2022年中学班主任年终述职参考报告.doc

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1、中学班主任年终述职参考报告中学班主任年终述职报告各位领导同事们:大家好!日月如梭光阴似箭,转眼间,一学期的班主任工作已经接近尾声了。二(七)班在各位领导、老师和我的共同努力下,本学期不管是班风依然学风,都有较大的进步。首先,我要感激校领导对我工作上的鼎立支持,以及各位科任老师对我工作的配合。假如没有你们竭诚协作,七班也不可能在期中考试中获得好的成绩。关于如何做好班主任工作,我认为心中一定要充满爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感遭到老师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。在爱这个大范围下需做到如下几点:个人年终述职报告_年度年终述职报告范文大学生村官年终述职报告参考范文学校校长年

2、终述职报告文员年终述职报告范文2020部队个人年终述职报告范文个人年终述职报告范文英语老师年终述职报告中学班主任年终述职报告村书记年终述职报告财务经理年终述职报告消费部经理年终述职报告第一是“民主”班主任工作千头万绪,纷繁复杂,不仅要传道授业,还要精细到学生的细微末节。要使工作按部就班,有条不紊,重点突出,由班主任一个人说了是不行的,必须实行“民主”。班主任就必须全身心肠投入到班级工作中去,统揽全局、全盘考虑,通过对种种情况的分析、比拟和综合,选择切合班级实际和学生特点的是佳的治班途径和方法。愚者千虑,必有一得。工作中,我对接收这个新组建的班级,在深化观察理解班级的根本情况和特征的根底上,通过

3、民主讨论制定了班级的奋斗目的、班风学风的建立,通过演讲选定了班团干部的组织建立。在处理班级的每一项事务(哪怕是突发事件)时,我都少不了让学生想一想用什么方法处理,通过讨论,学生才能乐于接受,才能收到最正确的教育效果使班级风气正,学习风气浓。同时也防止了班级工作的盲目性。第二是“原则”初中二年级的学生在人生的旅途上仍处于朦胧状态。立怎么样的人生观、世界观和价值观,如何学习,怎么样提高本身素养,如何交友,怎么样遵纪守法,他们心中还没有什么数。正由于他们处于这一特别时期,我从不敢有半点松懈。严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。因而作为班为任必须肩负起运个神圣的使命,给学生以恰当的指点,该说的要诲

4、人不倦地说。常规性的咨询题要经常说,容易出现反复的咨询题要反复说,个别性的咨询题要单独说,普遍性的咨询题要公开说。班会是说的好阵地,座谈、个别谈心是说的好方法。说要苦口婆心,要有真情实感,要有预测性,要有超前认识。平时要多打预防针,千万不能等学生捅了漏子后再大发雷霆,大声训斥。要在发觉咨询题的苗头时及是说,不能贻误教育时机,导致不良后果,要把掌握的情况及时与家长说,以争取家庭的配合。当学生犯了错误的时候,不能一二再,再而三地无原则的原谅,一定要有原则地进展教育处理,让学生及时改正错误,到达教育的目的。为了给学生揪错,我制定一系列分制,有认识地提高学生的参与认识和竞争认识。第三是“亲情”有一颗爱

5、心,这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的根底。要明白对学生严峻是不行的,必须像“长辈保护下辈”一样的保护他们,让学生感到亲情。做好班级工作,最主要的是理解学生群体和个体的特点。如此,工作才能有的放夭,收到事半功倍的效果。学生的思想情况如何,学习态度怎么样,能否遵纪守法,有什么个性特点和兴趣爱好,这不是班主任整天坐在办公室里就能了如指掌的。我靠的确实是勤观察、勤理解多找学生谈心,让学生与你亲近,让学生感到亲情。关爱每一个小孩,使他们由于有我如此的班主任,每天能欢乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育小孩们回家要为父母做力所能及的家务活。留意标准学生的行为,不断地

6、掀起学习的热潮,完满自我形象;学习中互相协助,做好一帮一活动。关于后进生,我采取多鼓舞少批判的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我常到学生中间谈谈。听的多,看的多,理解的多,使我掌握了大量的实情和第一手材料,为制定出针对学生实际的治班措施,采取切这可行的治班方法,提供了科学的依照。我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,即便是在患病期间也没请过假。“金无足赤,人无宗人”,走进21世纪,社会对老师的

7、素养要求更高,在教育教学工作中难免有缺陷。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美妙的明天奉献本人的力量。老师2020年度个人述职报告一学年来,作为一名人民老师,本人一直坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项根本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护老师的良好形象。能自觉恪守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。在教育教学工作中,一直坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确

8、立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,注重学生的个性开展,注重激发学生的制造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平,并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真研究教材,课堂教学真正表达“老师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,开展学生心

9、理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维才能的同时,有认识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展,课堂教学注重学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。依照学生的实际情况进展集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进展课外活动,活动讲究实效;注重对学生的知

10、识考察,做好学生的补漏工作。依照教材的特点进展德育浸透,对学生进展有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生本人的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握根底知识的根本技能。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种咨询题,我就进展对学生进展思想教育。树立学习的决心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信本人有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对本人失去了决心。因而

