2023年录播教室指导教师岗位职责（精选多篇）.docx

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1、2023年录播教室指导教师岗位职责（精选多篇） 推荐第1篇：实习指导教师岗位职责 实习指导教师岗位职责 1、认真贯彻执行学院及中心的各项规章制度，保质保量完成教学任务。 2、负责对学生进行安全教育，没有参加安全教育的学生不得进行实习。遵守操作规程，不出事故,对违反安全操作规程学生要及时进行教育，对不服从教育者应暂时停止其实习实训。 3、负责授课班级学生实习指导工作，负责对实习学生操做技能进行全面考核。 4、指导教师负责在生产实习前准备实习用具、材料。 5、了解设备工作情况，及时排除故障、保证设备完好运行。 6、严格按教学流程和操作规程进行工作，认真总结经验，减少消耗，提高教学质量、提高设备的利

2、用率。 7、认真做好机床的使用记录，做好刃具的消耗记录，负责保管生产用品，切实做好物品的防锈、防磕碰伤等工作，如因保管不善造成物品的损伤，要根据情节给予一定的处罚。 8、负责按保养规程切实做好设备的日常保养工作。 9、工作结束时，指导教师要对设备、工具等进行检查验收，发现损坏及时上报处理。搞好清洁卫生和设备擦拭保养，并负责门、窗、水、电、火方面的安全工作。 10、实习指导教师除在规定休息时间外，不得擅自离开工作岗位。 11、做好教书育人工作，努力培养学生的学习兴趣，做到耐心细致，百问不厌，有问必答。 12、按学院的教学要求做好各种教学文件(如:教案、教师日志、设备使用记录、实习笔记等)的编写（

3、填写）和保存工作。 13、数控加工实习指导教师要能够熟练掌握至少一种CAD/CAM软件进行编程并能运用到实际工作中。 14、完成领导交办的临时性工作。 阿克苏职业技术学院 机械加工实训中心 推荐第2篇：实习指导教师岗位职责. 实习指导教师岗位职责 一、岗位职责 1、严格遵守学院规章制度,认真履行工作职责; 2、进行实训教学,须协助主讲教师认真撰写实训课学期训练计划,并根据实训课训练计划的课题、内容、进度,做好课前、课中、课后各教学环节的实训设备等各项准备工作。 3、按计划的要求,认真备课,在教学中注意培养学生观察、分析、处理问题的能力。认真做好学生实习分组安排和轮换程序;保证学生有足够动手操作

4、机会。 4、实训课开始时,协助实训主讲教师检查学生出勤情况、预习情况和讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时,负责组织教学,采取严格的安全措施,确保机器设备及人员的安全。 5、实习结束时,负责检查设备,并做好记录。 6、下课时,负责安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作;检查安全、防火设备;关好门窗、电灯、风扇、水闸等,杜绝各类事故发生。 7、积极参加教研活动,参与教学改革、编写教材,撰写论文,提高实训教学质量。 8、利用课余时间,保质保量完成一定的生产任务。 9、完成领导交办的其它工作。 二、任职要求 1、相关专业高级工技术等级或初级以上技术职称。 2、能熟练操作相关设

5、备,动手能力强,有一定的工作经验。 3、熟悉实习教学的基本环节。 4、熟悉实习教学的课堂管理。 三、职数(21人 普车2,数控6,模具2,焊接2,钳工2,电气2,PLC 1,铣刨1,镗1,铸造1,数控维修1 推荐第3篇：实验指导教师岗位职责 实验指导教师岗位职责 实验指导教师是完成实验教学任务，确保实验教学质量的主体。为确保实验教学工作的顺利进行，提高实验教学质量和加强实验教学改革研究的力度，培养新型应用型人才。根据实验教学工作的特点，特制定本岗位职责。 1、实验教师要认真履行岗位职责，努力贯彻执行党的教育方针，以严谨求实的科学态度完成实验教学任务和实验室的各项工作。要为人师表，做好教书育人，

