幼儿园美术活动：美丽的树林（通用）.doc

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幼儿园小班艺术活动：漂亮的树林目的：1.引导小孩们观察春天的树木，初步理解春天树木的根本特征。2.学习印刷和绘画，并感知多种材料摩擦的不同效果，进一步激发儿童对艺术活动的兴趣。制备方法：各种印刷材料过程：人们在春天观察树木，感受春天树木的特征。教师：如今几点？是的，如今是春天，春天的女孩来了，草是绿色的，小花也是开放的，让我们看看婴儿的叶子是否已经归还。 （儿童能够自由观察）教师：请告诉小孩这些叶子在哪里生长？它是什么颜色？多少？它们之间有什么区别？ （激发小孩们分辨线条，大小和颜色的差异）教师总结：小孩们看起来特别细心，明白这些叶子的颜色和大小不同，形状也不同。 Mother Tree对这么多可爱的叶子宝宝特别满意吗？他们欢乐吗？ （欢乐）但是，这里还有一些大树妈妈特别伤心。他们的叶子宝贝尚未回来，让我们帮他们找到它，好吗？二，小孩的揉搓1.理解摩擦材料。2，教师简单介绍一下摩擦的方法。3，儿童涂料。 （引导儿童使用不同的材料进展摩擦）第三，教师评论道妈妈今天特别快乐。她说她要感激我们的三个小孩，由于我们帮她找到了这么多婴儿的叶子，我们的小孩应该如何说？ （不，感激）指导小孩体验成功的喜悦。1/2