《2023年语言文字规范化自查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年语言文字规范化自查报告.docx(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年语言文字规范化自查报告 花庄中学语言文字规范化自查报告 一、指导思想 以国家教育方针为指导,以市语委的统一要求和部署为目标,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,强化学校语言文字工作。 深入有序地推进学校语言文字工作的开展,提高师生的文化素质和文化品位,创建良好的校风。 二、自查情况 根据国家通用语言文字法,对照要求,自查情况如下: (一)符合要求地方: 1、学校成立了语言文字工作领导组。 2、学校能将普及普通话和用字规范纳入教育教学要求,并把普通话和用字规范,纳入教育教学检查、评估的内容。 3、普通话已成为教学语言。 4、在职教师100%参加过普通话培训,师范专业学生的普通
2、话水平已达到规定水平。 5、已作为录用教师的资格要求并已实施。 6、学校名称牌、标志牌、指示牌用字规范,符合要求。 7、学校试卷、自办印刷物用字规范。 8、教师教学用字符合要求,批改作业、书写评语用字符合要求。 (二)有待整改的地方 1、普通话还没有完全成为校园语言。 2、校园推普气氛不浓。 3、对语言文字工作的有关条例和措施还没有完全落实。 (三)整改措施 1、举行一次推普活动周,推普周内举行一次以语言文字为主题的主题班会,每班在板报栏内开辟一个语言文字学习栏。 2、举行一次语言文字知识竞赛(30分钟笔试,师生参加)。 3、积极营造讲普通话、用规范字的浓厚氛围 4、对教育教学资料语言文字规范
3、化进行检查:含计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。 5、对学校的名称牌、标语、橱窗、宣传画等室内外的用字进行检查,杜绝不规范用字。 花庄中学语言文字规范化自查报告 一、指导思想 以国家教育方针为指导,以市语委的统一要求和部署为目标,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,强化学校语言文字工作。 深入有序地推进学校语言文字工作的开展,提高师生的文化素质和文化品位,创建良好的校风。 二、自查情况 根据国家通用语言文字法,对照要求,自查情况如下: (一)符合要求地方: 1、学校成立了语言文字工作领导组。 2、学校能将普及普通话和用字规范纳入教育教学要求,并把普通话和用字规范
4、,纳入教育教学检查、评估的内容。 3、普通话已成为教学语言。 4、在职教师100%参加过普通话培训,师范专业学生的普通话水平已达到规定水平。 5、已作为录用教师的资格要求并已实施。 6、学校名称牌、标志牌、指示牌用字规范,符合要求。 7、学校试卷、自办印刷物用字规范。 8、教师教学用字符合要求,批改作业、书写评语用字符合要求。 (二)有待整改的地方 1、普通话还没有完全成为校园语言。 2、校园推普气氛不浓。 3、对语言文字工作的有关条例和措施还没有完全落实。 (三)整改措施 1、举行一次推普活动周,推普周内举行一次以语言文字为主题的主题班会,每班在板报栏内开辟一个语言文字学习栏。 2、举行一次
5、语言文字知识竞赛(30分钟笔试,师生参加)。 3、积极营造讲普通话、用规范字的浓厚氛围 4、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。 5、对学校的名称牌、标语、橱窗、宣传画等室内外的用字进行检查,杜绝不规范用字。 花庄中学语言文字规范化自查报告 一、指导思想 以国家教育方针为指导,以市语委的统一要求和部署为目标,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,强化学校语言文字工作。 深入有序地推进学校语言文字工作的开展,提高师生的文化素质和文化品位,创建良好的校风。 二、自查情况 根据国家通用语言文字法,对照要求,自查情况如下: (一)符合
6、要求地方: 1、学校成立了语言文字工作领导组。 2、学校能将普及普通话和用字规范纳入教育教学要求,并把普通话和用字规范,纳入教育教学检查、评估的内容。 3、普通话已成为教学语言。 4、在职教师100%参加过普通话培训,师范专业学生的普通话水平已达到规定水平。 5、已作为录用教师的资格要求并已实施。 6、学校名称牌、标志牌、指示牌用字规范,符合要求。 7、学校试卷、自办印刷物用字规范。 8、教师教学用字符合要求,批改作业、书写评语用字符合要求。 (二)有待整改的地方 1、普通话还没有完全成为校园语言。 2、校园推普气氛不浓。 3、对语言文字工作的有关条例和措施还没有完全落实。 (三)整改措施 1
7、、举行一次推普活动周,推普周内举行一次以语言文字为主题的主题班会,每班在板报栏内开辟一个语言文字学习栏。 2、举行一次语言文字知识竞赛(30分钟笔试,师生参加)。 3、积极营造讲普通话、用规范字的浓厚氛围 4、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。 5、对学校的名称牌、标语、橱窗、宣传画等室内外的用字进行检查,杜绝不规范用字。 语言文字规范化自查报告 语言文字规范化专项督导自查报告 某市语言文字规范化示范学校自查报告 市语言文字规范化示范学校自查报告 语言文字规范化示范校工作自查报告 语言文字规范化示范校评估自查报告 创建语言文字规范化学校自查报告 语言文字规范化 语言文字规范化 语言文字规范化