6、管理育人，服务育人的工作，树立实事求是、严肃认真的科学态度，良好的教风和学风。 2、做好实验教学大纲、实验讲义等的编写工作，积极参加实验教学研究，不断改进实验方法，提高实验效果，使实验教学成为培养学生创新思维和创造能力的关键环节。 3、根据实验教学大纲的要求，合理制定实验教学计划，认真备课，做好实验课前的各项准备工作。首次进行实验指导的教师必须进行试讲、试做，对新开设的实验项目必须进行预试验，确保实验课顺利进行。 4、认真做好学生的实验预习检查，认真讲解和指导学生实验，规范实验操作，发现学生操作错误要及时纠正，及时检查学生的实验数据，认真批改实验报告，合理评定学生的实验成绩。 5、严格遵守实验

7、中心的各项规章制度， 负责向学生讲解实验室的要求和学生实验守则，严格执行实验室的安全制度，教育学生爱护实验室的仪器和物品，养成良好的实验习惯，实验完成后要组织学生打扫实验室卫生，督促学生关闭水、电、门窗等。 6、认真填写实验室使用记录等相关记录。 7、课程结束后，按照学校的要求，做好实验课程的考核和成绩评定工作，并将相关教学工作记录上交存档；同时负责清点回收实验仪器和化学试剂，同实验室管理人员作好实验室交接工作。 8、学期结束之前，按要求向实验中心提交新学期开设实验项目及物资计划，以及本学期实验项目管理卡。 推荐第4篇：生活指导教师岗位职责 1.协助德育副主任，负责学校住宿生的日常管理和思想工

8、作以及生活中的实际问题，检查住宿纪律、内务卫生、晚修和早操出勤。 2.处理宿舍中的突发事件。 3.根据宿舍管理条例，对违反纪律的宿生给予批评教育、扣分、停宿处理，并及时上报德育副主任。 4.宿舍设备设施出现问题，即时上报物业公司处理。 推荐第5篇：机房指导教师岗位职责 机房指导教师岗位职责 1、在安排的时间先于学生到达机房，作好上机准备。 2、上机时间严禁抽烟，以防火患。不得酒后指导上机，不得中途离开机房。 3、注意机房用电安全，发现异常立即拉闸并及时疏散学生。教育学生不得随意挪动变更机房设备。 4、认真负责指导学生上机操作，对学生私自使用光盘、U盘及其它存储设备要及时制止并予以收缴。 5、发

9、现微机故障应及时通知机房管理人员，并和管理人员一起重新调整和安排上机。 6、上机结束作好上机记录和签名，待学生全部离开机房后方可离开机房。 学生上机守则 1、学生进入机房须听从管理人员和指导教师的安排。 2、保持安静，不得大声喧哗。 3、爱护机房卫生，严禁抽烟。雨具、食品等不得带入机房。 4、开机发现微机有故障应立即报告机房管理人员或指导教师，等待重新安排和调整用机。 5、严禁违纪使用光盘、U盘等存储设备，未经允许不得拷贝机内软件。 6、严禁擅自改变计算机设备联线和机房供电设施。 7、凡因操作不当或故意违规操作造成机件损坏，除照价赔偿外，并视情节轻重核收维修费并给予处罚。 8、违犯上述规定，且

10、不听教育劝导者，除取消上机资格外，中心还将向学校报告，由学校按校规校纪进行处理。 推荐第6篇：数控实习指导教师岗位职责 数控实习指导教师岗位职责 一、认真做好数控教学实习的各项准备工作，了解学生所在专业和实习工种的时数与要求。针对不同专业的学生，采取不同的教学方法与内容。准备好学生实习所用设备、材料、刀具、量具等。 二、熟悉数控实习每个工种和环节并，能指导两个以上工种的实习。 三、认真备课,力求做到讲解正确、清楚、示范准确无误、巡视指导耐心细致，不擅离岗位。 四、对学生进行安全、文明的纪律教育，发现不良行为要及时制止，切实保证学生的操作安全。 五、随时掌握实习设备的运转情况，发现问题要及时进行

