诗歌鉴赏（形象）.ppt

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1、古诗鉴赏古诗鉴赏鉴赏诗歌的形象鉴赏诗歌的形象考考纲纲解解读读鉴赏古诗词中刻画的艺术形象的内涵，鉴赏古诗词中刻画的艺术形象的内涵，分析、判断他们所包含的作者的思想感情分析、判断他们所包含的作者的思想感情和社会意义。和社会意义。诗诗歌歌的的艺艺术术形形象象1、人物类：作者或诗中人物、人物类：作者或诗中人物2、景物类：意象、景物类：意象3、意境类：由多个意象构成的艺术境界、意境类：由多个意象构成的艺术境界人物类：诗人或诗中人物形象人物类：诗人或诗中人物形象例1：阅读李白阅读李白独坐敬亭山独坐敬亭山,分析诗中所塑造的诗分析诗中所塑造的诗人形象。人形象。独坐敬亭山独坐敬亭山李白李白众鸟高飞尽，孤云独去闲

2、。众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。相看两不厌，只有敬亭山。全诗塑造了一个与世无争的，自由、闲适又有点孤傲的诗人全诗塑造了一个与世无争的，自由、闲适又有点孤傲的诗人的形象。的形象。众鸟飞尽，孤云独闲，山静而空，表现出诗人的与世无众鸟飞尽，孤云独闲，山静而空，表现出诗人的与世无争，自由而闲适的孤身一人的生活；相看两不厌，表现出诗人从争，自由而闲适的孤身一人的生活；相看两不厌，表现出诗人从自然中寻求快乐，忘怀得失的思想感情。自然中寻求快乐，忘怀得失的思想感情。答题技巧：总括答题技巧：总括分析（逐句描述分析（逐句描述+评析）评析）例例2：简析下面这首宋词的人物形象。：简析下面这首宋词的

3、人物形象。诉衷情诉衷情陆游陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂。旧貂。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。身老沧洲。注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。诗中人诗中人物曾经金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍物曾经金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗金前线。诗歌通过这一形

4、象的塑胸怀报国之志，心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。例例3：阅读下列古诗，完成诗后题目：阅读下列古诗，完成诗后题目江雪江雪柳宗元柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这首诗的前两句描绘了怎样的环境。这首诗的前两句描绘了怎样的环境。试简要的分析试简要的分析“蓑笠翁蓑笠翁”的形象。的形象。（1）寒冷、寂静（或：冷峭）寒冷、寂静（或：冷峭）（2）“蓑笠翁蓑笠翁”是一个清高孤傲的形象。是一个清高孤傲的形象。在寒冷寂静的环境里，在寒冷寂静的环境里，那渔翁不怕天

5、冷雪大，忘掉一切，专心钓鱼，形体虽然孤独，性那渔翁不怕天冷雪大，忘掉一切，专心钓鱼，形体虽然孤独，性格却显得清高孤傲，甚至有点凛然不可侵犯似的。这个被幻化了、格却显得清高孤傲，甚至有点凛然不可侵犯似的。这个被幻化了、美化了的渔翁形象，实际上正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高美化了的渔翁形象，实际上正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照。孤傲思想感情的寄托和写照。例例4：读诗做题：读诗做题小儿垂钓小儿垂钓胡令能胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个

6、形象的？这个这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的？这个形象有哪些特点，试作分析。形象有哪些特点，试作分析。（1）从外貌、动作、心理等方面刻画了垂钓小儿形象。）从外貌、动作、心理等方面刻画了垂钓小儿形象。（2）垂钓小儿是一个天真、可爱、聪明的形象，）垂钓小儿是一个天真、可爱、聪明的形象，从从“蓬头蓬头”、“侧坐侧坐”等可看出他的天真可爱，等可看出他的天真可爱，“遥招手遥招手”、“怕怕”“不应人不应人”体现了他的聪明、机灵。体现了他的聪明、机灵。景物类：意象景物类：意象意象意象就是寓就是寓“意意”之之“象象”，诗歌的景物称诗歌的景物称为意象，它倾注了诗人的思想，熔铸着诗人的感为意象，它倾注

7、了诗人的思想，熔铸着诗人的感情，因而诗歌的景物往往具有象征情，因而诗歌的景物往往具有象征意义、讽喻意义、讽喻意义意义,是人格化了的，如蝉、鹰、雁、松、梅、是人格化了的，如蝉、鹰、雁、松、梅、竹、菊等等。竹、菊等等。古典诗词常见意象集释古典诗词常见意象集释1、月亮、月亮在我国古代诗歌中，用月亮烘托情思是常用的笔法。望月思在我国古代诗歌中，用月亮烘托情思是常用的笔法。望月思远是中国人的文化特征之一，月亮几乎是思乡的代名词。如李白远是中国人的文化特征之一，月亮几乎是思乡的代名词。如李白静夜思静夜思：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。故乡。”这