11、构成“本人脑子笨”这种认识,久而久之,构成习惯,一遇到咨询题,先想本人不行,对本人没决心,结果本人什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,注重班风、学风的培养,深化理解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发觉咨询题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,施行制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。发觉个别学生的咨询题时,可以主动与家长联络,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青青年一代

12、。20202020年度班主任述职报告不知不觉间来到实验小学工作将近半年了,回忆这半年的工作,感慨颇多,收获颇多,从周围同事身上学到了许多,也成长了许多。这学期我的工作共分为三部分,先是在一年级任教两个月,后在教诲处工作两个月,最后一个月担任三年级的语文老师兼班主任。现总结如下:一、在出勤上,出满勤,干满点本学期,我出满勤、干满点,从未请过病假、事假,上班从未迟到、早退。积极参与学校组织的各种活动,早出晚归,无怨无悔。二、在思想上,爱国爱党,积极上进本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:积极服从学校的工作安排,办事认真负责;把本人的精力、才能全部用于学校的教育和效劳工作中,遵纪守法,恪

13、守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求本人,努力提高本人的政治思想觉悟,自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求本人,以便更快地习惯教育开展的情势。三、在教诲工作上,态度端正,认真负责教诲处的工作特别琐碎细致,它包括平安、路队、间操、升旗和卫生等特别多方面,能为全校的师生效劳我感到十分荣幸。在教诲处工作的两个月里,我不断以端正认确实态度,做好领导安排的教诲工作,配合教诲处领导做好教诲工作,同时每周二和周四下班之后都去指导军乐队训练。并做好新闻宣传和工作总结,其中新闻稿实验小学召开冬季平安教育主题家长会登载在XX新闻网上,新闻稿XX实验小学举行庆元旦授赠仪式登载在XX晚报上。特别

14、感激在教诲处工作的日子,它让我成长,让我学到了特别多在一线教学上学不到的东西。四、 在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教本学期我在一年级教学两个月,在三年级教学一个月,印象最深的当属后者了。在教诲处工作一段时间之后,我特别幸运地参加了三年级团队,而且是和经历丰富的梁老师伙伴特别是荣幸。我清晰地记得刚接这个班时,当时面临许多咨询题,我心中有多忐忑和紧张。接这个班之前我就听说这个班学生特别活泼,而我没有班主任的工作经历,治理班级是从头开场;当时恰好赶到复习阶段,我从来没有看过三年级上册的课本,一切都是重头开场;当时我的伙伴梁老师又不在,我当时感受好迷茫好无助。刚接这个班的第一个星期我经常愁得吃不下饭,

15、幸亏当时刘校长和我们办公室的老师以及其他热心的老师们给我了好的建议和意见,让我觉得顿时找到了方向。我先是用两周的时间熟悉了班里77个学生,对班里的特别学生以及爱捣乱的学生重点治理,重点治理班级纪律;把之前没讲完的课本内容讲完之后晚上加班依照三年级试卷、练习册和人人通的稳固练习看三年级的重点内容,前三次考试我是全批全改,并排出了名次,对班级的学生学习情况有了理解之后找学生重点谈话;向办公室语文老师们询咨询语文方面的迷惑,特别感激她们的协助。这短短的一个月,我不仅把学校检查的作业全部补完了,而且试卷也全部让学生做过同时讲过,错题也让他们改正同时抄写,并把德育教育溶于课堂教学之中。真心感激协助我的人

16、,也感激我本人的努力,看到小孩各个方面有了不小的进步我就感到特别欣慰。五、在个人学习上,加强学习,不断提高思想业务素养2020年11月参加了参加了教育局主办的老师培训,并获得了优良成绩;2020年1月参加了全县新招聘语文老师朗读和写字培训,并代表小组进展朗读。我抓住学校安排听课的时机,本学期听课四十屡次,汲取别人的精华,在本人的教学中不断实践,不断总结,不断提高。同时在前辈们的指导和本人的努力下,在年级组组织的教研活动和青年老师课堂大赛中均获得了优良的成绩。想要给予学生一碗水,本人先要有一桶水。学生的情况不尽一样,这更要求老师的知识量特别宽阔。因而在教诲处工作的时候,我不断没有放弃个人专业涵养

17、和老师素养的涵养,不断在努力地看书,本学期我读了三本书,分别是魏书生与陶继新的种好心田魏书生与陶继新的幸福教育,前苏联B.A.苏霍姆林斯基的给老师的建议,安奈特布鲁肖和托德威特克尔的从优秀老师到杰出老师,同时写了读后感和一本读书笔记。从中我不仅学到了教育教学方面的知识,还学到了德育方面的知识。所以,我也存在特别多缺乏,作为年轻老师,班主任和教学经历缺乏,还有特别多需要学习的地点,望领导和同事在我的工作中给予监视和批判,使我能纠正错误和缺乏,更加能胜任工作。爱是老师漂亮的语言,我们老师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,妨碍学生,关怀他们的成长。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开辟而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更漂亮!期待下一个学期能有一个新的打破!

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