11、维护或报修，并做好机床维护保养工作。 六、保持实习场地的卫生，保管好所用实习工具，各种物品摆放整齐有序，避免出现“脏”“乱”“差”现象和工具刀具丢失现象。 七、培养学生的劳动观点，使学生具有吃苦耐劳、踏实肯干的良好品质。 八、教育学生树立爱护国家财产、爱护设备、珍惜原材料、勤俭节省的主人翁思想。 九、负责学生的实习成绩的考核，认真评定实习成绩，并完成学校安排的各项工作。 十、努力学习基础理论和专业知识，扩宽知识面，不段提高自身素质，提高技术和教学水平，以适应不断深化的社会发展需要。 数控实训中心 推荐第7篇：实训指导教师岗位职责 . 数控技术应用专业 实训指导教师岗位职责 1、实训课教学必须按

12、计划进行，并根据实训课训练计划的内容和进度做好课前、课中、课后各教学环节的设备、工具和用具等各项准备工作，认真填写教学日志。 2、按训练计划的要求明确实训目的、内容、要求、方法、程序和时间分配及对学生的要求等。 3、在实训教学中注意培养学生观察、分析和处理问题的能力。 4、认真合理地做好学生实习分组和轮换安排，保证学生有足够的动手操作机会。 5、实训课开始时先检查学生出勤情况，做好出勤记录，再检查学生预习情况，进而讲解实训内容、要求和方法及注意事项等。实训进行时认真组织教学、严格按安全操作规则进行操作，确保设备和学生安全。实训课结束时检查清点设备、工具和用具的完好情况，并做好记录。 6、如有损

13、坏或丢失，按设备、工具和用具管理办法进行处理，并及时向教研室主任汇报。 7、下课时安排学生做好设备的日常保养工作，搞好室内卫生，做好安全检查，如：防火设备、电源、水闸和门窗等，杜绝各类事故发生。 8、指导教师因准备工作不充分而影响实训课时，根据不同性质和程度，按教学事故处理。 . 数控技术应用专业 9、实训指导教师应认真研究实训课的各项工作，不断改进总结实训教学方法，编写校本教材，提高实训教学质量。 推荐第8篇：实训指导教师岗位职责 实训指导教师岗位职责 1实训指导教师要根据实训教学要求和实习计划，提前两周写出材料申请，上课前10分钟到实验管理员那里领取，并进行实训前的准备工作；若有特殊情况不

14、能进场，提前一周告知实训中心主任，可另行安排他人，否则由此引起的后果应由原指导教师负责。 2、实训前，实训指导教师要认真填写硬件实训室使用登记表。到实训室管理员处领取实训所需实验设备和器材，并详细登记物品的名称和数量。 3根据实训中心的实践教学和各项工作，认真做好计划和实训前的准备工作。对学生实训过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。 4熟练掌握所指导工种的操作原理、技术等，不断改进实训方法，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、精心的作风，努力提高实训质量。 5、实训前给学生定岗、定位，便于管理。 6实训时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。 7督促学

15、生做好实训前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。 8、进行实验时，学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。 9、实训结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原, 并把整个实训室打扫干净。实训室管理员清点无误，物品入库后，学生方能离开，保证实训室 的完整性和完好性。 10实训结束后，要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与管理员一起查明原因做好相应的记录，并及时回报实训主任，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。 鄢陵县职业技术学校

16、 二0一二年八月 推荐第9篇：实训指导教师岗位职责 实训指导教师岗位职责 实训指导教师担负着实验教学和实训室管理的双重任务，工作中要严格履行岗位职责，认真落实学校关于实验教学的各项管理规定。 1、指导教师须掌握实验实训基本技能，熟悉实验实训内容和要求，须做好实验实训前的各项准备工作。 2、指导教师须按照教学大纲和学期教学计划进行实验实训教学，上课前须认真备课，按教学安排进行上课，未经许可不得私自调课或变更上课时间。 3、指导教师须提前进入实验实训室。实验实训开始前须检查学生出勤情况，检查学生的实验实训预习报告，并讲解有关注意事项。 4、实验实训过程中，指导教师不得擅自离开实验实训室，要巡视学生

