g钠溶于水所得溶液中要使100个水分子溶有1个钠离子,需要水的质量是360gB根据金属间置换的原理,把一小粒金属钠放入硫酸铜溶液中,可以生成金属铜C当钠、钾等金属不慎着火时,可以用沙子扑灭、水浇灭等方法D少量的金属钠长期暴露在空气中,它的最终产物是Na2CO3而不是NaHCO37、体积为V mL,密度为 g/mL的含有相对分子质量为M的某种物质的溶液,其中溶质为m

4、g,其物质的量浓度为c molL,溶质的质量分数为w%,则下面表示正确的是A BC D8、将碘水中的碘萃取出来的实验中,下列说法错误的是A分液漏斗使用前要检验它是否漏水B萃取剂要求不溶于水,且比水更容易使碘溶解C注入碘水和萃取剂,倒转分液漏斗反复用力震荡后立即分液D分液时,打开旋塞,使下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出9、0.5 L AlCl3溶液中含Cl个数为9.031022个,则AlCl3溶液的物质的量浓度为()A0.1 molL1 B1 molL1 C3 molL1 D1.5 molL110、在下列条件下,两种气体的分子数一定相等的是( )A同质量不同密度的C2H4和CO B同温度同

5、体积的C2H6和NO2C同温度同密度的CO2和N2 D同体积同压强的N2和C2H211、下列说法正确的是A元素从化合态变为游离态,一定是被还原B在标准状况下,水、氧气和氮气分子间的平均距离都相等C0.5 molL1的 MgCl2溶液中Cl的数目为6.021023D6.4g S2和S8的混合物,所含的硫原子数一定为1. 204102312、下列物质长期暴露在空气中会变质,同时质量增加的是A大理石 B苛性钠 C浓盐酸 D氯化钠13、用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是( )A1 mol OH中含有电子数为10NAB常温常压下,17 g氨气中所含原子数为NAC标准状况下,11.2 L水中含

6、有的分子数是0.5NAD1 mol/L BaCl2溶液中含有的氯离子数为2NA14、50g镁、锌、铝的混合物与适量的稀硫酸反应,得三种盐的混合溶液,然后加热、蒸发、结晶得三种盐的晶体共(不含结晶水)218g,则反应中生成H2的物质的量为( )A1.75molB1molC1.5molD0.75mol15、下列电离方程式错误的是( )ACaCl2=Ca2+ + 2Cl BCH3COOH =CH3COO+ H+CKOH = K+ + OH DH2SO4= 2H+ + SO4216、向盛有一定量的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,直至过量,整个过程中混合溶液的导电能力(用电流强度I表示)近似的用下图

7、中的曲线表示是( )AABBCCDD二、非选择题(本题包括5小题)17、某111mL溶液只含Cu2+、Ba2、K+、OH、SO42、Cl中的几种,分别取三份11mL该溶液进行实验,以确定该溶液中的离子组成。向一份中加入足量NaOH溶液,产生198g蓝色沉淀向另一份中加入足量BaCl2溶液,产生233g白色沉淀向第三份中加入过量Ba(NO3)2溶液后,过滤取滤液再加入足量AgNO3溶液,产生287g白色沉淀。回答下列问题(1)该溶液中一定不存在的离子是_,中白色沉淀的化学式为_。(2)产生蓝色沉淀的离子方程式为_。(3)该溶液中一定存在的阴离子有_,其物质的量浓度分别为_。(4)该111mL溶液

8、中还含有的离子是_,其物质的量是_。18、某溶液可能存在下列阴离子Cl-、SO42-、CO32-中的一种或几种。(1)当溶液中存在大量H+时,_不能在溶液中大量存在。(2)当溶液中存在大量Ag+时,_不能在溶液中大量存在。(3)当向溶液中加入Ba(NO3)2溶液,能生成白色沉淀,则原溶液中可能存在的离子是_,为进一步确定溶液中存在哪种离子,可继续向沉淀中加入_,通过观察沉淀是否溶解再作出进一步的判断。19、实验室需要 0.5molL-1 的 NaOH 溶液 480mL,现欲配制此溶液,有以下仪器:烧杯 100mL 量筒 100mL 容量瓶胶头滴管玻璃棒托盘天平(带砝码)药匙(1)配制时,必须使

