器官移植的伦理问题优秀PPT.ppt

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1、器官移植的伦理问题第1页，本讲稿共21页人造器官第2页，本讲稿共21页这只老鼠身上的“人耳”是由我国曹谊林教授利用组织工程技术复制出来的。第3页，本讲稿共21页1954195419541954年年年年1212月月2323日，主治医生约瑟夫日，主治医生约瑟夫日，主治医生约瑟夫日，主治医生约瑟夫 默里为年仅默里为年仅23232323岁的岁的岁的岁的罗纳德罗纳德罗纳德罗纳德 赫里克和理查德赫里克和理查德赫里克和理查德赫里克和理查德 赫里克同卵双生的兄弟实施肾赫里克同卵双生的兄弟实施肾移植手术。移植手术。肾移植手肾移植手理查德理查德赫里克活了赫里克活了赫里克活了赫里克活了8 8 8 8年，罗纳德年，罗

2、纳德年，罗纳德年，罗纳德 赫里克今年已赫里克今年已赫里克今年已赫里克今年已7979岁。岁。19561956年，美国医学家唐奈年，美国医学家唐奈 托马斯成功地进行了首例托马斯成功地进行了首例骨髓移植术，使骨髓移植术，使50%50%50%50%的成人白血病、的成人白血病、80%80%的儿童白血病的儿童白血病的儿童白血病的儿童白血病患者得以治愈。患者得以治愈。患者得以治愈。患者得以治愈。约瑟夫约瑟夫约瑟夫约瑟夫 默里和唐奈默里和唐奈默里和唐奈默里和唐奈 托马斯因此获得托马斯因此获得1990199019901990年诺贝尔奖。年诺贝尔奖。器官移植的历史第4页，本讲稿共21页第5页，本讲稿共21页器官移

3、植技术及其伦理问题器官移植技术及其伦理问题 何为器官移植何为器官移植？(organ transplantation)是用一个健康的器官取代受者身上已损伤的、病态的或丧失是用一个健康的器官取代受者身上已损伤的、病态的或丧失功能的相应器官，达到某种医疗目的的医学技术手段。功能的相应器官，达到某种医疗目的的医学技术手段。按供受体不同分为按供受体不同分为 自体移植同种异体移植异种移植第6页，本讲稿共21页器官移植技术的发展 可以追溯到古埃及 古代神医扁鹊成功地为人做过心脏手术 斯芬克斯扁鹊第7页，本讲稿共21页1954年美国约瑟夫.默里医生首次在一对孪生兄弟间移植肾脏成功1967年，南非医生伯纳德开创

4、心脏成功移植之先河 伯纳德第8页，本讲稿共21页1977年10月，国内开展了第一例人体原位肝移植到1986年，我国已进行肾移植手术1700多例（最长存活达25年）、肝移植59例，心移植3例和少数肺、脾、胰腺移植第9页，本讲稿共21页中国脑死亡器官移植推动者陈忠华 同济医院器官移植研究院院长教育部和卫生部器官移植重点实验室主任中华医学会器官移植分会的副主任委员亚历山大洪堡奖学金的获得者2000年受聘为“长江学者”特聘教授 第10页，本讲稿共21页2000年7月，江西籍的年轻建筑工人谢海文从脚手架上摔落，造成脑死亡，其家属愿意捐出他的器官。上海长征医院将他的两个肾脏分别成功植入两名尿毒症患者的体内

5、。2001年2月，南京24岁的药剂师余璐骑自行车途中被撞成脑死亡，家属将其角膜捐献给两名眼病患者。第11页，本讲稿共21页人类器官移植的未来“人面兽心”第12页，本讲稿共21页器官来源主渠道器官来源主渠道活体器官活体器官尸体器官尸体器官胎儿器官胎儿器官异种器官异种器官人工器官人工器官 第13页，本讲稿共21页其他国家的器官捐献其他国家的器官捐献o荷兰荷兰:18:18岁以上的荷兰男女公民都应填写岁以上的荷兰男女公民都应填写人体器官捐献普查表人体器官捐献普查表，然后由各级政府，然后由各级政府将普查结果逐级汇总到年中央档案库。不满将普查结果逐级汇总到年中央档案库。不满1818岁的公民不得捐献自身器官

6、，。岁的公民不得捐献自身器官，。o美国美国:鼓励器官捐献，并在学生中开展器官鼓励器官捐献，并在学生中开展器官捐献的宣传、教育活动捐献的宣传、教育活动.o英国英国:1972:1972年就开始发起题为年就开始发起题为“我愿死后帮我愿死后帮助某些人活着助某些人活着”的器官捐献活动，每年散发的器官捐献活动，每年散发550550万张捐献卡。万张捐献卡。第14页，本讲稿共21页第15页，本讲稿共21页器官来源的其他方式器官来源的其他方式及其伦理问题及其伦理问题脑死亡脑死亡胎儿器官、组织和细胞胎儿器官、组织和细胞异种的器官移植异种的器官移植第16页，本讲稿共21页三、器官移植的伦理原则三、器官移植的伦理原则器官移植的伦理原则器官移植的伦理原则人道主义和功利主义相结合的原则人道主义和功利主义相结合的原则 严格遵守医学标准，审慎地选择受体的原则严格遵守医学标准，审慎地选择受体的原则 对供者和受者健康利益关心和忠诚的原则对供者和受者健康利益关心和忠诚的原则 为保护为保护“受者受者”和和和和“供者供者供者供者”双方的秘密而确立的知情同双方的秘密而确立的知情同双方的秘密而确立的知情同双方的秘密而确立的知情同意原则意原则意原则意原则 第17页，本讲稿共21页返回章节目录第18页，本讲稿共21页第19页，本讲稿共21页第20页，本讲稿共21页第21页，本讲稿共21页