社会保护与司法保护2.ppt

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1、社会保护社会保护 司法保护司法保护1、了解社会保护和司法保护的含义了解社会保护和司法保护的含义,作用和作用和基本内容基本内容.体会未成年人在社会与司法中享有体会未成年人在社会与司法中享有的基本权利。的基本权利。2、学会正确判断违反未成年保护法中社学会正确判断违反未成年保护法中社会保护和司法保护的一些现象和行为会保护和司法保护的一些现象和行为,探讨探讨依法维护自身合法权益的方法。依法维护自身合法权益的方法。3、认识到未成年保护工作是一项社会性系、认识到未成年保护工作是一项社会性系统工程，逐步提高依法保护自己，维护自统工程，逐步提高依法保护自己，维护自身合法权益的能力，使自己健康成长身合法权益的能

2、力，使自己健康成长。教学目标教学目标自学指导自学指导自学指导自学指导1 1、什么是社会保护？内容？、什么是社会保护？内容？2 2、社会保护的作用？、社会保护的作用？3 3、隐私权的含义？侵犯隐私权的行为有哪些？、隐私权的含义？侵犯隐私权的行为有哪些？4 4、通信包括哪些方式？什么是侵犯通信自由罪？、通信包括哪些方式？什么是侵犯通信自由罪？5 5、知识产权的内容？著作权的含义、包括的内容、知识产权的内容？著作权的含义、包括的内容？6 6、未成年人是否享有知识产权？、未成年人是否享有知识产权？7 7、什么是司法保护、什么是司法保护？包括的内容？包括的内容？P83P838 8、司法保护的方针、原则是

3、什么？、司法保护的方针、原则是什么？广州市的中小学广州市的中小学生凭该参观证可生凭该参观证可免费参观免费参观3030多个多个爱国主义教育基爱国主义教育基地。广州市政府地。广州市政府的这一做法体现的这一做法体现了什么了什么?社会保护是指在社会保护是指在-中对中对 的保护。的保护。社会生活环境社会生活环境未成年人实施未成年人实施内容：P79作用作用创创设设一一个个和和谐谐、美美好、健康的社会环境好、健康的社会环境使未成年人健康成长使未成年人健康成长二、社会保护有什么作用二、社会保护有什么作用?在日常交往中，侵犯个人在日常交往中，侵犯个人隐私隐私权权的行为时有发生。的行为时有发生。具体有哪具体有哪些

4、呢？些呢？如打听别人的秘密、偷看他人日记、猜测别人如打听别人的秘密、偷看他人日记、猜测别人不愿公开的事情，甚至私拆别人的信件等。不愿公开的事情，甚至私拆别人的信件等。隐私权：隐私权：指公民依法享有的不愿公开或指公民依法享有的不愿公开或不愿让人知悉不愿让人知悉且且不危害社会不危害社会的个人秘密，的个人秘密，是由法律明确规定并加以保护的权利。是由法律明确规定并加以保护的权利。中国移动单方面停止服务9天 被诉侵犯通信自由 在没有进行通告的情况下，中国移动单在没有进行通告的情况下，中国移动单方停止服务达方停止服务达9天，该移动通讯卡没有问题，天，该移动通讯卡没有问题，而是由于系统升级导致的故障，但不知

5、系统而是由于系统升级导致的故障，但不知系统升级完成的确切日期，因此需要李女士进行升级完成的确切日期，因此需要李女士进行换卡。换卡。经投诉未果后，北京李女士遂以侵犯经投诉未果后，北京李女士遂以侵犯其通信自由权为由，将中国移动告上法庭。其通信自由权为由，将中国移动告上法庭。北京市东城区人民法院日前已正式受理北京市东城区人民法院日前已正式受理此案此案。1 1、通信包括哪些方式通信包括哪些方式？2 2、什么是侵犯通信自由罪？、什么是侵犯通信自由罪？问题四问题四 我的通信自由权我的通信自由权我的版权我做主学生阅读P82的资料“侵犯我的版权了”思考思考：出版社有权这样做吗？1、什么是智力成果权？、什么是智

6、力成果权？知识产权包括哪些内容？知识产权包括哪些内容？2、什么是著作权？、什么是著作权？著作权包括哪些内容？著作权包括哪些内容？问题五问题五:小 结：公民创造智力成果没有年龄限制，享公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权也不受年龄限制。有知识产权也不受年龄限制。如果未如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其监护人向有关机关寻可以由父母或其监护人向有关机关寻求法律保护，要求侵权人停止侵害并求法律保护，要求侵权人停止侵害并承担责任。承担责任。未成年人享有知识产权未成年人享有知识产权问题七：什么是司法保护问题七：什么是司法保护 是指公安机关、人民检察是

7、指公安机关、人民检察院和人民法院以及监狱、少年院和人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造机关，依犯管教所等劳动改造机关，依法行使权力，履行职责，对未法行使权力，履行职责，对未成年人实施专门保护。成年人实施专门保护。内容内容：P83P83问题八：司法保护的方针、原则问题八：司法保护的方针、原则 对违法犯罪的未成年人对违法犯罪的未成年人遵循教育、感化、遵循教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则原则，在审理未成年人犯罪的各个环节都，在审理未成年人犯罪的各个环节都要采取特殊的保护措施。要采取特殊的保护措施。另一种问法另一种问法“司法保护中，如何对待司

