声现象和光现象专题.ppt

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1、声现象和光现象声现象和光现象 声声 现现 象象产生声音的产生声音的条件条件声音是由物体声音是由物体振动产生的产生的 声音的传播特点声音的传播特点介质介质（固、液、气固、液、气）（）（真空不传声）真空不传声）声速声速固固 液液 气气(V(V空气空气=340m/s)=340m/s)声音的特征声音的特征音调响度响度音色音色声音的高低声音的大小声音的好坏声音的好坏频率 单位Hz长短 粗细振幅 单位dB用力的大小发声体的材料发声体的材料超声波 次声波噪声噪声减弱途径减弱途径声的利用声的利用声源处声源处传播过程传播过程人耳处人耳处获信息获能量光光现现象象知知识识结结构构光的传播光的直线传播及其应用光源和光

2、速光的反射规律三线共面二线分居二角相等光路可逆：在光的直线传播、光的反射、光的折射过程中光路可逆种类镜面反射、漫反射平面镜成像光的反射特点：等大、等距、虚像（物与像关于镜面对称）光的折射一种介质斜射入另一种介质，传播方向改变规律三线共面二线分居空气中角度最大光的色散色光的三原色：红、绿、蓝物体的颜色光的色散是折射现象透明物体的颜色不透明物体的颜色看不见的光红外线、紫外线透镜透镜凸透镜凸透镜凹透镜凹透镜对光的作用对光的作用凸透镜成像凸透镜成像是光的折射现象规律u2f 另侧另侧 fv2f 倒立、缩小倒立、缩小 实像实像fu2f 倒立倒立 放大实像放大实像uf 同侧同侧 正立放大的虚像正立放大的虚像

3、眼睛眼睛相当于凸透镜、近视眼及矫正、远视眼及矫正相当于凸透镜、近视眼及矫正、远视眼及矫正应用应用照相机放大镜显微镜望远镜投影仪 典典 型型 例例 题题1 1声音在声音在1515空气中的传播速度是空气中的传播速度是 m/sm/s，合合 km/h km/h 2 2某人为了喊远处的另一人，他用双手围成某人为了喊远处的另一人，他用双手围成喇叭状放在嘴边，这样做是为了（喇叭状放在嘴边，这样做是为了（）增大频率，从而提高声音的音调增大频率，从而提高声音的音调 B B增大振幅，从而增大声音的响度增大振幅，从而增大声音的响度 C C能够使较远的人分辨出谁的声音能够使较远的人分辨出谁的声音 D D能够减小声音的

4、分散，增大响度能够减小声音的分散，增大响度四个音阶，则与这四个音阶相四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是对应的瓶子的序号是 、。34034012241224D D3 3如图如图4 4所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴高度不同。用嘴 贴着瓶口吹气，如果能分别吹出贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou“dou（1 1）”“ruai”“ruai（2 2）”“mi”“mi（3 3）”“fa”“fa（4 4）”丙丙乙乙甲甲丁丁甲甲乙乙丁丁丙丙抽气4 4、针对图中的四幅图，下列说法正确的是、针对图中的四幅图，下列说法正确的是()()A A甲图，演凑者通

5、过在弦上按压位置的变化来改变响度甲图，演凑者通过在弦上按压位置的变化来改变响度B B乙图，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高乙图，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C C丙图，随着向外不断抽气丙图，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大手机铃声越来越大D D丁图，城市两旁的透明板墙可以减小噪声污染丁图，城市两旁的透明板墙可以减小噪声污染D5.5.为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象。验现象。甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。抽去一些后，铃声明显减小。乙、使正在发

6、声的音叉接触水面，水面溅起水花。乙、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。丙、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的丙、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。声音。丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。回弯曲的细线。你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？或哪几个？其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题？明了什

7、么问题？（乙、丁）（乙、丁）（声音传播需要介质）（声音传播需要介质）（音调与振动快慢有关）（音调与振动快慢有关）7 7在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有：在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有：“群群峰倒影山浮水，无山无水不入神峰倒影山浮水，无山无水不入神”的著名诗句。诗中的著名诗句。诗中写的写的“倒影倒影”是由于光的是由于光的 现象形成的。现象形成的。6 6、教室里的每一位同学都能看到投影幕布上的画面，、教室里的每一位同学都能看到投影幕布上的画面，这是由于光在投影幕布上发生了这是由于光在投影幕布上发生了 ；激光准；激光准直利用了光的直利用了光的 ；9 9用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列

