九年级道德与法治4.2 携手促发展教案.docx

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1、第二单元世界舞台上的中【第四课与世界共开展第2课时 携手促开展教学目标知识目标了解中国是如何积极谋求自身开展，提高国际竞争力的。能力目标 理解中国携手促开展、坚持合作共赢理念的正确性。情感态度与价值观目标树立与各国人民共同建设更加繁荣、更加安宁美好未来 的愿望。教学重难点 重点：中国促进开展应从哪三个方面做起。难点：如何让开展成果更多更公平地惠及各个国家。讲授法、自主学习法、情景教学法、合作探究法等。1课时。1 .准备多媒体课件和相关图片等。2 .针对当前经济新增长点做好课前调查。情景导入生成问题多媒体出示图片。师：哪位同学知道这是什么图片?学生答复。济的开展。今天，我们就这一话题，展开学习携

2、手促开展。师：“一带路促进的不仅是中国经济的开展，也带动了沿线周边许多国家经自主预习梳理新知.积极谋求开展：促进开展，要把提升 开展质量 放在首位:促进开展，要积极寻求新的 经济增长点；促进开展，要以更加开放的态度积极参与 全球规则制定。1 .共享开展机遇：中国在谋求自身开展的同时，一直坚持 合作共赢 的理念，主张在全球开展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让开展的成果更多更公平 地惠及各个国家；中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的 世界；中国的开展为世界各国提供了更广阔的场、更充足的资本、更丰富的产品、 更珍贵的合作契机。中国与世界各国分享 开展机遇，共享 开展成果。合作

3、探究提升能力探究一：积极谋求开展【活动一】中国怎样谋求自身开展材料一 中国制造2025提出，坚持“创新驱动、质量为先、绿色开展、结构优化、人才为本的根本方针，坚持“场主导、政府引导，立足当前、着眼长远, 整体推进、重点突破，自主开展、开放合作的根本原则，通过“三步走实现制造 强国的战略目标：第一步，到2025年迈入制造强国行列；第二步，到2035年中国制 造业整体到达世界制造强国阵营中等水平；第三步，到新中国成立一百年时，制造业 大国地位更加稳固，综合实力进入世界制造强国前列。材料二 党的十九大报告提出，“推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深 度融合，在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享

4、经济、现代供给链、人力资本效 劳等领域培育新增长点、形成新动能。近日，有关专家接受中国消费者报记者 采访认为，党的十九大报告将共享经济明确列为6个新增长点之一，并要求其“形成 新动能，这为共享经济带来重大利好，我国共享经济将迎来更大的开展。材料三6月28日，由海航科技集团发起的无人货物运输船开发联盟成立大会暨第一次理事会在上海隆重召开。参加的单位根本是重量级的单位，美国船级社(ABS)、中国船级社(CCS)、中国舰船研究设计中心等。中国公司是这个联盟的领导者，肩负着领导这个新型行业规则的制定和推动的责任。这不是中国第一次引导世界 技术规则制定了，但是对作为前景非常广泛的无人货物运输船来说，该意

5、义非凡。探究：(1)材料一说明了什么？做到这一点有何意义?(2)材料二说明了什么？全球技术创新与新兴产业的开展制高点有哪些?(3)材料三说明了什么？其意义何在？学生分组探究答复。小结：(1)材料一说明了促进开展，要把提升开展质量放在首位。做到这一点有利于加快建设制造强国的步伐，开展先进制造业，推动传统产业优化升级，从而进一 步提升我国在全球分工中的地位。(2)材料二说明了促进开展，要积极寻求新的经济增长点。全球技术创新与新兴 产业的开展制高点是生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等产业的蓬勃 兴起。材料三说明了促进开展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。有利于我国在国际竞争中掌握

6、话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际场。探究二：共享开展机遇【活动二】 中国是怎样坚持合作共赢的材料一 “一带一路”是丝绸之路经济带”和21世纪海上丝绸之路的简称，20xx年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带” 和“21世纪海上丝绸之路的战略设想。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多 边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路的历史 符号，高举和平开展的旗帜，主动地开展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。材料二 新华社南宁7月29日电记者从广西壮族自治区商务厅了解到，受益

7、于“南向通道”建设深入推进，广西与“益于“南向通道”建设深入推进，广西与“带一路“沿线国家外贸向好开展。今年上半年，亿元，增长9. 5%。上半年，增长36. 2%,占同期广西外贸总值的27.9%。分析认为，数据反映了广西边境地区经济活力增强，广西对东盟、香港等主要场进出 口保持较快增速。材料三 新华社雅典5月1日电希腊经济开展部副部长比齐奥拉斯日前接受新华社记者专访时表示，中国提出的“一带一路”建议为希腊带来希望和机遇。比齐奥拉斯说，中希两国在比雷埃夫斯港口工程上的合作已成为“一带一路”框架下双赢合作的重要象征。去年5月在北京举行的“一带合作的重要象征。去年5月在北京举行的“一带路”国际合作顶

8、峰论坛期间，中希双方签署了中希重点领域20xx-20xx年合作方案。比齐奥拉斯说，近一年来, 中希三年合作方案在交通和能源领域取得重大进展。目前，两国还就进一步拓展双方 贸易和旅游合作进行磋商。探究：以上三则材料共同说明了什么?学生分组探究答复。小结：说明了中国在谋求自身开展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球开展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让开展的成果更多更公平地惠及各个国 家。也说明了中国重视与相关国家和地区的合作，带动区域与世界的共同开展，致力 于共同建设一个繁荣的世界。交流展示提升能力1.让学生自己谈谈本节课学习的收获与缺乏。2.其他学生补充、解疑。3.教师针对学生的总结予

9、以鼓励、补充、答疑。板书设计n提升发展质量、积极谋求发展寻求新经济增长点携手促发展携手促发展分享发展机遇共享发展成果参与全球规则制定坚持合作共赢的理念 共享发展机遇与相关国家和地区合作，为世界各国提供合作契机.拓展延伸新经济增长点是指在经济成长和产业结构演变过程中，能够带动整个国民经济上一个新台阶的新兴产业或行业。就是具有较大的场需求和潜在的场需求，成长性好、 技术和资金密集度高，能够促进产业结构优化和升级，具有高技术附加值的新产品或 效劳。它有三层含义:新经济增长点必须是产业关联效应强的产业或行业，它具有回忆效应、前瞻效应和旁侧效应，它的开展能带动相关产业、行业和整个国民经济的开展。作为新经济增长点的产业或行业，必须有旺盛的场需求和开展潜力，成为主导的消费热点，并由消费需求场作为支撑，拉动生产建设和整个国民经济的开展上一个新台阶。新经济增长点是随经济成长阶段和产业结构的升级而不断发生变化的，不是一成不变的，只有当国民经济开展到一定阶段，条件成熟时，某一产业或行业才会成 为新经济增长点。