9、用的仪器有_(填代号),还缺少的仪器是 。该实 验中两次用到玻璃棒,其作用分别是_,_ 。(2)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤: 称量、计算、 溶解、 倒转摇匀、 转移、洗涤、定容、冷却,其正确的操作顺序为_(用序号填 空),其中在操作中需称量 NaOH 的质量为_g。(3)下列操作结果会使溶液的物质的量浓度偏低的是_。A没有将洗涤液转入容量瓶中B称量时用了生锈的砝码 C定容时,俯视容量瓶的刻度线D定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度(4)若某学生用托盘天平称量药品时,在托盘天平左盘放有 20g 砝码,天平达平衡时游码的位置如图,则该同学所称量药品的实际质量为

10、_g。20、胶体是一种常见的分散系,回答下列问题。(1)向大量沸腾的蒸馏水中逐滴加入_溶液,继续煮沸至_,停止加热,可制得Fe(OH)3胶体;(2)向Fe(OH)3胶体中滴加氢碘酸(HI水溶液)至过量,观察到的现象为_,该反应的离子方程式为_;(3)如由图所示,通电后,Fe(OH)3胶体粒子向_电极移动(填“X”或“Y”)。21、甲、乙、丙分别是由Na、O、H形成的单质,A、B、C是由H、0、Na三种元素中的两种或三种组成的化合物,各种单质与化合物之问存在如图所示的转化笑系:请回答:(1)写出下列物质的化学式A_,B_,C_。(2)写出下列反应的化学方程式:单质甲+化合物B_。化合物A+化合物

11、B_。参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【解析】2KMnO4=2K2MnO4 + MnO2 + O2反应中Mn元素的化合价降低、O元素的化合价升高,KMnO4既是氧化剂、又是还原剂。【详解】A、KMnO4中Mn元素的化合价降低、O元素的化合价升高,KMnO4既是氧化剂、又是还原剂,故A错误;B、Mn元素的化合价降低,O元素的化合价升高,有元素化合价变化,是氧化还原反应,故B错误;C、KMnO4中Mn元素的化合价降低、元素的化合价升高,KMnO4既是氧化剂、又是还原剂,故C错误;D、反应中Mn元素的化合价降低,O元素的化合价升高,KMnO4既是氧化剂、又是还原剂,故D正确。故选

12、D。2、D【解析】多种海产品如虾、牡蛎等体中的As元素为+5价,+5价砷对人体无毒,As2O3中As元素为+3价,吃饭时同时大量食用海鲜和青菜,容易中毒的原因是生成+3价As,说明维生素C具有还原性,与+5价砷发生氧化还原反应生成+3价As,据此分析解答。【详解】A维生素C具有还原性,与+5价砷发生氧化还原反应生成+3价As,同时大量食用海鲜和青菜,容易中毒,说明青菜中含有维生素C,故A正确;B海产品如虾等体中的As元素为+5价,大量食用海鲜和青菜后生成+3价As,说明维生素C具有还原性,故B正确;C+5价砷被还原为+3价,说明砷发生还原反应,故C正确;D维生素C能将+5价砷还原成As2O3,

13、砒霜是还原产物,故D错误;答案选D。【点睛】本题考查了氧化还原反应,明确元素化合价变化是解本题关键,结合元素化合价来分析解答即可。3、B【解析】AIn原子核外电子数等于质子数,为49个,故A正确;B中子数=质量数-质子数,In原子核内中子数=115-49=66个,故B错误;CIn原子核内质子数和中子数之和即质量数为115,故C正确;DIn是In元素的一种核素,故D正确;答案选B。4、C【解析】20g密度为g/cm3硝酸钙溶液的体积为:20gg/mL = 20/ mL,1g Ca2+的物质的量为 1g40g/mol =0.025mol,所以n(NO3-)=2n(Ca2+)=20.025mol=0

