分数的产生.pptx

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1、分数的产生和分数的产生和分数的分数的意义意义安徽省淮北市黎苑小学安徽省淮北市黎苑小学 季晓辉季晓辉分数的意义和性质41分分数线数线分母分母分子分子每根香蕉是这把香蕉总根每根香蕉是这把香蕉总根数的数的 。14每份是这盘面包的每份是这盘面包的 。141414 一个物一个物体或体或是一些物体等都可以看作是一些物体等都可以看作一一个个整体。把这个整体平均分整体。把这个整体平均分成成4份份，这样，这样的的一份可一份可以用分以用分数数 来来表示。表示。一个整体可以用自然数一个整体可以用自然数1来表示来表示，我我们通常把它叫做单位们通常把它叫做单位“1”。144143一一 堆堆 糖糖平均分成平均分成2份，每

2、份是这堆糖的份，每份是这堆糖的 。（）（）平均分成平均分成3份，份，2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。（）（）平均分成平均分成4份，份，3 份是这堆糖的份是这堆糖的 。（）（）平均分成平均分成6份，份，5 份是这堆糖的份是这堆糖的 。（）（）12233456这里把什么看成单位这里把什么看成单位“1”了了？一一 堆堆 糖糖平均分成平均分成2份，每份是这堆糖的份，每份是这堆糖的 。（）（）平均分成平均分成3份，份，2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。（）（）平均分成平均分成4份，份，3 份是这堆糖的份是这堆糖的 。（）（）平均分成平均分成6份，份，5 份是这堆糖的份是这堆糖的 。（）（）把单位把单位“1

3、”平均分成若干份，表示其中一平均分成若干份，表示其中一份的数叫份的数叫分数单位分数单位。例如，。例如，的分数单位的分数单位是是 。231312233456读读出下面分数，并说说它们的具体含义。出下面分数，并说说它们的具体含义。任任选一个分数，在图中涂色表示出来。选一个分数，在图中涂色表示出来。2 14 18 116 1任任选一个分数，在图中涂色表示出来。选一个分数，在图中涂色表示出来。2 1任任选一个分数，在图中涂色表示出来。选一个分数，在图中涂色表示出来。4 1任任选一个分数，在图中涂色表示出来。选一个分数，在图中涂色表示出来。8 1任任选一个分数，在图中涂色表示出来。选一个分数，在图中涂色表示出来。16 1 在在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数整数的结果，这时常用分数来表示。的结果，这时常用分数来表示。你你认为认为分数是怎么产生的呢？分数是怎么产生的呢？