8、首诗就表现了思乡之情。诗中的月亮不再是纯客观的这首诗就表现了思乡之情。诗中的月亮不再是纯客观的物象，而是浸染了诗人感情的意象了。物象，而是浸染了诗人感情的意象了。2、菊花、菊花作为傲霜之花，它一直得到文人墨客的青睐，被赋予了坚强作为傲霜之花，它一直得到文人墨客的青睐，被赋予了坚强的品格、清高的气质。屈原的品格、清高的气质。屈原离骚离骚：“朝饮木兰之坠露兮，夕朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。餐秋菊之落英。”诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。3、梅花、梅花梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的

9、芳香，因此梅花被寄寓了不怕打击挫折、敢为天下先的品质，陆游的著名此梅花被寄寓了不怕打击挫折、敢为天下先的品质，陆游的著名词作词作咏梅咏梅：“零落成泥碾作尘，只有香如故。零落成泥碾作尘，只有香如故。”借梅花来比借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。4、松、松松树是傲霜斗雪的典范，所以松柏象征着坚贞和在任何情况松树是傲霜斗雪的典范，所以松柏象征着坚贞和在任何情况下保持高洁的品质。下保持高洁的品质。5、莲、莲由于由于“莲莲”与与“怜怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。由于莲出淤泥

10、而不染，借以表达爱情。由于莲出淤泥而不染，“莲莲”也是高洁品质的象也是高洁品质的象征。征。6、梧桐、梧桐梧桐常常是凄凉悲伤的象征。梧桐常常是凄凉悲伤的象征。7、杜鹃鸟、杜鹃鸟古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位给他的臣子，古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。凄凉、哀伤的象征了。8、鹧鸪鸟、鹧鸪鸟鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣声极容易鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣声极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。勾起旅途艰险

11、的联想和满腔的离愁别绪。9、寒蝉、寒蝉秋后的蝉是活不了多久的，一番秋雨之后，蝉儿便剩下几声秋后的蝉是活不了多久的，一番秋雨之后，蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了，命折旦夕。因此，寒蝉就成为悲凉的同义词。若断若续的哀鸣了，命折旦夕。因此，寒蝉就成为悲凉的同义词。10、鸿雁、鸿雁鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。后来也有以鸿雁来指代书信。情和羁旅伤感。后来也有以鸿雁来指代书信。12、竹、竹象征生命力，节操，贞节，气节，谦虚，虚怀若谷，清高。象征生命力，节操，贞节，气节，谦虚，虚怀若谷，清高。13、长亭、长亭送别之意。

12、如：送别之意。如：“长亭外，古道边，芳草碧连天。长亭外，古道边，芳草碧连天。”“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”14、浮云、浮云漂浮不定，故比喻在外漂泊的游子，如漂浮不定，故比喻在外漂泊的游子，如“浮云游子意，落日浮云游子意，落日故人情故人情”（李白（李白送友人送友人）15、丁香、丁香指愁思或情结，如指愁思或情结，如“自从南浦别，愁见丁香结自从南浦别，愁见丁香结”（唐牛峤（唐牛峤感恩多感恩多）16、柳枝、柳枝柳与柳与“留留”谐音，故折柳即为送别。谐音，故折柳即为送别。17、流水、流水一去不回。诗人常感慨流年似水，光阴如水，岁月流逝。一去不回。诗人常感慨流年似水，光

13、阴如水，岁月流逝。18、乌鸦、乌鸦叫声凄惨，象征凄清、悲伤。叫声凄惨，象征凄清、悲伤。望月怀远望月怀远唐唐张九龄张九龄海上升明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。海上升明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。皎洁的明月从海上升起，远在天涯的亲人与我同样望月，思念对方。多情的人，埋皎洁的明月从海上升起，远在天涯的亲人与我同样望月，思念对方。多情的人，埋怨漫漫长夜，整个晚上想念亲人。屋里光照耀眼，于是将烛熄灭，披衣步出门庭，月明怨漫漫长夜，整个晚上想念亲人。屋里光照耀眼，于是将烛熄灭，披衣步出门庭

14、，月明夜深，露水湿衣，寒意袭人，此刻，恨不能捧一把月光送给远方亲人。但是月光又怎么夜深，露水湿衣，寒意袭人，此刻，恨不能捧一把月光送给远方亲人。但是月光又怎么能抓在手里呢，还是回去再睡吧，也许能在梦中与亲人相会。能抓在手里呢，还是回去再睡吧，也许能在梦中与亲人相会。这是一首望月怀人的诗。由望月引起相思，竟彻夜难眠，月这是一首望月怀人的诗。由望月引起相思，竟彻夜难眠，月光既是引起相思的原因，又是相思的见证。诗人通过写主人公光既是引起相思的原因，又是相思的见证。诗人通过写主人公的动作表达主人公的内心孤独、寂寞、思念亲人的情感。的动作表达主人公的内心孤独、寂寞、思念亲人的情感。分析这首诗所表达的感情。分析这首诗所表达的感情。