14、.05mol,故NO3-的物质的量浓度为:0.05mol20/ 10-3L =2.5 mol/L,本题答案为C。5、C【解析】A硫酸为强酸,在水溶液中完全电离,所以在溶液中也发生完全电离,电离方程式为NaHSO4=Na+H+,A正确;BMg(NO3)2为强电解质,在水溶液中发生完全电离,电离方程式为Mg(NO3)2=Mg2+2,B正确;C碳酸为弱酸,所以在水溶液中发生部分电离,电离方程式为NaHCO3=Na+,C错误;DNa2SO4为强电解质,在水溶液中发生完全电离,电离方程式为Na2SO4=2Na+,D正确;故选C。6、D【解析】A.n(Na)=n(Na+)=0.2mol,需要反应掉0.2m

15、ol水,设水的物质的量为x,由100个水分子中溶有1个钠离子,则=,解得x=20.2mol,水的质量为20.2mol18g/mol=363.6g,故A错误;B将Na放入硫酸铜溶液中时,Na先和水反应生成NaOH,生成的NaOH再和硫酸铜发生复分解反应生成Cu(OH)2沉淀,所以钠不能置换出Cu,故B错误;C钠易和氧气、水反应,所以钠着火时可以用沙子盖灭,不能用水扑灭,故C错误;D钠长期暴露在空气中,钠与氧气反应生成氧化钠,氧化钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠易潮解,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠会从溶液中析出生成十水碳酸钠,十水碳酸钠失水生成碳酸钠,它的最终产物是Na2CO3,故D正

16、确;故选D。7、B【解析】A物质的量浓度c=mol/L,故A错误;Bm=m(溶液)w%=g,故B正确;Cw%=100%=100%=,故C错误;Dc=mol/L,故D错误;故选B。8、C【解析】A为防止漏液,使用前要检查分液漏斗是否漏液,故A正确;B碘在CCl4中的溶解度比在水中的溶解度大,可用四氯化碳萃取,故B正确;C震荡后需静置分层后分液,故C错误;D下层液体下口流出,上层液体从上口倒出,以免污染液体,故D正确;故选C。【点睛】考查分液与萃取,题目难度不大,注意相关化学实验的基本操作方法,萃取剂的选择必须符合下列条件:溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中要大;萃取剂与原溶剂不相溶;萃取剂与溶质

17、不反应;9、A【解析】试题分析:0.5L氯化铝溶液中含有的氯离子的物质的量为:n(Cl-)=N/NA=0.15mol,氯化铝的物质的量为:n(AlCl3)=1/3n(Cl-)=0.05mol,该氯化铝溶液的物质的量浓度为:c(AlCl3)=0.05mol/0.5L=0.1mol/L考点:考查了物质的量浓度的计算的相关知识。10、A【解析】根据理想气体状态方程pV=nRT可以比较气体分子数目多少。【详解】A项,C2H4和CO的相对分子质量相等,同质量的两种物质,物质的量相同,分子数相同,故A项正确;B项,同温度、同体积、不同压强的两种气体的分子数不相等,故B项错误;C项,CO2和N2的相对分子质

18、量不相等,同温度、同密度,相同体积的两种气体的分子数不相等,故C项错误;D项,同体积、同压强,不同温度的两种气体的分子数不相同,故D项错误;综上所述,本题选A。【点睛】气体的体积受到温度和压强的影响,根据气态方程:pV=nRT可知,当p、T一定时,V与n成正比;当V、T一定时,p与n成正比;当p、V、T都一定时,气体的物质的量相同,即阿伏伽德罗定律,以上选项可以根据上述规律进行分析。11、D【解析】A. 元素从化合态变为游离态,化合价可能升高,也可能降低,如S2S为被氧化过程,Fe2Fe为被还原过程,故A错误;B. 物质的聚集状态不同,分子间的距离不同,在标准状况下,氧气和氮气的分子间距离相等