17、的实验实训情况、认真指导学生，及时解决实验实训中出现的问题。 5、指导教师应按照实验管理要求，认真做好各项实验记录。 6、实验实训结束后，应检查实验教学仪器设备的使用情况，督促学生及时清理桌面，归还实验实训器材和工具。 7、指导教师须认真批改实验实训报告，合理评价学生实验成绩并做好登记。 8、指导教师须教育学生遵守各项安全操作规程，防止安全事故发生。 9、指导教师须负责实验实训室卫生管理，保持实验实训室清洁。楚雄市职业高级中学 推荐第10篇：生产实习指导教师岗位职责. 生产实习指导教师岗位职责 1、热爱本职工作,执行教学计划和教学大纲,编制好学期 授课计划,努力完成生产实习教学任务。 2、认真

18、备课和写好教案,搞好上课前的准备工作。 3、上好实习课。认真搞好入门指导、巡回指导、结束指导 三个环节,填好教学日志。在上实习课期间,负责学生 管理工作。 4、负责考核学生实习中的平时、期中、期末及毕业生学习成绩,并认真记载,及时报送。 5、不断采用先进技术和操作方法,提高学生的操作技能和 实习产品质量。 6、严格要求学生认真执行安全文明生产等规定。教育学生 遵守劳动纪律、爱护国家财产、节约原材料,对违纪、违章作业学生进行批评教育,直至提出处分建议。 7、加强政治、业务学习,努力提高生产业务水平和教学水 平。关心和热爱学生,注意言传身教,为人师表。 8、完成领导交办的其他工作。 第11篇：多媒

19、体教室岗位职责 多媒体教室管理员岗位职责 一、热爱本职工作，工作积极主动，树立服务意识，做好服务工作。 二、负责多媒体教室的使用管理，课前5分钟开门，课后及时关门。 三、对使用多媒体教室的教师进行必要的培训，帮助教师掌握多媒体教学设备的使用，积极配合教师搞好日常教学工作。 四、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作，督促教室清洁员每天做好卫生打扫工作。 五、督促任课教师做好多媒体教室使用记录本的登记并定期检查，每天下班前检查多媒体教室设备完好情况。 六、熟悉多媒体教学设备性能，具备独立处理多媒体设备故障的能力，小故障及时排除，大故障通知供应商修理，保证设备正常工作。 七、做好上课教师的调研工

20、作，了解上课教师使用多媒体设备和课件的反馈情况。 八、做好设备的使用记录，了解教室使用情况，按月统计使用记录并上交科长。 九、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和安全用电工作，切实做好安全检查和记录，配合保卫部门做好安全防范工作。 十、服从分配，完成领导交给的各项任务。 多媒体室、音乐教室管理制度 一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，为保证电教系统工作的正常运作，对电教系统要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。 二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术指导，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。

21、三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。 四、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。 五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。 六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。 七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用前要预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。 八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私

22、自带磁盘或光盘进行安装。 九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务，为提高教学质量创造条件。 泰安市农村中小学现代远程教育工程 多媒体教室管理制度 一、定期进行设备维护保养，保持设备良好运行，教室及设备的使用、维修情况应及时填写使用维修登记表。 二、多媒体教室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。多媒体室内所有设备，一律不得出借。 三、多媒体教室的使用需提前向学校主管人员提出申请，由管理人员协调安排并组织实施。 四、教师在使用过程中要爱护设备，严格执行操作规程，认真填写多媒体教室使用登记表。设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。 五、使用多媒体教

23、室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。对未经杀毒的外接存储器，一律不准插入多媒体电脑内使用。 六、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。 七、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。 八、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。 九、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。 泰安市农村中小学现代远程教育工程 设备管理制度 一、远程教育工程的各类设备，要由学校负责统一管理，并安

24、排专人负责具体管理和日常维护工作。 二、管理人员必须经过项目培训，要高度重视项目设备日常管理和维护工作，确保项目设备具有良好运行环境。 三、项目设备投入运行后，学校必须对项目设备进行造册登记，并对其使用和运行情况做出详细记录。 四、项目设备使用人员使用前必须首先认真阅读说明书，熟悉其性能和使用方法，做到规范操作，正确使用。严禁设备带故障运行。 五、做好项目设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷等工作，要做到专室专柜存放、落实管理责任制。 六、项目设备必须坚持为中小学远程教育服务的目标，提高设备的应用效益。 七、任何个人和单位不得以任何借口将设备出租、转让、调拨、挤占或变卖。如发现有违规行为，将追究

