2023年教师跟岗学习总结优秀范文.docx

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1、2023年教师跟岗学习总结优秀范文老师跟岗学习总结优秀范文 不知不觉中，2023已接近尾声，而这短短的一年学习工作中，也会懂得了许多学问和阅历。那么老师跟岗学习总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的老师跟岗学习总结优秀范文，希望大家喜爱！ 老师跟岗学习总结一 时间飞逝，20天的培训转瞬过去，从最起先的忐忑到最终的镇静自信，刘雄伟名师工作室帮助我们完成了化茧成蝶的蜕变。刘老师和几位名师身上都能折射出的对职业的那份酷爱让我很感动，无论是老师的责任感与敬业精神还是潜心教学不断追求的境界都让我们很佩服，值得我们反思和好好学习，我从他们身上也看到了老师的精神里的那份华蜜感，这些足以推动我在以后的工作中不

2、断调整自己的思想境界和提升自己的教科研实力，把自己的阅历转化为才智，为了更好地服务和培育学生，做一个好的有影响力的音乐老师而不断地努力。现把所得所想整理如下： 一、 导师融才智与学者风范于课堂 1、学高为师，身正为范 这次跟岗培训，最幸运地是遇到了一位真正的名师刘雄伟老师。在二十天的时间里，我们亲眼目睹了刘老师踏实严谨的工作作风，卓有成效的工作效率；亲身感受了刘老师平易近人的处世看法和无微不至的关怀照看。全部这一切，凝合成刘老师难以抗拒的人格魅力，对我们有深深的感召作用他始终在用他的真诚与关怀感动着我们，用他的踏实做人、仔细做事的生活信条教化着我们，用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。她的训诲

3、、她的吩咐、她的期望始终鼓舞着我们，信任，在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。 2、刘老师不仅教学阅历丰富是一位好的音乐老师，而且还是一名才智型的老师，在观课议课阶段更是让我们亲身体验刘老师有着探讨性的老师风采：评课一语道破，直指问题之所在；改进看法中肯，眼光独到犀利。她的点评都能从不同侧面捕获老师的优点，从不同角度引领我们学习他人身上的特长，针对详细的问题很详细找到能调整的方法和策略，提出可改进的方案，中肯而又到位，在每一细微环节中的调拨和指导中都让我们收获许多。而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽，每节课之后仔细总结反思改进，无论是从理念还是教学实践都提高

4、很快。 二、专题讲座，拓宽视野。 学习期间，几位在广东教化有影响力的专家、名师的专题讲座，让我如获珍宝。 1、深圳市教研员胡樱平老师的关于中小学音乐教学的思索与探究的讲座。其中胡樱平老师讲的从美国人的务实观我们的学科的务实观让我反思了一些现象，创新教学的目的旨在挖掘学生的创建潜能，提高学生的创作技能。但是，在创新教学中老师往往出现了重视提高，忽视普及的偏差。 2、导师刘雄伟老师的音乐教学设计讲座，让我们驾驭了教学设计的规范写法，教给我们先进的教化教学理念、教学设计理念等。引用刘老师的话是教学中要站在学生层面思索问题。；把常规课当优质课来上，把优质课当常规课来上。；千万不要脚踩西瓜皮，踩到那里到

5、哪里。 3.北环中学的袁丁老师给我们讲的教学中的舞蹈律动设计，她教给了我们几种比较有代表性的中国民族民间舞蹈的基本手位，还用教材里面的歌乐曲逐一举例怎么样编排律动，彻底变更了我对设计音乐律动的恐惊感，原来律动可以设计得这么简洁，而且还可以帮助学生更好的理解音乐，感受音乐。 4.红岭中学的名师吴磊老师的共同共享，共同成长专题讲座跟我们共享了她的教学经验和一些教学成果，更剖析了现在老师的疲乏感，三种不动、赶动、感动无奈的动力和干劲，怎么去变更为敢动。要求我们全部老师就是要立足课堂，主动突破，做一名敢动的老师。她建议全部老师要用阅读浸润老师生命，用思索引领教化行为，用坚持提升精神的高度，用实践诠释思

6、索的价值。课堂中她和我们共享了许多让我们会去思索的课堂故事。 让我深刻的相识到吴磊老师的胜利源于成长，成长在于积累、积累学问、积累阅历、积累实力、所以她能胜利是必定的，而不是偶然。 老师跟岗学习总结二 通过几个学期的接着教化的培训和学习，的确让我从思想上对教化有了重新的相识和体会，从教学设计和理念上将旧的教学方法得以扭转，教化教学工作也取得了很大的进步。基本达到了自己拟定的学习安排。现就自己这一年来的学习作一学习总结，以便为下一年的学习作个铺垫，更高更快地提高自己。 一、师德修养的相识 在这次学习主要是以新时期师德修养为主，同时也有观看师德启思录等影音资料，是走上讲台以来的一次师德洗礼，让我深