19、,水的最小,故B错误;C. 未给出溶液的体积,所以无法计算 0.5 molL1 MgCl2溶液中Cl的数目,故C错误;D. S2和S8的构成原子都是硫原子,6.4g S2和S8的混合物,即硫原子的质量为6.4g,所以硫原子的物质的量为6.4g32g/mol=0.2mol,则硫原子的数目一定为0.2mol6.021023mol1=1. 2041023,故D正确;答案选D。12、B【解析】本题主要考查常见物质的性质,盐酸具有挥发性,氢氧化钠具有吸水性。【详解】A. 大理石在环境空气中不发生任何变化,A错误;B. 苛性钠为氢氧化钠,具有吸水性,在空气中长期放置能吸收水和二氧化碳,B正确; C. 浓盐

20、酸具有挥发性,在空气中敞口放置质量减小,C错误; D. 氯化钠在空气中易潮解,但性质不变,D错误;答案为B。13、A【解析】A、OH中含有电子数为10;B、求出氨气的物质的量,然后根据氨气为4原子分子来分析;C、标况下水为液态;D、溶液体积不明确【详解】A、OH中含有电子数为10,1 mol OH中含有电子数为10NA,故A正确;B、氨气的物质的量=17g/17gmol1=1mol,氨气为4原子分子,原子数为4NA,故B错误;C、标况下水为液态,故不能根据气体摩尔体积来计算其物质的量和分子个数,故C错误;D、溶液体积不明确,故溶液中的氯离子的个数无法计算,故D错误。故选A。14、A【解析】反应

21、中MgMgSO4、ZnZnSO4、AlAl2(SO4)3可知道固体增加的质量是硫酸根的质量,在H2SO4中氢元素与硫酸根的物质的量比为2:1,氢气和硫酸根的物质的量之比为1:1,据此计算生成氢气的物质的量。【详解】反应中MgMgSO4、ZnZnSO4、AlAl2(SO4)3,可知道固体增加的质量是硫酸根的质量,即硫酸根质量为:218g-50g=168g,硫酸根的物质的量为:=1.75mol,氢气和硫酸根的物质的量之比为1:1,即氢气的物质的量也为1.75mol。答案选A。15、B【解析】A. CaCl2为强电解质,在水溶液中电离生成Ca2+和Cl-,电离方程式为:CaCl2=Ca2+ + 2C

22、l,故A正确;B.醋酸是弱电解质,在水溶液里部分电离生成CH3COO和H+,电离方程式为:CH3COOH CH3COO+ H+,故B错误;C. KOH为强电解质,在水溶液中电离生成K+和OH-,电离方程式为:KOH = K+ + OH,故C正确; D.硫酸为强电解质,在水中完全电离生成H+和SO42-,电离方程式:H2SO4= 2H+ + SO42,故D正确。答案选B。16、C【解析】向盛有一定量的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,直至过量,开始时发生反应:Ba2+2OH+2H+SO42=BaSO4 +2H2O,使自由移动的离子浓度逐渐减小,溶液的导电性逐渐减弱,当氢氧化钡和硫酸恰好完全反应

23、时,沉淀达到最大值,这时自由移动的离子浓度最小,溶液导电能力最弱且接近于0,随后,随着硫酸的加入,溶液中自由移动的离子浓度又逐渐增大,导电能力逐渐增强,符合题意的是C曲线;答案选C。二、非选择题(本题包括5小题)17、Ba2+和OH- AgCl Cu2+ 2OH-= Cu(OH )2 SO42-、Cl- 1mol/L、2 mol/L K+ 1.2 mol 【解析】(1)实验生成的蓝色沉淀是Cu(OH )2,实验生成的白色沉淀是BaSO4,实验生成的白色沉淀是AgCl。再结合离子共存分析。(2)Cu2+ 2OH-= Cu(OH )2。(3)该溶液中一定存在的阴离子有SO42-和Cl-。(4)根据

