《郑成功》.ppt

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1、郑成功简介郑成功简介郑成功（1624年1662年），汉族，明末清初军事家，民族英雄。郑成功一生，抗清驱荷，以赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾的业绩载入史册，海峡两岸均立像树碑纪念。生字我会读生字我会读zh ki b shu l linnqi奴奴驻驻 慨慨 蔽蔽 兽兽 犁犁 镰镰洽洽奴奴役役驻驻军军慷慷慨慨激激昂昂风风帆帆蔽蔽空空 野野兽兽铁铁犁犁镰镰刀刀融融洽洽多音字厦xish大厦 广厦厦门 载zizi记载 三年五载运载 载歌载舞横hnghng横线 横竖蛮横 飞来横祸残酷残酷 簇拥簇拥 瞭望瞭望 奴役奴役 驻军驻军 融洽融洽 绵延绵延 徭役徭役 犁犁 镰镰 风帆蔽空风帆蔽空 慷慨激昂慷慨激

2、昂 横行霸道横行霸道 负隅顽抗负隅顽抗喜出望外喜出望外 惊恐万状惊恐万状 载歌载舞载歌载舞h hngng y y z zi i z zi i kng kng kikililin n y y b b 慷慨激昂 横行霸道 风帆蔽空 战旗招展军容整肃 负隅顽抗 惊恐万状 乱作一团 喜出望外 四处嘹望街头巷尾 载歌载舞词语我理解词语我理解奴役奴役-慷慨激昂慷慨激昂-横行霸道横行霸道-负隅顽抗负隅顽抗-惊恐万状惊恐万状-喜出望外喜出望外-把人当做奴隶使用。把人当做奴隶使用。形容情绪、语调激动昂扬形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。而充满正气。仗势胡作非为，蛮不讲理。仗势胡作非为，蛮不讲理。负负-依仗、依靠

3、；隅依仗、依靠；隅-角落。角落。凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。形容惊慌恐惧到了极点。形容惊慌恐惧到了极点。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。课文主要内容：课文主要内容：明朝末年，民族英雄郑成功收复台湾、明朝末年，民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国情怀和民族气节。国情怀和民族气节。收复台湾收复台湾建设台湾建设台湾郑郑 成成 功功第一段（第一段（1）介绍郑成功。）介绍郑成功。第二段（第二段（2-6）郑成功打败荷兰侵略者，）郑成功打败荷兰侵略者，收复了台湾。收复了台湾。第三段（第三段（

4、7-8）郑成功大力发展生产，郑成功大力发展生产，兴办学校，建设台湾。兴办学校，建设台湾。第四段（第四段（9）人们不忘郑成功。）人们不忘郑成功。自自 学学 提提 示示1 1、郑成功为什么要收复台湾？又是如何、郑成功为什么要收复台湾？又是如何做好准备的？做好准备的？2 2、划出两军表现的词语、比较一下双方、划出两军表现的词语、比较一下双方的表现。的表现。3 3、用简要的词语说一说郑成功收复台湾、用简要的词语说一说郑成功收复台湾后做了后做了哪哪几件事？几件事？4 4、用词语形容一下郑成功是个怎样的人、用词语形容一下郑成功是个怎样的人？明朝末年，荷兰明朝末年，荷兰侵略者强占了我侵略者强占了我国的宝岛台

5、湾。国的宝岛台湾。他们残酷地奴役他们残酷地奴役台湾同胞，台湾台湾同胞，台湾人民恨透了这伙人民恨透了这伙强盗。强盗。台湾台湾自古以来就自古以来就是中国的领土，是中国的领土，绝不允许侵略者绝不允许侵略者横行霸道横行霸道。郑成功为什么要收复台湾？郑成功为什么要收复台湾？郑成功在厦门修造郑成功在厦门修造船船只，聚集粮草，加紧操只，聚集粮草，加紧操练海军。渡海东征的这练海军。渡海东征的这一天一天终于终于来到了。郑成来到了。郑成功在一群功在一群将将领的簇拥下，领的簇拥下，站在船楼上四处站在船楼上四处瞭瞭望望。这支在滔滔海浪中前进这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后绵延的庞大舰队，前后绵延十几里，十几里，风

6、帆蔽空，战风帆蔽空，战旗招展旗招展。郑成功看到自郑成功看到自己亲手训练的海军纪律己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满严明，军容整肃，充满了必胜的信心。了必胜的信心。自学提示：1、收复台湾前收复台湾前做做了哪些了哪些准备工作？准备工作？2 2、“终于终于”写出写出了什么？了什么？3 3、“瞭望瞭望”指的指的是什么？是什么？4 4、哪些词语展现、哪些词语展现了军队的气势？了军队的气势？郑成功在厦门郑成功在厦门修造修造船船只，聚集粮草，加紧只，聚集粮草，加紧操练海军操练海军。渡海东征的。渡海东征的这一天这一天终于终于来到了。郑来到了。郑成功在一群成功在一群将将领的簇拥领的簇拥下，站在船楼上四处下

