成人教育医学毕业生自我鉴定.docx

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1、成人教育医学毕业生自我鉴定成人教化医学生写毕业自我鉴定，要展出你的优势和特长。下面由本小编细心整理的成人教化医学毕业生自我鉴定，希望可以帮到你哦! 成人教化医学毕业生自我鉴定篇一 作为一名成人教化的学生，我感到特别的荣幸，毕业参与工作了还有这样的机会接着学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会阅历，有实力，思想稳重等，这些就是我最大的财宝;我不放弃学习，因为我想看到更多学问的光线。在思想上，我持明礼诚信、爱国遵守法律、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣

2、的共产党员，怀着剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注意个人道德修养，且乐于助人，关切国家大事。在学习和生活中，我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子：这一段时间不但让充溢了自我，而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。学习上，通过良师的教育和自身的刻苦学习，我已驾驭如何运用英语学问进行一般商务活动，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写实力。而且乐于与同学共享学习阅历，并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力，我还取得了建筑平安员证书和会计上岗资格

3、证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平常我还阅读了大量文学、心理、营销等课外学问而且理论联系实际，使我的工作实力有了很大的提高。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。此外，我平易近人，待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论学问与实践相结合，受到了领导和同事的一样好评。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中，本人将接着保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得

4、更大的成果。 成人教化医学毕业生自我鉴定篇二 本人努力学习，刻苦钻研、勇于进取。在四年里，曾当任过班长、学生会学习部部委、学生社团联合会文化部部长等校内重要学生干部，曾多次参与过大量的校内外的活动，由于成果突出，本人还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项。敬重老师，团结同学，在校内拥有广泛的群众基础。在兼顾学业的前提下，还不忘对自身实力的培育，主动参与各种校内校外的培训，拓宽了眼界的同时，积累了大量的社会实践阅历，使德智体得到全面的发展。在实习期间，持着主动求学的学习看法，我主动向带教老师学习，秉着健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地汲取医药学学问，为日后的学习、工作打下坚实的基础。由于工作

5、仔细，表现精彩，得到科室的一样好评。我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充溢自我、完善自我，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全力以赴除人类之病痛，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。 成人教化医学毕业生自我鉴定篇三 我所学习的是护理专业，转瞬之间学生时代就要过去，我即将离开漂亮的校内，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。本人从XX年进入广西医科高校护理学院就读护理学以来，主动地学习相关的护理学问和仔细工作，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的高校生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后

6、，我发觉临床护理和我们书本上所学的学问还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论学问，还要有娴熟的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经验成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关学问，担当班干、社团干部和舍长时工作仔细，与同学友好相处，主动主动参加班集体活动，也荣获嘉奖;可其中我也模糊过，踏上过错误的路，但是我始终都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充溢信念与动力。在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定：在思想上，仔细学习，主动向上，要有勇于接受指责和自我指责的精神，树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，主动主动参加各种活动;在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，看法端正，目标明确，不断扩展自我的学问面，提高自思想文化素养;在工作上，我肯定能做到对待患者细心、耐性、爱心、责任心，不迟到不早退，仔细细致做好每一项工作，擅长工作总结，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平;在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活看法和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理学问充分运用到临床上，为病人更多的服务，供应更好更全面的护理，帮助他们复原健康。