有机化学——有.ppt

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1、第 课时 1 敏捷地接受试题所给出的新信息的能力。将试题所敏捷地接受试题所给出的新信息的能力。将试题所给的新信息与课内已学过的有关知识结合起来，提高解决问题给的新信息与课内已学过的有关知识结合起来，提高解决问题的能力。在分析评价的基础上，应用新信息的能力。的能力。在分析评价的基础上，应用新信息的能力。信息题主要是考查自学能力。但不可避免要和思维信息题主要是考查自学能力。但不可避免要和思维能力、观察能力、实验能力重叠交叉。因此信息题可在各种题能力、观察能力、实验能力重叠交叉。因此信息题可在各种题型中出现。常见于有机推断与合成的框图题。型中出现。常见于有机推断与合成的框图题。2 1.信息题的编制原

2、则信息题的编制原则 基础知识基础知识+信息信息+思维途径信息题思维途径信息题 中学化学学习中，不仅要掌握基础化学知识，而且应具备中学化学学习中，不仅要掌握基础化学知识，而且应具备运用知识解决实际问题的能力，因此在高考命题中结合生产、运用知识解决实际问题的能力，因此在高考命题中结合生产、生活实际，以及现代科技的发展的试题越来越多，在这些联系生活实际，以及现代科技的发展的试题越来越多，在这些联系实际的题中，信息题应运而生。实际的题中，信息题应运而生。信息题编排新颖、信息广泛、水准较高，有时难度较大，信息题编排新颖、信息广泛、水准较高，有时难度较大，能够较好地考查学生的（自学）能力。这类题目要求学生

3、在已能够较好地考查学生的（自学）能力。这类题目要求学生在已有知识的基础上，再根据试题中提供的信息，作为解题的台阶有知识的基础上，再根据试题中提供的信息，作为解题的台阶和思路。由于信息对每个考生都是陌生的，因而考出的成绩是和思路。由于信息对每个考生都是陌生的，因而考出的成绩是公平的。这有利于高校选拔人才。公平的。这有利于高校选拔人才。3 2.信息处理策略信息处理策略 (1)对复杂信息简略化处理对复杂信息简略化处理深刻理解题干，搜集提深刻理解题干，搜集提炼信息。炼信息。(2)对信息类比、转换处理对信息类比、转换处理联想搭起桥梁，模仿代联想搭起桥梁，模仿代换出新。换出新。(3)对新信息进行引申处理对

4、新信息进行引申处理紧扣暗示信息，开辟思紧扣暗示信息，开辟思维捷径。维捷径。通过上述处理将陌生信息通过联想转换为熟悉信息，将通过上述处理将陌生信息通过联想转换为熟悉信息，将抽象信息展开为具体信息。抽象信息展开为具体信息。在学习和理解信息时，要做到不急躁和排除思维定势的在学习和理解信息时，要做到不急躁和排除思维定势的干扰。干扰。4已知：已知：;5 聚碳酸酯聚碳酸酯 是一种优良的是一种优良的工程塑料，下图是由苯、丙烯、工程塑料，下图是由苯、丙烯、CO、Cl2、O等原料合等原料合成聚碳酸酯的过程（反应条件和部分产物未写出）：成聚碳酸酯的过程（反应条件和部分产物未写出）：6(1)指出反应的类型：指出反应

5、的类型：_，_。(2)写出化学方程式：写出化学方程式：反应反应:_。反应反应:_。7 本题要求我们对信息进行模仿。反应本题要求我们对信息进行模仿。反应模仿信息模仿信息，反应，反应模仿信息模仿信息。在反应。在反应中生成中生成B和和H2O,在反应物在反应物中没有做氧化剂的物质也没有做还原剂的物质，生成物中没中没有做氧化剂的物质也没有做还原剂的物质，生成物中没有还原产物也没有氧化产物，故反应有还原产物也没有氧化产物，故反应可属于取代反应。可属于取代反应。解析8 答案：答案：（1）加成反应加成反应取代反应取代反应（2）9 (2009江苏江苏)多沙唑嗪盐酸盐是一种用于治疗高血压多沙唑嗪盐酸盐是一种用于治