8、法保护中，如何对待未成年人的犯罪行为未成年人的犯罪行为”（见（见P83P83页第二段）页第二段）司法保护的司法保护的重要性重要性 司法保护对未成年人有着司法保护对未成年人有着重要的重要的保障作用保障作用P84页讨论题该网站的做法是否侵犯了钱某的权利？该网站的做法是否侵犯了钱某的权利？什么权？什么权？其法律依据是什么？其法律依据是什么？答：是答：是 隐私权隐私权 中国人民共和国未成年人保护法中国人民共和国未成年人保护法第五章第第五章第五十八条五十八条对未成年人犯罪案件，新闻报道、对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人

9、的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料（见该未成年人的资料（见P84P84页上面方框里）页上面方框里）补充题钱某对于这一现象应采取什么措施？钱某对于这一现象应采取什么措施？和网站协商，让网站停止侵害，和网站协商，让网站停止侵害，赔偿损失，赔礼道歉，消除影赔偿损失，赔礼道歉，消除影响响向有关部门反映情况，请求社向有关部门反映情况，请求社会援助会援助向法院起诉，请求强制执行，向法院起诉，请求强制执行，依法维护自己的合法权益依法维护自己的合法权益创创设设一一个个和和谐谐、美美好好、健康的社会环境健康的社会环境使未成年人健康成长使未成年人健康成

10、长社会保护是指在社社会保护是指在社会生活环境会生活环境 中对中对 未成年人实施未成年人实施 的的保护。保护。要求公安机关、人要求公安机关、人民检察院和人民法民检察院和人民法院以及司法行政部院以及司法行政部门等依法履行职责，门等依法履行职责，对未成年人实施专对未成年人实施专门保护措施门保护措施社社会会保保护护司司法法保保护护 为了使未成年人为了使未成年人的合法权益不受侵犯的合法权益不受侵犯作用作用含义含义要求要求要求要求2方面3方面归纳归纳整理整理请你分析请你分析 14岁的小明今年上初二，两年前父母离异后，一直跟岁的小明今年上初二，两年前父母离异后，一直跟爸爸生活。爸爸再婚后，要小明跟生母去生活

11、。但生母不爸爸生活。爸爸再婚后，要小明跟生母去生活。但生母不肯要小明。小明就这样被推来推去。由于生活无着落，他肯要小明。小明就这样被推来推去。由于生活无着落，他经常迟到，作业也不及时完成。为此老师经常罚小明站在经常迟到，作业也不及时完成。为此老师经常罚小明站在教室外面。由此更加不愿读书，经常去上网聊天、玩游戏，教室外面。由此更加不愿读书，经常去上网聊天、玩游戏，还染上抽烟、酗酒等恶习，小明再也不愿过这种日子了，还染上抽烟、酗酒等恶习，小明再也不愿过这种日子了，就决定到当地一家正在招工的私营企业，辍学当了工人。就决定到当地一家正在招工的私营企业，辍学当了工人。后来，又因好吃懒做，染上了赌博，做小

12、偷发展到抢劫，后来，又因好吃懒做，染上了赌博，做小偷发展到抢劫，最终被公安机关逮捕归案，但由于他是少年犯给他设立少最终被公安机关逮捕归案，但由于他是少年犯给他设立少年法庭进行宣判。年法庭进行宣判。(1)材料中的哪些人的行为分别违反了我国材料中的哪些人的行为分别违反了我国未成年人保护法未成年人保护法的哪些规定的哪些规定?(8分分)小明的父母不抚养小明的行为违反小明的父母不抚养小明的行为违反未成未成年人保护法年人保护法家庭保护中关于家庭保护中关于“父母应该履父母应该履行抚养、教育、监护行抚养、教育、监护”的义务，应承担法律的义务，应承担法律责任。责任。老师罚小明的行为违反老师罚小明的行为违反未成年

13、人保护法未成年人保护法学校学校保护中关于保护中关于“关心爱护学生的规定，不能体罚、或关心爱护学生的规定，不能体罚、或变相体罚学生的规定，应承担法律责任。变相体罚学生的规定，应承担法律责任。私营企业的老板招用小明的行为违反私营企业的老板招用小明的行为违反未成年未成年人保护法人保护法社会保护中关于社会保护中关于“不得招用未满不得招用未满16周周岁的未成年人岁的未成年人”的规定，应承担法律责任。的规定，应承担法律责任。(2)哪些行为是符合我国哪些行为是符合我国未成年人保护未成年人保护法法的哪些规定？（的哪些规定？（3分）分）因他是少年犯给他设立少年法庭符合因他是少年犯给他设立少年法庭符合未成年人保护法未成年人保护法司法保护中关于司法保护中关于审理未成年人刑事案件实行特殊制度审理未成年人刑事案件实行特殊制度的规定。的规定。小明该怎么办？小明该怎么办？小明应该依法维护自己的合法权益，小明应该依法维护自己的合法权益，增强法制观念，应该依法自律。改增强法制观念，应该依法自律。改变自身的缺点。增强自我保护能力。变自身的缺点。增强自我保护能力。认真改变自身的缺点，认真改变自身的缺点，争取宽争取宽大处理大处理