24、电荷守恒分析。【详解】(1)实验生成的蓝色沉淀是Cu(OH )2,溶液中存在Cu2+,不存在OH-,实验生成的白色沉淀是BaSO4,说明溶液中存在SO42-,不存在Ba2+,实验生成的白色沉淀是AgCl,说明溶液中存在Cl-。所以,该溶液中一定不存在的离子是Ba2+和OH-,中白色沉淀为AgCl,故答案为Ba2+和OH-;AgCl。(2)产生蓝色沉淀的离子方程式为:Cu2+ 2OH-= Cu(OH )2,故答案为Cu2+ 2OH-= Cu(OH )2。(3)该溶液中一定存在的阴离子有SO42-和Cl-,11mL溶液中,两种离子的物质的量 分别为:n(SO42-)= n (BaSO4)=2.33

25、g233g/mol=1.11mol,n( Cl-)=n(AgCl)=2.87143.5g/mol=1.12 mol,所以c(SO42-)=1mol/L,c( Cl-)=2 mol/L,故答案为SO42-、Cl-;1mol/L、2 mol/L。(4)11mL溶液中,Cu2+的物质的量为: n(Cu2+)=n Cu(OH )2= 1.98g98g/mol=1.11mol,1.11molCu2+带1.12mol正电荷,1.11mol SO42-和1.12molCl-共带有1.14mol负电荷,根据电荷守恒知,原溶液中还存在K+,11mL溶液中含有1.12mol K+,111mL溶液中含有1.2 mo

26、l K+,故答案为K+;1.2 mol。18、CO32- Cl-、SO42-、CO32- SO42-、CO32- 稀HCl 【解析】(1)与氢离子反应生成水和气体的离子不能大量存在;(2)与银离子反应生成沉淀的离子不能大量存在;(3)利用硫酸钡为不溶于水、不溶于酸的白色沉淀来分析,碳酸钡可与盐酸反应【详解】(1)当溶液中存在大量H时,因H与CO32反应生成水和气体,则不能共存,故答案为CO32; (2)当溶液中存在大量Ag时,能分别与Cl、SO42、CO32反应生成沉淀,则不能共存,故答案为Cl、SO42、CO32; (3)当向溶液中加入Ba(NO3)2溶液能生成白色沉淀,可能生成硫酸钡或碳酸

27、钡沉淀,则可能纯在的离子为SO42、CO32,因碳酸钡可溶于盐酸,可向沉淀中加入盐酸,观察沉淀是否溶解,如不溶解,说明不含CO32,存在SO42,若沉淀完全溶解,沉淀只有BaCO3,加入盐酸发生BaCO3+2H=Ba2+CO2+H2O。故答案为SO42、CO32;稀盐酸19、(10分) (1);500mL容量瓶;搅拌;引流;(2) (2分) 10.0(3) AD(2分)(漏选得1分,错选不得分)(4) 17.4【解析】试题分析:(1)配制时,必须使用的仪器有烧杯胶头滴管玻璃棒托盘天平(带砝码)药匙;还缺少的仪器是500mL容量瓶;该实验中两次用到玻璃棒,第一次是溶解NaOH固体时,起搅拌的作用

28、;第将烧杯中的溶液转移至容量瓶时,通过玻璃棒引流转移溶液,玻璃棒的作用是引流;(2)配制溶液时,的步骤是计算称量溶解冷却转移洗涤定容倒转摇匀,故其正确的操作顺序为;配制500mL0.5molL-1的NaOH溶液,需要溶质的物质的量是n(NaOH)= 0.5mol/L 0.5L=0.25mol,则其质量是m(NaOH)=0.25mol40g/mol=10.0g,所以在操作中需称量NaOH的质量是10.0g。(3)A没有将洗涤液转入容量瓶中,会使溶质的物质的量偏少,则导致配制的溶液的物质的量浓度偏低,正确;B称量时用了生锈的砝码,则溶质的质量偏多,式溶质的物质的量偏多,导致溶液的物质的量浓度偏高,

