化工制图与CAD化工制图 (9).pdf

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1、2.投影基础投影基础2.12.1 投影法和视图的基本概念投影法和视图的基本概念思政元素在实践操作中，投影也无处不运用到哲学思辨，培养学生空间思维和逻辑思维能力，以及使用投影的方法用二维平面图形表达三维空间形体的能力。引导学生学会多方面，多角度的看待，理解社会中的现象，正确合理的表达个人意见，维护社会秩序。要用辩证唯物主义普遍联系的观点和发展的观点看问题。要求学生抓住其主要矛盾，将复杂问题抽丝剥茧，从而找到突破问题的关键点。要从实物的联系、变化、全面、发展地看问题，树立正确的人生观、价值观和世界观。培养学生敬业、精益、专注、创新等方面的工匠精神，以及认真负责、踏实敬业的工作态度和严谨求实、一丝不

2、苟的工作作风。比如我们熟知的鲁班，他的事迹也凝结为以爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新等品质为内核的“鲁班精神”，成为世代工匠追求的自我修养。2.1.1投影法影子是怎么形成的？影子是怎么形成的？物体在阳光或灯光的照射物体在阳光或灯光的照射下，会在墙上或地上产生下，会在墙上或地上产生影子，这种现象叫做投影。影子，这种现象叫做投影。投影形成的三个条件（1）物体：不同的物体有不同的影子。（2）光源：同一物体处在同一位置，光源不同，则影子也不同。（3）投影面：同一物体处在同一位置，影子落到不同的地方，得到的影子也不一样。投影法的分类：中心投影法：平行投影法：正投影法：投射线互相平行且垂直于投影面（能准确、完

3、整地表达出形体的形状和结构，且作图简便，度量性较好，故广泛用于工程图）斜投影法：投射线互相平行且倾斜于投影面（立体感较差）1.真实性：平行于投影面的直线段或平面图形，其投影能反映实长或实行。2.积聚性：垂直于投影面的直线段或平面图形，其投影积聚为一点或一条直线。直线或面上的点、线、图形等，其投影分别落在直线或平面的积聚投影上。3.类似性：倾斜于投影面的直线段或平面图形，其投影短于实长或小于实形（但与空间图形类似）。2.1.12.1.1正投影的基本性质正投影的基本性质用正投影法绘制的物体的投影图称为用正投影法绘制的物体的投影图称为视图视图。2.1.12.1.1视图的基本概念视图的基本概念2.投影

4、基础2.1.22.1.2三视图的形成及之间的对应关系三视图的形成及之间的对应关系三视图的形成三投影体面体系的建立三视图的形成三视图之间的对应关系2.投影基础2.1.32.1.3 三视图的作图方法及步骤三视图的作图方法及步骤左视图方向俯视图方向主视图方向三视图的作图步骤三视图的作图步骤1.1.确定主确定主视图的方向的方向3.3.先画出能反映物体真先画出能反映物体真实形状形状的一个的一个视图(一般一般为主主视图）4.4.运用运用1 1 原原则画出其它画出其它视图5.5.检查2.2.布置布置视图长对正、高平正、高平齐、宽相等相等主主视图左左视图俯俯视图要求：俯要求：俯视图安排在主安排在主视图的正下方，的正下方，左左视图安排在主安排在主视图的正右方。的正右方。