7、刻地相识到老师的师德在教学中的影响是至关重要的。我们对待教化事业是甘为人梯、燃烧的蜡烛精神；对待受教化者要酷爱学生，诲人不倦。；对待同事及老师群体要坚持老师集体和其他老师的利益和须要高于个人的利益和须要；在教化现实中要表现为理解、团结和谦让；对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参加；在原则层面上则要树立良好的师德形象，不争夺名利，严于律已，真正做师者，所以传道、授业、解惑也。 二、信息技术教化方面 信息技术在教化中的应用提高老师职业的专业性。随着以微机为核心的信息技术在教化中的广泛应用，老师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和

8、微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式，而构建适应信息社会的新型教学模式。 1、老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的须要。 2、老师具备良好的信息素养是培育高素养、复合型创新人才的须要。 3、老师具备良好的信息素养。是教化系统本身的须要。 三、新课程改革 随着新课程改革的不断深化，人们起先反思实践中出现的一些问题。正是在发觉问题与解决问题的过程中，课程改革才有它长久的生命力。课程改革的主旨只有一个，那就是让课程充溢朝气与活力，为了中华民族复兴，为了每个学生的发展。使我对这本书有了深刻的体会和相识。老师与学生就是很重要的课

9、程资源；我要充分挖掘和利用课程资源；课程资源的选择与利用要与学生实际生活相结合；开发和利用老师和学生课程资源是不容忽视的。在今后的工作中我要关注学生在生活和学习中供应的每一个信息：爱好、阅历、特性差异，并将它们作为一种课程资源加以利用。 四、校本研修面对面 我对校本研修有了更深刻的理解，明白了校本研修的精髓所在，有以下收获 校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际须要为选题范围，以学校老师作为探讨的主体，通过肯定的探讨程序得出探讨成果，并且将探讨成果干脆用于学校实际状况改善的探讨活动。校本研修是促进老师的专业发展和学校发展，保证课程改革向纵深发展的新的推动策略。校本研修的目的是让老师成

10、为教学，探讨和进修的真正主子。 提高老师的思想素养，相识终身学习的重要性，是迫在眉捷的任务。目前，有一部分老师的相识还不到位，认为现有的学问足已满意学生的须要，使得老师轻视学习，对老师的接着教化持抵制看法，因此，提高老师对学习的相识，是非常必要的。终身学习是当今社会发展的重要任务，也是老师专业发展的重要途径。老师要树立终身学习的理念，做不断学习之人，来完善和提高自我。走老师专业化发展之路，不能等，不能看，不能靠。自己肯定要主动出击，要实践。要变要我进步为我要进步。 总之，在学问经济时代，学问和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，假如不常常处于

11、学习状态，人们的学问结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求老师必需转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习的观念，紧跟当代学问和技术的发展步伐。 老师跟岗学习总结三 这次培训点亮了我即将踏上的老师之路，使我更加明确了自己努力地方向，坚决了为志向奋斗的决心。 一、终身学习 作为老师，我们首先要丰富自己的专业学问，并且驾驭必需的心理学、教化学和管理科学等学问。其次，还要通过阅读大量的教化经典、人文书籍等充溢自己，丰富我们的才智。在实际教学中，老师必需勤于学习，勇于实践，扎扎实实，并通过向有丰富教学阅历的优秀老师学习、与同事的沟通、合作不断提升自己。 二、关切酷爱学生 敬重、信任是我们爱

12、学生的基础。我们要用自己的真心去关爱、敬重、信任每一位学生，也只有这样，我们才能获得他们的信任。正如_老师所说的那样，爱是可以收获的。我们要了解学生、走近学生，与学生真诚地沟通沟通，做学生的挚友、知己，用爱心对待他们。 三、不断反思，不断丰富自己 教化家_认为，假如我们能随时随地把我们的所思、所想、所感记录下来，信任这是你一生最大的财宝。而培训老师的精彩讲解无一不向我们展示出反思对于老师专业成长的重要。阅历加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的成长。 在培训的日子里，感动、渴望、期盼始终充斥着我的心灵。站在志向的起跑线上远眺，自己的不足并没有让我垂头丧气，而是让我心里充溢了充溢自己的欲望。人是须要被激励的，新老师的岗前培训激励了我，在今后的日子里，我会脚踏实地、不断学习，用自己的热忱和责任心，到处以师德要求自己，做好自己的本职工作。感谢您的导航，我会展翅翱翔！