6、疗高血压的药物。多沙唑嗪的合成路线如下：的药物。多沙唑嗪的合成路线如下：变式变式变式变式1 1 1 110(1)写出写出D中两种含氧官能团的名称：中两种含氧官能团的名称：和和 。(2)写出满足下列条件的写出满足下列条件的D的一种同分异构体的结构简式的一种同分异构体的结构简式 苯的衍生物，且苯环上的一取代产物只有两种；苯的衍生物，且苯环上的一取代产物只有两种；与与Na2CO3溶液反应放出溶液反应放出CO2气体；气体；水解后的产物才能与水解后的产物才能与FeCl3溶液发生显色反应。溶液发生显色反应。羧基羧基醚键醚键11 (3)EF的反应中还可能生成一种有机副产物，该副产物的的反应中还可能生成一种有

7、机副产物，该副产物的结构简式为结构简式为 (4)由由F制备多沙唑嗪的反应中要加入试剂制备多沙唑嗪的反应中要加入试剂X(C10H10N3O2Cl)，X的结构简式为的结构简式为 12 (5)苯乙酸乙酯是一种常见的合成香料。请设计合理的方案苯乙酸乙酯是一种常见的合成香料。请设计合理的方案以苯甲醛和乙醇为原料合成苯乙酸乙酯以苯甲醛和乙醇为原料合成苯乙酸乙酯 (用用合成路线流程图表示，并注明反应条件合成路线流程图表示，并注明反应条件)。提示：提示：RBr+NaCN RCN+NaBr；合成过程中无机试剂任选；合成过程中无机试剂任选；合成路线流程图示例如下：合成路线流程图示例如下：CH3CH2OH H2C=

8、CH2 H2CCH2浓硫酸浓硫酸170Br2Br Br13 答案答案：14 (1)比较容易。比较容易。(2)书写同分异构体书写同分异构体(有限制条件的有限制条件的)要求熟练掌握各种官能团的性质结合题目信息即可得出答案。要求熟练掌握各种官能团的性质结合题目信息即可得出答案。(3)审题认真，看看反应实质是什么，结合反应物物质的量之审题认真，看看反应实质是什么，结合反应物物质的量之比进行判断，结合信息，可以判断反应物物质的量之比如果比进行判断，结合信息，可以判断反应物物质的量之比如果控制不好达到控制不好达到2 1就会出现副产物，结合答案进行认真分析。就会出现副产物，结合答案进行认真分析。(4)结合反

9、应物与产物及题目提供的结合反应物与产物及题目提供的X(C10H10N3O2Cl)，不难得，不难得出答案。出答案。(5)关注官能团种类的改变，搞清反应机理。关注官能团种类的改变，搞清反应机理。信息处理要注意类比策略及信息给予方式：信息处理要注意类比策略及信息给予方式：CN酸性条件水解为酸性条件水解为COOH的信息隐含在多沙唑嗪合成路线的的信息隐含在多沙唑嗪合成路线的C转化为转化为D中。中。解析点悟15 四烃基乙二醇叫做四烃基乙二醇叫做“片呐醇片呐醇”（烃基可同，也可不同）（烃基可同，也可不同），已知它在硫酸作用下可以发生重排反应生成，已知它在硫酸作用下可以发生重排反应生成“片呐酮片呐酮”：(1)

10、试根据下列有关的转化关系，回答问题：试根据下列有关的转化关系，回答问题：16 则则B的结构简式为的结构简式为_，D的结构简式为的结构简式为_，反，反应应中属于加成反应的是中属于加成反应的是_。(2)在方框中填写合适的结构简式（甲、乙互为同分异构体）在方框中填写合适的结构简式（甲、乙互为同分异构体）：17 对于对于（1），），要使用信息，则必须制取要使用信息，则必须制取“片呐醇片呐醇”，据此判断：反应据此判断：反应为消去反应，为消去反应，A为为 ,反应反应为加为加成反应，成反应，B为为 ,反应反应为取代（水解）反应，为取代（水解）反应，C 为为 ，反应，反应为为“片呐醇片呐醇”重排，重排，D为为

11、 ，反应，反应为加成（加氢）反应。为加成（加氢）反应。解析18 对于对于（2），），所给有两种重排方式，生成甲、乙同分异构体。所给有两种重排方式，生成甲、乙同分异构体。(a、b、c、d为碳原子编号为碳原子编号)一一是在是在b碳原子上生成碳氧双键，碳原子上生成碳氧双键，b与与c碳原子间键断裂，碳原子间键断裂，c碳原子连在碳原子连在a碳原子上，得碳原子上，得 。二二是在是在a碳原子上生成碳氧双键，碳原子上生成碳氧双键，a与与d碳原子间键断裂，碳原子间键断裂，d碳原子连在碳原子连在b碳原子上，生成一个六原子环，即得碳原子上，生成一个六原子环，即得 。19答案：答案：(1)、(2)审题时，要审在什么时