25、有关责任人员责任。 八、建立损失赔偿制度。因管理不善或使用不当所造成的财产损失，必须追究责任并照价赔偿。 第12篇：多媒体教室岗位职责 结子中学多媒体教室管理教师岗位职责 （一）、热爱本职工作，严格执行信息技术课教学计划和教师学习培训工作计划，负责多媒体教室和主控室设施设备的管理。 （二）、努力钻研信息技术知识，掌握计算机及远程教育的有 关原理和操作技能，熟悉各种设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法，能够排除设备一般故障。 （三）、积极协助学校校长制定信息技术教育计划和教师培训 计划，完成信息技术教学任务和教师培训任务。 （四）、认真负责填写“国家农村中小学现代远程教育工程项 目”所有档

26、案资料，做好工作记录。 （五）、根据学校教师培训计划，按时准备好培训所需设备、 资料，准时播放培训光盘。 （六）、按时开启、关闭多媒体教室电源，认真准备教学所需 设备。随时下载远程教育宽带网上的信息，负责刻录由校长审定的教学光盘。 （七）、保持多媒体教室和主控室及设施设备的清洁卫生。 （八）、不断总结经验，改进管理办法，努力提高工作水平。 第13篇：高校教室管理岗位职责 云南工程职业学院设备科 教室管理科员岗位职责 1参与学校公共教学楼和公共教室的整体布局、规划。 2根据教务处提供的学期课表、课程调整通知、临时教学任务或活动通知以及学生自修的需要，按规定的时间开放教室。 3建立健全各项规章制度

27、。 4做好公共教室、语音室、实训教室、多媒体教室的内部设备招标、采购和安装。 5安排相关人员做好公共教学楼及教室的财产安全、人防消防安全及维护教学秩序等工作。 6保证学校公共教室使用的科学合理，严格借用教室审批、巡视制度。 7做好公共教室、语音室、实训教室、多媒体教室的设备维护、维修登记上报等日常技术管理工作。 8按照教师的教学需要开放多媒体等设备，设柜上锁的教学设备在课前开启，课后及时上锁，发现教学设备故障或损坏，及时向负责维修的部门报修。 9.做好对学校公共教学楼和公共教室的巡视、检查工作，对公共教室的桌、椅、门、窗、水、电设施，保证教学的正常进行。对教室及其设施的日常维护，关好教室门窗、

28、电灯，检查教室门窗、黑板、照明、桌椅等设施是否完好，发现损坏及时维修或报修。 10对公用教室的日常管理人员、清洁卫生、维护人员的聘用和管理。实行岗位责任和奖惩制度。 11做好对学校公共教学楼和公共教室的巡视、检查工作，对公共教室的桌、椅、门、窗、水、电设施定期进行维修维护，保证教学的正常进行。 12安排人员做好全校公共教学楼和公共教室的清洁卫生，定期检查、督促。 13做好粉笔、黑板擦等教学日常用品的准备工作，保证教师休息室开水供应。 14根据教学安排，按时开关教室，避免教学事故发生。 15加强教室资源信息化和教室管理信息化建设。 16.落实教室的消防措施。 第14篇：SeeGot录播教室 录播

29、教室效果图 录播系统是录播教室建设的核心部分，系统设计是否完善直接关系到课程录播教室的实用效果。录播系统可以将教师在课堂中的教学内容以及与学生的互动过程完整的记录下来。不仅能够作为教学研究的课件资料，同时也是优秀的教育资源，便于学生课后学习和讨论。 SeeGot录播系统基本特征:首先，录播系统使用灵活，从实际的教学情况来看，我们可以使用录播系统接入多路信号进行录播，使得不同的教学画面实现平滑切换。其次，SeeGot录播系统操作简单，不需要专业人员就可完成录制，节约了人力资源。生成的课件资料自动生成多种格式的视频文件，以便放到网络上进行共享。最后，SeeGot录播系统生成的视频是高清低码流的方式

