《食物在体内的旅行》1PPT课件.ppt

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1、教科版教科版科学四年级上册第四单元第五课科学四年级上册第四单元第五课食物在体内的旅行食物在体内的旅行执教：龙岩师范附属小学分校执教：龙岩师范附属小学分校 王桂玉王桂玉 请把你们的想法画请把你们的想法画在身体轮廓图中。注意在身体轮廓图中。注意:只画食物经过的地方只画食物经过的地方,路路线要清楚线要清楚,器官要明确器官要明确.小肠小肠大肠大肠人人体体肠肠道道后后视视图图人人体体肠肠道道展展开开图图在自己身体上指出各消化器官的大概位置在自己身体上指出各消化器官的大概位置 嗨嗨！大大家家好好！我我是是一一粒粒豆豆子子，含含有有丰丰富富的的营营养养。一一天天，淘淘淘淘的的妈妈妈妈把把我我和和我我的的伙伙

2、伴伴做做成成了了香香喷喷喷喷的的菜菜。我我在在舌舌头头的的搅搅拌拌和和牙牙齿齿的的咀咀嚼嚼下下，变变成成了了湿湿润润的的小小碎碎块块。瞧瞧，他他们们都都往往下下走走了了，一一会会儿儿，我我也也会会变变成成碎碎片片往往下下走走的的。哎哎！我我怎怎么么整整个就被挤下去了。个就被挤下去了。食道食道刚刚离离开开口口腔腔，我我就就被被挤挤入入了了一一条条长长约约0.4米米的的细细长长的的通通道道，这这就就是是食食道道。食食道道壁壁很很薄薄，在在食食道道中中我我被被一一点点一一点点地地往往下送。下送。食道食道接接着着我我就就来来到到了了一一个个”大大口口袋袋”里里，这这个个口口袋袋就就是是胃胃。全全长长约

3、约0.3米米，总总容容量量约约1000-3000毫毫升升。它它不不停停地地蠕蠕动动，还还下下起起了了“酸酸雨雨”。我我的的朋朋友友在在这这里里不不停停地地转转呀呀转转，磨磨呀呀磨磨，经经过过2-4小小时时，我我变变成成了了象象浆浆糊糊一样的食糜。一样的食糜。食道食道 我我们们又又来来到到了了小小肠肠妹妹妹妹家家，它它的的家家弯弯弯弯曲曲曲曲有有5-7米米长长，边边上上有有许许多多绒绒毛毛，还还有有一一扇扇扇扇小小门门。“大大部部分分营营养养在在小小肠肠这这里里被被吸吸收收。”小小肠肠妹妹妹妹说说：“欢欢迎迎你你们们食食物物朋朋友友。被被我我吸吸收收的的营营养养从从我我的的小小门门出出去去就就可

4、可到到达达淘淘淘淘的的全全身身，使使小小淘淘淘淘长长高高，长长胖胖，给淘淘力量。给淘淘力量。食道食道 最最后后我我们们进进入入大大肠肠，它它短短粗粗短短粗粗的的有有1.5米米，负负责责吸吸收收水水分分，存存放放食食物物残残渣渣。大大肠肠的的末末端端是是肛肛门门。忽忽然然，我我眼眼前前一一亮亮。啊啊！原原来来经经过过一一天天左左右右，我我的的这这段段8-9米米的的奇奇妙妙旅旅行行已已经经结结束束了了。我我和和其其他他食食物物一一样样，为为人人类类奉奉献献了了营营养养物物质质，维维护护了人类的生命与健康。了人类的生命与健康。站点站点器官器官 功能功能 口腔口腔食道食道胃胃 小肠小肠大肠大肠人体消化

5、器官功能记录表人体消化器官功能记录表咀嚼咀嚼输送输送磨碎分解磨碎分解消化食物吸收营养消化食物吸收营养吸收水分，收集残渣吸收水分，收集残渣如何保护我们的消化器官？如何保护我们的消化器官？课外阅读与研究课外阅读与研究v借阅有关消化器官的科普图书借阅有关消化器官的科普图书,如：如：这里有很多唾液，会把我磨成小块这里有很多唾液，会把我磨成小块（口腔）（口腔）猜一猜猜一猜 这里是停留食物残渣的地方，并这里是停留食物残渣的地方，并能吸收大部分水分能吸收大部分水分。（大肠）（大肠）猜一猜猜一猜 这里不停的蠕动，又会分泌出酸这里不停的蠕动，又会分泌出酸酸的液体，把我消化成粥一样的食糜酸的液体，把我消化成粥一样的食糜。（胃）（胃）猜一猜猜一猜 这里是一道又长又直的管子，陆这里是一道又长又直的管子，陆续把我送到胃里面去了续把我送到胃里面去了（食道）（食道）猜一猜猜一猜 这里有多种液体，我在这里停留的时这里有多种液体，我在这里停留的时间最长，大部分在这里被吸收和消化。间最长，大部分在这里被吸收和消化。（小肠）（小肠）猜一猜猜一猜