7、，站在船楼上四处瞭瞭望望。这支在滔滔海浪中。这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后前进的庞大舰队，前后绵延十几里，绵延十几里，风帆蔽空，风帆蔽空，战旗招展战旗招展。郑成功看到郑成功看到自己亲手训练的海军纪自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充律严明，军容整肃，充满了必胜的信心。满了必胜的信心。1、收复台湾前收复台湾前做了做了哪些哪些准备工作？准备工作？2 2、“终于终于”写出写出了什么？了什么？3 3、“瞭望瞭望”指的指的是什么？是什么？4 4、哪些词语展现、哪些词语展现了军队的气势？了军队的气势？写出了大家盼望早日写出了大家盼望早日赶走荷兰侵略者，收复赶走荷兰侵略者，收复台湾的心情。台湾的心

8、情。一看自己军队；一看自己军队；二是监视敌情。二是监视敌情。郑成功在厦门修造郑成功在厦门修造船船只，聚集粮草，加紧操只，聚集粮草，加紧操练海军。渡海东征的这练海军。渡海东征的这一天一天终于终于来到了。郑成来到了。郑成功在一群功在一群将将领的簇拥下，领的簇拥下，站在船楼上四处站在船楼上四处瞭瞭望望。这支在滔滔海浪中前进这支在滔滔海浪中前进的的庞大舰队，前后绵延庞大舰队，前后绵延十几里，十几里，风帆蔽空，战风帆蔽空，战旗招展旗招展。郑成功看到自。郑成功看到自己亲手训练的海军己亲手训练的海军纪律纪律严明，军容整肃，严明，军容整肃，充满充满了必胜的信心。了必胜的信心。自学提示：1、收复台湾前收复台湾前

9、做做了哪些了哪些准备工作？准备工作？2 2、“终于终于”写出写出了什么？了什么？3 3、“瞭望瞭望”指的指的是什么？是什么？4 4、哪些词语展现、哪些词语展现了军队的气势？了军队的气势？写出了大家盼望早日写出了大家盼望早日赶走荷兰侵略者，收复赶走荷兰侵略者，收复台湾的心情。台湾的心情。一看自己军队；一看自己军队；二是监视敌情。二是监视敌情。荷兰侵略者是怎样的表现？荷兰侵略者是怎样的表现？郑军表现郑军表现又又如何？如何？荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响

10、，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。荷兰侵略者是怎样的表现荷兰侵略者是怎样的表现？郑军表现郑军表现又又如何？如何？荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库

11、。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。荷兰侵略者是怎样的表现？荷兰侵略者是怎样的表现？郑军表现郑军表现又又如何？如何？荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹

12、药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。哪些语句体现出战斗的激烈？哪些语句体现出战斗的激烈？荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵

13、乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。郑成功收复后是建设发展台湾的？郑成功收复后是建设发展台湾的？郑成功收复台湾以后，郑成功收复台湾以后，大力大力发展生产发展生产。他派他派人把汉族农民用的犁、人把汉族农民用的犁、耙、锄、镰刀等农具，耙、锄、镰刀等农具，送到高山族弟兄手里。送到高山族弟兄手里。高山族弟兄逐渐学会高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术，了农业生产的新技术，生活得到明显改善。生活得到明显改善。从祖国内地来到台湾从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们书人，郑成功让他们办起了学校办起了学校。他还规他还规定高山族子弟读书可定

14、高山族子弟读书可以免除徭役。这样一以免除徭役。这样一来，高山族和汉族的来，高山族和汉族的关系更融洽了关系更融洽了。郑成功收复后是怎样建设台湾的？郑成功收复后是怎样建设台湾的？郑成功收复台湾以郑成功收复台湾以后，后，大力大力发展生产发展生产。他派人把汉族农民用他派人把汉族农民用的犁、耙、锄、镰刀的犁、耙、锄、镰刀等农具，送到高山族等农具，送到高山族弟兄手里。高山族弟弟兄手里。高山族弟兄逐渐学会了农业生兄逐渐学会了农业生产的新技术，生活得产的新技术，生活得到明显改善。到明显改善。从祖国内地来到台从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他读书人，郑成功让他们们办起了学校办

15、起了学校。他还他还规定高山族子弟读书规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样可以免除徭役。这样一来，高山族和汉族一来，高山族和汉族的关系更融洽了的关系更融洽了。建设台湾建设台湾发展生产发展生产兴办教育兴办教育收复台湾收复台湾建设台湾建设台湾郑郑 成成 功功详细简略发展生产发展生产兴办教育兴办教育 民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这样的结尾有什么作这样的结尾有什么作用？用？总结全文总结全文突出中心突出中心学习课文，你认识了一个怎样的郑成功？学习课文，你认识了一个怎样的郑成功？精忠报国的精忠报国的郑成功郑成功民民 族族 英英 雄雄 在反抗外来民族的侵略、压迫的斗在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献人物，其中包括在争中做出了杰出贡献人物，其中包括在反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人。反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人。郑和（明朝）郑和（明朝）七下西洋七下西洋；戚继光（明朝）戚继光（明朝）抗击倭寇抗击倭寇林则徐（清朝）林则徐（清朝）虎门销烟；虎门销烟；左宗棠（清朝）左宗棠（清朝）收复新疆收复新疆你还知道哪些民族英雄？你还知道哪些民族英雄？