30、，不仅画面质量好，而且占用空间小，降低服务器压力。 录播系统主要由以下几部分组成： 录播主机 视频子系统 ：包括跟踪主机和高清摄像机 音频子系统 ：包括指向性吊麦、拾音器、无线领夹话筒、混音器、音频矩阵和调音台 录播管理子系统 ：包括录制模块(包含9种类型课件录制模式，符合scorm标准。) 编辑模块(可对课件进行剪切、插入、删除、加入片头片尾、插入习题测试题等。) 软导播模块 (5路高清视频随意切换。)和直播模块(支持局域网、广域网内的实时直播。) 视频接口如图所示相对应连接： 录播教室的总统要求：录播教室是一个具有实用性的多媒体全自动录播平台，能够提供多种课程的制作与管理。录播教室的建设是

31、高校多媒体教学改革的必经之路。录播教室的建设，首先要求从设计上具备全自动跟踪功能、支持人工导播和自动导播模式。还有课程的自动录播功能，和教学网络化、数字化的传播功能。 下面介绍录播教室的基本结构。信号实时采集： 1.系统能够采集多路视频信号，从而实现实时采集，标准的录播教室可支持3个全自动跟踪摄像机，以及其他视频信号采集系统，录制过程中可同时生成3个独立的视频文件。 2.系统可采用VGA信号传输模式。将PPT等电子讲义以及教师在计算机上的操作以视频方式采集压缩。 3.系统可以采用抑制回声的设备，对周围的环境进行降噪处理。在最大程度上降低教室中其他因素的干扰，同时也能够不影响教学的过程。生成音质

32、完美的优质课件资源。 4.课件非线性编辑系统。 课程非线性编辑系统能对录制好的课件进行便捷编辑，包括创建索引、片头片尾编辑、去掉废画面、增加交互平台等。生成的课件可直接生成AVI/WMV/MP4格式的视频文件。 精品课程资源建设: 课程建设的最终目的是为了建设好更多更好的精品资源库。让更多人在共享这些资源的同时获益。最好的办法就是建立一个精品课程资源播放中心。根据时效性有两种方式，一种是现场直播，一种是点播。 多媒体录播教室应达到的要求: 多媒体录播教室应该具备装修方面的硬件条件： 在教师区采用均匀布光，学生区采用均匀布光，教师区布光可增加使用黑板灯。 对于灯光的设计并不复杂，由于国家对建筑照

33、明有详细的标准，重点强调两个方面，一个是必要的亮度，一个是限制功率。就是说要保证健康，还要节能。 多媒体录播教室是供教师自己使用,进行课堂讲学的场所,应达到以下要求: （1）技术上,在多媒体录播教室内配备的有：计算机数字信号、视频信号、音频信号。因此多媒体录播教室应能够实现： 多媒体计算机单独使用，并把所显示的内容传送到大屏幕上。 将书稿、图表、文字资料的原件和实物通过实物展台的形式传送到大屏幕上。 播放音乐、视频及教学录像的功能。通过校园网调用各种信息。 （2）功能上，教师使用多媒体录播教室，需要具备以下基本职业素质： 教师需要课前准备好的参考资料，资料具有先进性、适用性，用以辅助课堂教学，

34、提高课堂教学的成效。 迅速处理显示的各种教学内容。兼容不同版本的教学内容。通过校园网进行网上课堂直播教学，在校园网内调用有关信息进行网上交流。 使用录播设备的常规化电子教学，同时注重和学生的交互，满足传统教学的需要。同时保障录播生成的课件的质量。对多媒体录播教室定的配置还应有发展的眼光，有增加、更新设备，接入新系统的空间，确保系统的升级需要。录播教室的搭建对优化教学资源共享平台、使教育信息化加快发展起到很大推动作用。 第15篇：录播教室装修 一、顶棚施工流程： 、弹线：根据楼层标高水平线，按照设计标高，沿墙四周弹顶棚标高水平线，并找出房间中心点，并沿顶棚的标高水平线，以房间中心点为中心在墙上画