12、候使用信息。审题时，要审在什么时候使用信息。点悟20 已知：已知：乙醛甲基上的氢原子的活性都很强，可与甲醛发生如下反应：乙醛甲基上的氢原子的活性都很强，可与甲醛发生如下反应：CH3CHO+HCHO HOCH2CH2CHO 醇可与浓氢卤酸共热反应生成卤代烃。醇可与浓氢卤酸共热反应生成卤代烃。变式变式变式变式2 2 2 2催化剂催化剂21现由乙烯和丙二酸等物质为原料来合成现由乙烯和丙二酸等物质为原料来合成G，合成路线如下：，合成路线如下：22 (1)写出下列物质的结构简式：写出下列物质的结构简式：A_;C_;G _。(2)写出下列反应的类型：写出下列反应的类型：_;_。(3)写出写出AB的反应方程

13、式：的反应方程式：。CH3CHO C(CH2OH)4酯化反应酯化反应(或者取代反应或者取代反应)加成反应加成反应(或者还原反应或者还原反应)催化剂催化剂CH3CHO+3HCHO (HOCH2)3CCHO23 (4)已已知知H与与G互互为为同同分分异异构构体体，与与G含含有有相相同同的的含含氧氧官官能能团团；含含有有甲甲基基；且且结结构构对对称称的的主主链链上上有有7个个碳碳原原子子的的链链状状分分子子(C=C=C结结构构很很不不稳稳定定)。试试写写出出其其可可能能的的结结构构简简式式:、。反应反应中确定中确定B的结构是解决本题的关键，这需要的结构是解决本题的关键，这需要对信息对信息进行引申处理

14、。进行引申处理。解析24 (2009四四 川川)四四川川汶汶川川盛盛产产品品质质优优良良的的甜甜樱樱桃桃。甜甜樱樱桃桃中中含含有有一一种种羟羟基基酸酸（用用 A表表示示），A的的碳碳链链结结构构无无支支链链，化化学学式式为为C4H6O5;1.34 g A与与足足量量的的碳碳酸酸氢氢钠钠溶溶液液反反应应，生生成成标标准准状状况况下下的的气气体体 0.448 L。A在在一一定定条条件件下下可可发发生生如如下下转转化化：其中，其中，B、C、D、E分别代表一种直链有机物，它们的分别代表一种直链有机物，它们的碳原子数相等。碳原子数相等。E的化学式为的化学式为C4H6O6(转化过程中生成的其他转化过程中生

15、成的其他产物略去产物略去)。25已知：已知：A的合成方法如下：的合成方法如下：G+2H2O A+2M其中，其中，F、G、M分别代表一种有机物。分别代表一种有机物。催化剂催化剂26 请回答下列问题：请回答下列问题：(1)A的结构简式是的结构简式是 。(2)C生成生成D的化学方程式是的化学方程式是 。(3)A与乙醇之间发生分子间脱水反应，可能生成的有与乙醇之间发生分子间脱水反应，可能生成的有机物共有机物共有 种。种。727 （4）F的结构简式是的结构简式是 。（5）写出）写出G与水反应生成与水反应生成A和和M的化学方程式：的化学方程式：。28 (2)根据转化关系，根据转化关系，B、C、D、E分别代表一种分别代表一种直链有机物，它们的碳原子数相等。直链有机物，它们的碳原子数相等。E的化学式为的化学式为C4H6O6(转化过程中生成的其他产物略去转化过程中生成的其他产物略去)，确定，确定A到到B发发生消去反应，生消去反应，B到到C发生加成反应，发生加成反应，C生成生成D的化学方程式的化学方程式是是 。解析29 (3)与与CH3CH2OH分子间脱水有分子间脱水有7种情况。种情况。(4)根据根据A的合成方法可得：的合成方法可得：F具有具有CHO，根据转化关，根据转化关系，确定系，确定F为为 。(5)根据题目信息，可得根据题目信息，可得30