大自然的声音课件.ppt

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1、 大自然的声音大自然的声音自读课文，思考：自读课文，思考：1 1、借助拼音把字词读正确，把句子、借助拼音把字词读正确，把句子读通顺，把课文读流利。读通顺，把课文读流利。2 2、有哪些音乐家和歌手参加了这场、有哪些音乐家和歌手参加了这场音乐会？音乐会？拂拂 呢呢 喃喃 滴滴 聚聚 澎澎 湃湃演演 柔柔 温温 雄雄 充充 威威 敲敲 汇汇 涌涌 阔阔演奏演奏 轻柔轻柔 温柔温柔 雄壮雄壮 充满充满 威力威力 敲打敲打 汇聚汇聚 汹涌澎湃汹涌澎湃 波澜壮阔波澜壮阔 大自然有许多美妙的声音。大自然有许多美妙的声音。一句话概括全文所有的内容，又放在课一句话概括全文所有的内容，又放在课文的开头，单独成一段

2、，我们把这样的段落文的开头，单独成一段，我们把这样的段落成为总起段，它起到统领全文的作用，也叫成为总起段，它起到统领全文的作用，也叫全文的中心句。全文的中心句。总起句总起句风风，是大自然的音乐家，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏它的手风他会在森林里演奏它的手风琴。琴。风的声音风的声音 不一样不一样的声音：当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的

3、威力。令人感受到大自然的威力。风，是大自然的音乐家，他会在森林风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。季节，有不一样的音乐。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音

4、；不一样的季节，有不一样的有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。的威力。水的声音水的声音水水，也是大自然的音乐家。，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。闹的音乐会

5、便开始了。滴滴答答滴滴答答叮叮咚咚叮叮咚咚所有的树林，所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。的声音。象声词象声词滴滴答答滴滴答答 叮叮咚咚叮叮咚咚 描写事物声音的词描写事物声音的词你还能说说类似的词语吗？你还能说说类似的词语吗？拟声词（象声词）拟声词（象声词）AABB：滴滴答答 叮叮当当 噼噼啪啪 乒乒乓乓 ABAB：叮当叮当 呼噜呼噜 哗啦哗啦 轰隆轰隆 当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：着歌：小溪淙淙地流向河流小溪淙淙地流向河流，河流潺潺河流潺潺地流向大海地流向

6、大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。的海洋大合唱。动物动物也是大自然的歌手。也是大自然的歌手。哪些动物参加了音乐会？它们哪些动物参加了音乐会？它们的歌声是怎样的？的歌声是怎样的？走在公园里，听听树上叽叽喳走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散散哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散散步，听听蝈蝈的歌唱。步，听听蝈蝈的歌唱。你能仿照这种句式，写一个句子吗？你能仿照这种句式，写一个句子吗？仿写句子。仿写句子。_,_,听听听听_的的_。走在池

7、塘边走在池塘边呱呱呱呱呱呱蛙叫蛙叫 动物也是大自然的歌手。走在公动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？你知道他们唱的是什么吗？他们的歌他们的歌声好像告诉我们：声好像告诉我们：“我在歌唱，我很我在歌唱，我很快乐！快乐！”拓展练习拓展练习大自然就在我们身边，当你走进大自大自然就在我们身边，当你走进大自然，用心灵去感受那些美妙的声音，相然，用心灵去感受那些美妙的声音，相信你一定会有新的发现，你曾经在大自信你一定会有新的发现，你曾经在大自然中听到过哪些有趣的声音呢？把你有然中听到过哪些有趣的声音呢？把你有趣的发现和同桌说一说吧！趣的发现和同桌说一说吧！谢谢大家！谢谢大家！