35、好龙骨分档位置线，其水平允许偏差5mm。 、沿标高线固定角铝，角铝的作用是吊顶边缘部位的封口。 、安装主龙骨吊杆：在弹好顶棚标高水平线及龙骨位置线后，确定吊杆下端头的标高，安装预先加工好的吊杆，吊杆安装用帕膨胀螺栓固定在顶棚上。吊杆选用帕圆钢，吊筋间距控制在1200mm范围内。 、安装主龙骨：主龙骨选用轻钢龙骨，间距控制在1200mm范围内。安装时采用与主龙骨配套的吊件与吊杆连接。 、安装边龙骨：按天花净高要求在墙四周用水泥钉固定龙骨，水泥钉问距不大于300mm。 、安装次龙骨：根据矿棉扣板的规格尺寸，安装与矿棉扣板配套的次龙骨，次龙骨通过吊挂件吊挂在主龙骨上。当次龙骨长度需多根延续接长时，用

36、次龙骨连接件，在吊挂次龙骨的同时，将相对端头相连接，并先调直后固定。 、安装矿棉板：矿棉扣板安装时在装配面积的中间位置垂直次龙骨方向拉一条基准线，对齐基准线向两边安装。安装时，轻拿轻放，必须顺着翻边部位顺序将方板两边轻压，卡进龙骨后再推紧。扣板应平整，不得翘曲，吊顶平面平整误差不得超过5mm。 、清理：矿棉扣板安装完后，需用布把板面全部擦拭干净，不得有污物及手印等。 二、吊顶施工工艺 (一)龙骨安装施工工艺 1.弹线：根据吊顶的设计标高，沿墙四周弹顶棚的标高水平线，在墙上划好龙骨分挡位置线。弹线应清楚，位置准确，其水平允许偏差2MM。弹线主要是弹好吊顶标高线、龙骨布置线和吊杆悬挂点。 (1)吊

37、顶标高线：应弹在墙面上或柱面上。 (2)龙骨布置线：宜弹在楼板下底面或地面上。 (3)吊杆位置线：宜弹在楼板下底面或地面上。吊杆间距应控制在1000MM左右且不大于1200MM。 2.吊杆应采用通直钢筋或从专业厂家订制，无锈蚀。当预埋的吊杆需接长时，必须搭接焊牢（双面施焊），焊接长度不得小于6CM 焊接均匀饱满。吊杆表面必须涂刷防锈漆。 3.吊点间距： (1) 吊点设置间距应控制在1000MM左右，且不大于1200MM。 (2)吊点距离墙边的间距不得大于200MM。 (3)吊杆距主龙骨端部距离不得超过200MM，否则应增设吊杆，以免主龙骨下坠。 (4)具体间距数值按照设计图纸要求或按照施工现场

38、技术人员要求执行。 (5)当吊杆与设备相遇时，应调整吊点间距或增设吊杆（设角钢扁担），以保证吊顶质量。 4.固定吊杆 (1)吊杆与结构固定：在吊点位置，用冲击钻打眼，安置膨胀螺栓，然后将吊杆用螺母固定在膨胀螺栓上。固定吊杆前，将吊杆焊接部分焊渣清除并涂刷防锈漆。 (2)吊杆与龙骨连接：采用吊挂件。 5.龙骨间距 吊顶主龙骨中心线间距应控制在1000MM左右，且不大于1200MM。次龙骨中心线间距：因罩面板为3000MM1200MM幅面，间距为500MM，沿3000方向（罩面板包封边）分割。横撑龙骨中心线间距1200MM。 6.龙骨安装前，对龙骨因搬运等原因造成的弯曲变形部分进行矫正，对严重变形

39、部分应予以切除。 7.龙骨的安装应按照预先弹线位置，从一端依次安装到另一端。如有高低跨叠级，先安装高跨部分，然后安装低跨部分。对于检修口、上人孔、通风口等部位，安装龙骨的同时，将尺寸及位置留出，将封边的横撑龙骨安装完毕。大型灯饰、各种专业先观、风管达到等的悬挂应与龙骨脱开，另行吊挂在楼板上，以便安全使用。一般灯具，可将灯具固定在龙骨上。 8.主龙骨安装后应及时校正其位置和标高，并应沿房间长度方向起拱，起拱高度按设计要求，如设计无要求则龙骨起拱高度应不大于房间短向跨度1/400。主、次龙骨长度方向用相应插接件连接，接头处要错开；次龙骨采用次挂件与主龙骨连接。 9.龙骨调平：调平主要是调整主龙骨。