29、错误;C定容时,俯视容量瓶的刻度线,使溶液的体积偏小,导致配制的溶液的物质的量浓度偏高,错误;D定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度,使溶液的体积偏大,则导致配制的溶液的物质的量浓度偏低,正确。(4)若某学生用托盘天平称量药品时,在托盘天平左盘放有20g砝码,根据天平称量时左右两盘质量关系:左=右+游,则20.0=m(药品)+2.6g,所以m(药品)=17.4g。【考点定位】考查物质的量浓度的溶液的配制步骤、仪器的使用、误差分析等知识。【名师点睛】托盘天平是准确称量一定固体物质质量的仪器,在使用前要调零,然后才可以称量物质的质量。称量的原则是“左物右码”,出来的药品

30、的质量等于砝码与游码的质量和,即左=右+游。称量时,先在天平的两个托盘上各放一张大小相等的纸片,把药品及砝码放在托盘上,取用砝码要用镊子夹取,先取用大的,再取用小的;一般的药品放在纸片上,对于像NaOH等有腐蚀性的药品应该在烧杯中进行称量。万一不慎将药品与砝码放颠倒,也不必重新称量,就根据物质的质量关系:左=右+游,药品的质量=砝码与游码的质量差就将数据得到了修正。天平使用完毕,要将砝码放回到砝码盒子中,并将游码调回到“0”刻度。20、饱和FeCl3溶液 液体呈红褐色 先产生红褐色沉淀,然后沉淀逐渐溶解,最终得到澄清的棕黄色溶液 2Fe(OH)3+ 2I +6 H+ =2Fe2+ + I2+

31、6H2O X 【解析】Fe(OH)3胶体的制备过程:向煮沸的蒸馏水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,根据Fe(OH)3胶体的制备过程结合胶体的性质分析解答。【详解】(1)Fe(OH)3胶体的制备过程:向煮沸的蒸馏水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,FeCl3+3 H2O Fe(OH)3(胶体)+3HCl,停止加热,可制得Fe(OH)3胶体,故答案为:饱和氯化铁溶液;液体呈红褐色;(2)向Fe(OH)3胶体中滴加氢碘酸(HI水溶液)至过量,首先发生胶体的聚沉,然后氢氧化铁沉淀被氢碘酸溶解,溶解的同时发生氧化还原反应生成碘和碘化亚铁,观察到的现象为先产生红褐

32、色沉淀,然后沉淀逐渐溶解,最终得到澄清的棕黄色溶液,反应的离子方程式为2Fe(OH)3+ 2I +6 H+ =2Fe2+ + I2+ 6H2O,故答案为:先产生红褐色沉淀,然后沉淀逐渐溶解,最终得到澄清的棕黄色溶液;2Fe(OH)3+ 2I +6 H+ =2Fe2+ + I2+ 6H2O;(3)氢氧化铁胶体粒子带有正电荷,通电后,Fe(OH)3胶体粒子向阴极移动,即向X极移动,故答案为:X。【点睛】本题的易错点为(2)中离子方程式的书写,要注意铁离子具有氧化性,碘离子具有还原性,二者能够发生氧化还原反应。21、Na202 H20 NaOH 2Na2H20=2NaOH+ H2 2Na2022H2

33、0=4NaOH+02 【解析】甲、乙、丙分别是由Na、O、H形成的单质,A、B、C是由H、0、Na三种元素中的两种或三种组成的化合物,其中化合物A与化合物B反应生成单质乙和化合物C,该反应是过氧化钠和水反应生成氧气和氢氧化钠,则乙是氧气,C是氢氧化钠。甲与B反应生成氢氧化钠和丙,则甲是钠,B是水,丙是氢气,所以A是过氧化钠,据此解答。【详解】根据以上分析知甲是Na,乙是O2,丙是H2,A是Na2O2,B是H2O,C是NaOH,则(1)通过以上分析知,化合物A、B、C的化学式分别是Na2O2、H2O、NaOH;(2)单质甲与化合物B反应生成氢氧化钠和氢气,反应的化学方程式为2Na2H202NaOH+H2;化合物A与化合物B反应生成氧气和氢氧化钠的反应方程式为2Na2022H204NaOH+02。【点睛】本题以无机物的推断为载体考查了钠及其化合物间的转化,以化合物A与化合物B反应为突破口采用正逆相结合的方法进行推断,明确钠及其化合物的性质特点是解答的关键,题目难度不大。

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