133机械效率.ppt

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1、现有一袋质量现有一袋质量50kg的大米，的大米，有哪些方法可以将它提高？有哪些方法可以将它提高？V提出问题：在同学们提升钩码提出问题：在同学们提升钩码的过程中，对哪些物体做了功？的过程中，对哪些物体做了功？哪一部分对我们有用？哪一部分哪一部分对我们有用？哪一部分功是我们不需要但又不得不做的功是我们不需要但又不得不做的？有用功：使用机械时做的对人们有用功：使用机械时做的对人们有用的功有用的功（即克服有用阻力所做（即克服有用阻力所做的功）的功）叫做叫做 有用功，记作有用功，记作W有用有用。额外功：使用机械时人们不需要但额外功：使用机械时人们不需要但又不得又不得 不做的功不做的功（即克服无用阻力（即

2、克服无用阻力所做的功）所做的功）叫做额外功，记作叫做额外功，记作W额外额外。总总 功：使用机械时动力对机械功：使用机械时动力对机械所做的功，所做的功，记作记作W总。总。在实际使用机械时，有用功和额在实际使用机械时，有用功和额外功的总和应等于总功。外功的总和应等于总功。即：即：W总总 W有用有用 W额外额外 用水桶从井中提水时，所做的有用功是用水桶从井中提水时，所做的有用功是 ，额外功是，额外功是 ，总，总功是功是 ；如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来的桶里带了一些水，有用功是的桶里带了一些水，有用功是 ，额外功是额外功是 ，总功是，总功是 。你你知道生活中

3、的知道生活中的 一词吗？一词吗？种子的发芽率、树的成活率种子的发芽率、树的成活率粉笔利用率粉笔利用率时间的利用率时间的利用率 上述的几个上述的几个“率率”=有用的量有用的量/总量总量表示事物某一方面的优劣。表示事物某一方面的优劣。机械效率：有用功与总功的比值机械效率：有用功与总功的比值 叫做机械效率。叫做机械效率。计算公式：计算公式：机械效率常用百分数表示，机械效率常用百分数表示，小于小于100%100%，没有单位。，没有单位。起重机起重机的机械效率是的机械效率是60%60%。它表示什么意思？它表示什么意思？使用起重机提升重物时所做的有用功跟总使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是功的

4、比值是60%60%，也可以说有用功在总功中占，也可以说有用功在总功中占有有60%60%，另外的，另外的4040是额外功是额外功减少额外功：减少额外功：减少摩擦；减少摩擦；减少机械本身的重力。减少机械本身的重力。注意：机械效率的高低与有用功及总功的大小无注意：机械效率的高低与有用功及总功的大小无关，与机械省力的情况、机械功率都无关。关，与机械省力的情况、机械功率都无关。例例1.用用一一动动滑滑轮轮将将重重200N的的砂砂子子提提到到9m高高的的脚脚手手架架上上，所用力是所用力是120N，求有用功、总功机械效率各是多少？求有用功、总功机械效率各是多少？解：解：例例2.如图所示的滑轮组，若用如图所示

5、的滑轮组，若用150牛的拉力将牛的拉力将400牛的物体匀速提起牛的物体匀速提起2米，该滑轮组的机械效率多高？米，该滑轮组的机械效率多高？解：解：W有用有用=GH=400牛牛2米米=800焦焦W总总=FS=150牛牛8米米=1200焦焦=800焦焦/1200焦焦100%=67%如图所示，用一个动滑轮和一个定滑轮将如图所示，用一个动滑轮和一个定滑轮将所受重力为所受重力为500牛的物体，沿水平方向移牛的物体，沿水平方向移动动10米，人拉绳子的力为米，人拉绳子的力为60牛，已知物体牛，已知物体与地面的摩擦力为与地面的摩擦力为120牛，求这个滑轮组牛，求这个滑轮组的机械效率。的机械效率。用如图所示两种方

6、法提升同一重物到相用如图所示两种方法提升同一重物到相同的高度，拉力的大小与重力的关系如同的高度，拉力的大小与重力的关系如何？何？-利用斜面可以省力。利用斜面可以省力。斜面的应用斜面的应用斜面也是一种可以省力的简单机械斜面也是一种可以省力的简单机械。既然是机械，就存在着机械效率的问题。既然是机械，就存在着机械效率的问题。那么，如何测量斜面的机械效率呢？那么，如何测量斜面的机械效率呢？1、器材：、器材：2、实验方案：、实验方案：用刻度尺测出斜面的长度用刻度尺测出斜面的长度L和高度和高度H；用弹簧秤测出小车的重力用弹簧秤测出小车的重力G，和沿斜面和沿斜面匀速匀速拉小车的拉小车的力力F；根据机械效率的定义，算出斜面的机械效率根据机械效率的定义，算出斜面的机械效率。3、设计实验数据记录表、设计实验数据记录表斜面长度斜面长度L斜面高度斜面高度H小车的重力小车的重力G沿斜面拉小车沿斜面拉小车的力的力F斜面的机械斜面的机械效率效率讨论讨论斜面的机械效率跟哪些因素有关？斜面的机械效率跟哪些因素有关？斜面的粗糙程度；斜面的粗糙程度；斜面的倾斜角度。斜面的倾斜角度。