40、 龙骨安装前，拉好标高控制线，根据标高控制线，使龙骨就位，龙骨安装与调平应在同一时间完成。 10.次龙骨（中或小间距）应紧贴主龙骨安装。当用自攻螺丝安装板材时，板材的接缝处必须安装在宽度不小于40MM的次龙骨上。 11.根据板材布置的需要，应事先准备尺寸合格的横撑龙骨，用连接件将其两端连接在通长次龙骨上。 12.安装节点应以设计图纸要求、国家颁布的施工标准图册以及本公司所发施工图册为准,不得任意改变。 13.全面校正主、次龙骨的位置及水平。连接件应错位安装。通长次龙骨连接处的接错位偏差不得超过2 mm。校正后应将龙骨的所有吊挂件、连接件拧夹紧。 14.检查安装好吊顶骨架，应牢固可靠。 15.施

41、工中应注意保护吊顶上部的设备与管道，严禁踩踏，防止因操作对设备及管道造成损坏。 三、石膏板安装施工工艺 1.石膏板与墙面、窗帘盒、灯具等交接处应严密，不得有漏缝现象。 2.安装石膏板前，对石膏板进行挑选，剔除有破损、裂缝、受潮的板材。 3.石膏板必须在无应力状态下（自由状态）进行固定，防止出现弯棱、凸鼓现象。 4.石膏板的长边（即包封边）应垂直于次龙骨，沿横撑龙骨（纵向次龙骨）铺设（铺设时，具体参照88J 4（三）第14页U13平面做法）。 5.石膏板与龙骨固定，应从一边板的中间向板的四边固定，不得多点同时固定，不得多点同时作业。 6.石膏板的接缝应交错布置，以减少变形量和对缝过分集中的现象，

42、并按设计要求进行板缝处理。 7.安装双层石膏板时，面层板与基层板的接缝应错开，不得在同一根龙骨上接缝； 8.石膏板安装后，须静置48小时；待天花经自重变形完成后，按设计图纸要求，配合其他工种开设加固各种孔洞（如通风口、检修口、筒灯洞等），并采取保护措施，防止损坏。 9.叠级造型吊顶及灯槽部位，按照设计要求在顶棚上弹好造型图样，并依照节点详图施工。 四、墙面装饰 1.木质吸音板： 木质吸音板特点为： 防霉防潮：吸音板的基材全部采用经过处理的防霉防潮板，具有一定的防霉防潮作用。 安装简易：标准化模块设计，采用插槽、龙骨结构，安装简便、快捷。 环保产品：材料符合国家环保E1级。 2.木制吸音板安装流

43、程： 木龙骨基层应先做水平调整处理，表面应平整、光滑、无变形；木龙骨的排布尺寸要与吸音板相适应，间距在300400mm，共排列三组；龙骨的安装与吸音板长度方向垂直。 吸音板的安装顺序，遵循从左到右、从下到上的原则；吸音板横向安装时，凹口朝上；竖直安装时，凹口在右侧；吸音板在龙骨上的固定，采用射钉安装，沿企口及板槽处用射钉将吸音板固定在龙骨上，射钉必须有2/3 以上嵌入木龙骨，射钉要均匀排布，并要求有一定的密度；墙角处吸音板安装采用588线条固定。 五、地面装饰 1.地面采用2mm厚防静电PVC环保地胶铺设：该地垫可以起到很好的静音效果，而且结实耐用、富弹性，具有防污、防虫蛀等特点是演播室最广泛使用的地面材料。 2.地胶施工流程： 基层处理：基层应洁净、平整，无鼓包、裂缝现象。 在准备安装的区域均匀滚满胶，滚胶1520分钟后，待胶水发挥粘性后，将运动地板胶以滚放的方式与胶水充分粘合。 铺设完毕后，使用焊枪和焊条对接缝处进行密封处理，待焊条冷却后使用铲刀铲平。 六、顶面灯饰 1.总原则：教