历史计划总结初二历史教学总结.doc

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1、历史计划总结初二历史教学总结 本学期我担任初二7个班的历史教学。由于教学经历尚浅，我对教学工作不敢怠慢，按时上课，积极从各方面更加严格要求本人，认真备课、听课，深化研究教法，谦虚向老老师请教，及时反思教学，使教学有计划、有组织、有步骤地进展。现对本学期以来的教学工作做以下总结：一、 千方百计激发学生学习兴趣，让学生喜爱你这个老师“兴趣是最好的老师”。在课堂上，学生只要有了兴趣，才会主动积极地去学习，教学才会到达更好的效果。为了调动学生学习的积极性，我采取了多种方法，如：多讲故事，开个玩笑，有时候学生表演等等。二、 认真制定教学计划，使教学有序地进展。三、 认真备课，提高教学质量-关键上课之前，

2、我都会做好充分的预备。在备课前，必须对所有内容进展熟悉，参考多方面的材料，认真深化研究教材，确定重点难点，同时要备教材，而且要备教法，备教学手段，备课不充分或者备得不好，会严峻阻碍课堂气氛的积极性。只有备好课了，本人的内心才有底，否则，课堂混乱，确信会操纵不了的。上好一堂课难，但备好一堂课更难。四、 认真组织课堂教学。狠抓课堂，注重稳定。历史知识内容多，条目复杂，为了到达好的学习效果，我特别注重课堂，争取当堂课的内容当堂消化。另外，在下一节课，我会对上节课的内容再复习一遍，使学生到达知识的稳定。五、 谦虚请教其他老师老师的教学过程即是一个学习的过程。因而，在此过程中，一旦心中有疑，必会请教于同

3、行。由于本人是一个新手，缺乏经历，因而有许许多多的东西都须向其他老师学习。认真做到每周听课两节，做好听课记录，并常常与其他老师交流。六、 认真修正作业七、 认真反思教学没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后，进展反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地点。八、 做好课后辅导工作。在课后，对不同的学生进展相应的辅导。存在的征询题：1 、教材挖掘不够深化，学生对知识点不能做到综合运用。2 、教法运用不够灵敏，对学生的引导、启发缺乏。3、差生转化的力度不够。4、由于对学生的理解不够，对学生的学习态度不太明晰。5、学生的学习适应特别不好，听课与做笔记以及完成作业的质量上存在明显的偷懒现象。6、学生对学科的一些历史知识概念、根底知识掌握不扎实，其中有部分优生对历史学科也不感兴趣，今后努力方向：1 、加强学习，改变教学方式，2、进一步把握知识点和考点。3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法。4、加强转差培优力度。总之，在这一学期的教学过程中，我尽力地做好每项工作。其中学到的东西因而不少，但缺乏之处也特别多。在以后的教学工作中，我将不断总结经历，发扬优点，改良缺点，不断探究新的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高本人的教学质量，做一位合格的人民老师。