8、有序用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是（的三色发光区域是（）A A红、绿、蓝红、绿、蓝 B B红、黄、蓝红、黄、蓝 C C红、黄、紫红、黄、紫 D D黄、绿、紫黄、绿、紫8.8.下列描述的光现象中，表示能自行发光的是（下列描述的光现象中，表示能自行发光的是（）A.A.金光闪闪金光闪闪 B.B.红光满面红光满面 C.C.火光冲天火光冲天 D.D.波光粼粼波光粼粼漫反射漫反射直线传播直线传播反射反射CA1111、一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上、一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上的景物与湖中的倒影十分相似。下列几种方法中不能用的景物与湖中的倒影十分相似。下列几

9、种方法中不能用来区分真实景物与它在湖中的倒影的是（来区分真实景物与它在湖中的倒影的是（）A A、倒影比真实景物略暗一些、倒影比真实景物略暗一些B B、倒影比真实景物的清晰度略差一些、倒影比真实景物的清晰度略差一些C C、倒影中任务排列的左右位置与拍摄时的真实位、倒影中任务排列的左右位置与拍摄时的真实位置正好相反置正好相反D D、倒影中人物的身高比真实任务略大一些、倒影中人物的身高比真实任务略大一些1010、物体在平面镜中所成的像的大小取决于（、物体在平面镜中所成的像的大小取决于（）A A镜面的大小镜面的大小 B B观察者的位置观察者的位置 C C物体的大小物体的大小 D D物体与镜面的距离物体

10、与镜面的距离CD1212、从空气斜射到一块玻璃表面时，以下可以较、从空气斜射到一块玻璃表面时，以下可以较全面反映光传播路径的是全面反映光传播路径的是()()C1313、上右图在鉴定文物时，常用放、上右图在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，这时他大镜观察文物的细微部分，这时他看到的像是看到的像是 。1414、下列三幅图，分别主要运用了什么光学知识？、下列三幅图，分别主要运用了什么光学知识？A A、激光引、激光引导导掘掘进进方向方向 B B、小泥人照、小泥人照镜镜子子 C C、有、有经验经验的的渔渔民在叉民在叉鱼鱼答：答：A_A_；B_ B_；C_ C_。放大虚像放大虚像直线传播直线传播光

11、的折射光的折射平面镜成像平面镜成像1515、图甲大熊猫抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。、图甲大熊猫抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到自身像应该是图乙中的（此时，它从镜中看到自身像应该是图乙中的（）A B C D 图图乙乙 图图甲甲1616、如图所示现象中属于光的折射的是、如图所示现象中属于光的折射的是()()A、激光引、激光引导导掘掘进进方向方向 B、水中倒影、水中倒影 C、钢钢笔笔错错位位 D、看到不看到不发发光光DC1717如下左图，纸筒如下左图，纸筒A A的一端蒙了一层半透明纸，纸的一端蒙了一层半透明纸，纸筒筒B B的一端嵌有一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了的一端嵌有一个

12、凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个微型照相机。为了在一个微型照相机。为了在A A端得到清晰的像，要调整端得到清晰的像，要调整A A、B B间的距离，这时间的距离，这时 （）A A 眼睛应朝眼睛应朝B B筒内观察，看看像是否清楚筒内观察，看看像是否清楚 B B 如果看远处的景物清楚，再看近处的景物时应将如果看远处的景物清楚，再看近处的景物时应将B B筒向外拉，增加筒向外拉，增加A A、B B间的距离间的距离 C C 如果看远处的景物清楚，再看近处的景物时应将如果看远处的景物清楚，再看近处的景物时应将B B筒向里拉，减小筒向里拉，减小A A、B B间的距离间的距离D D 应把应把A A端朝着明亮的室

13、外，端朝着明亮的室外，B B端朝着较暗的室内，端朝着较暗的室内，否则看不清楚否则看不清楚B竖直架在一把直尺的上面，竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛再取两段等长的蜡烛A A和和B B 一一前一后竖放在直尺上点燃前一后竖放在直尺上点燃玻璃板前的蜡烛玻璃板前的蜡烛A A，用眼睛观，用眼睛观察如图察如图539539所示实验中：所示实验中：1818、某同学在做、某同学在做“平面镜成像平面镜成像的特点的特点”实验时，将玻璃板实验时，将玻璃板(1)(1)直尺的作用是便于比较物与像直尺的作用是便于比较物与像 的关系；的关系；(2)(2)两段等长蜡烛是为了比较物与像的两段等长蜡烛是为了比较物与像的 的关系；的关系；（3)3)移去蜡烛移去蜡烛B B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上上 接收到蜡烛接收到蜡烛A A的烛焰的像的烛焰的像(填填“能能”或或“不不能能”)”)这说明平面镜成的是这说明平面镜成的是 像像距离距离大小大小虚虚不不 能能焦点右倒立缩小右照相机放大缩小