可持续发展课件精.ppt

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1、可持续发展课件第1页，本讲稿共48页 教学目标：知识与技能：（1）理解可持续发展的概念；（2）联系21世纪议程，理解 可持续发展的基本观念。情感态度与价值观：使学生认识到可持续发展之路是人类的必然选择，逐步树立起环境意识，全球意识和参与意识。第2页，本讲稿共48页 教学重难点 重点：（1）可持续发展的形成；（2）可持续发展的基本内涵。难点：可持续发展的概念，内涵。第3页，本讲稿共48页人口、资源、生物人口、资源、生物多样性和可持续多样性和可持续发展发展.第4页，本讲稿共48页社会经济发展社会经济发展环境环境资源资源人口人口一.可持续发展-人类的必由之路第5页，本讲稿共48页可持续发展的形成 1

2、962年:美国Carson 1972年:罗马俱乐部 1987年:1992年:联合国环境与发展大会第6页，本讲稿共48页 的主要内容的主要内容 一一.经济与社会可持续发展经济与社会可持续发展 二二.资源保护与管理资源保护与管理 三三.加强社会群体的作用加强社会群体的作用 四四.实施手段实施手段第7页，本讲稿共48页中国21世纪议程一.可持续发展总体策略二.社会可持续发展三.经济可持续发展四.资源的合理利用与环 境保护第8页，本讲稿共48页二.可持续发展 的基本内涵(重点)第9页，本讲稿共48页 可持续发展是既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。可持续发展概念：第10

3、页，本讲稿共48页 三代人打水喝第11页，本讲稿共48页 健康的经济发展应建立在生态可持生态可持续能力，社会公正和人民积极参与续能力，社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。可持续发展核心思想：第12页，本讲稿共48页 既要既要使人类的各种需求得到满足，个人得到充分发展，又要又要保护资源和生态环境，不对后代人的生存和发展构成威胁。追求目标可持续发展可持续发展第13页，本讲稿共48页第14页，本讲稿共48页基本观念 发展的观念 公平的观念 环境的观念 权利的观念我们不是继承了父辈的地球，而是借用了子孙的地球。第15页，本讲稿共48页“小二：上二锅头一斤！”干扁天鹅清蒸鹿肉红烧松鼠第16页，本讲稿

4、共48页第17页，本讲稿共48页被虫子咬过的西瓜第18页，本讲稿共48页十一黄金周，遍地是垃圾！十一黄金周，遍地是垃圾！第19页，本讲稿共48页第20页，本讲稿共48页被沙尘淹没的灌木被沙尘淹没的灌木林林第21页，本讲稿共48页a、你们发现了什么？b、为什么会这样？c、该怎么办呢？第22页，本讲稿共48页促使我国走可持续发展道路的最主要原因有()A 古代可持续发展思想对当代的影响和熏陶B 人口,资源,环境问题使我国社会生存,发展面临巨大压力C 很多地区缺水严重,工农业生产受到严重影响D 人口基数大,人均国内生产总值低于世界平均水平B第23页，本讲稿共48页08年日本大学入学地理试题年日本大学入

5、学地理试题关于解决全球性环境问题建立可持续发展社会关于解决全球性环境问题建立可持续发展社会,下列下列说法正确的是（说法正确的是（）A 马来西亚为了扩大原木出口，把生态林改为木材生产林B 菲律宾开展基于传统农业技术的绿色革命，使得食物产量提高C 德国利用垃圾箱来分类回收不同颜色的空瓶子，并作为资源循环利用D 瑞士废除不能稳定供给的新能源，提高了核电比重答案：C第24页，本讲稿共48页读“吉林省西部改造沙荒地的林草田简化系统图”，该系统的目的是取得经济，社会，生态三方面效益的统一，读图完成下列问题。1.将正确答案的代号填入图中空白框内，使系统成立。（每个字母限填一次）2.以该系统的农业产品为原料，

6、可以发展：等加工业。第25页，本讲稿共48页沙荒地林草田复合生态系统再投资提高耕地的数量和质量青草木材提高人民生活水平A 增加粮食产量 B喂养牛 C 防风固沙 增加土壤腐质D 提高经济效益 E 粪肥第26页，本讲稿共48页答案 1.从上到下从左到右依次是:CADBE 2.木材加工，造纸业，畜产品加工，食品等第27页，本讲稿共48页人类环境人生最大的悲剧莫人生最大的悲剧莫过于把地球当作苹过于把地球当作苹果果第28页，本讲稿共48页 你能说说在你能说说在我们的身边存在我们的身边存在哪些浪费资源的哪些浪费资源的现象吗？现象吗？这些现象如这些现象如果持续下去果持续下去会出现什么会出现什么结果呢？结果呢

7、？第29页，本讲稿共48页我们在日常生活中能为可持我们在日常生活中能为可持续发展做些什么？续发展做些什么？出出谋谋划划策策节约用水，一水多用，使用节水龙头；节约用水，一水多用，使用节水龙头；节约用保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；节约用保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；选购绿色用品和绿色食品；自备购物袋，少用一次性制品；自备购物袋，少用一次性制品；不吃野生动物，拒用野生动物制品；不吃野生动物，拒用野生动物制品；参加植树、护树的活动；参加植树、护树的活动；充当环保卫士充当环保卫士,监督父母有无环保的行为；监督父母有无环保的行为；依法监督、举报破坏环境的行为。依法监督、举报破坏环境

8、的行为。第30页，本讲稿共48页是什么是什么为为什什么么怎怎 么么 做做第31页，本讲稿共48页六月五号是世界环境日，学校为了进一步增六月五号是世界环境日，学校为了进一步增强学生的环保意识，决定开展强学生的环保意识，决定开展“环境保护活环境保护活动周动周”活动。活动。1、请你为、请你为“环境保护活动周环境保护活动周”设计两条宣设计两条宣传标语。传标语。2、请你为、请你为“环境保护活动周环境保护活动周”设计三个活设计三个活动项目。动项目。实践活动题：实践活动题：第32页，本讲稿共48页再见！再见！第33页，本讲稿共48页第34页，本讲稿共48页第35页，本讲稿共48页 （1）漫画反映了什么问题？

9、（2）请对这种问题谈谈你的 看法，今后应如何预防此类问题的发生？出出谋谋划划策策第36页，本讲稿共48页权利的观念全人类全人类都享有过健康而富裕的生活的权利每个国家和地区每个国家和地区享有平等发展的权利每个人每个人都享有在发展中合理利用资源的权利和享有清洁，安全，舒适环境的权利第37页，本讲稿共48页环境的观念人生最大的悲剧莫过于把人生最大的悲剧莫过于把人生最大的悲剧莫过于把人生最大的悲剧莫过于把地球当作苹果地球当作苹果地球当作苹果地球当作苹果经济发展与环境保护互为因果 第38页，本讲稿共48页收获平台下列关于可持续发展的认识正确的是（）A.停止开采不可再生资源，为子孙积累巨大财富B加大加快各

10、类可再生资源的开采力度C控制人口增长,使人口数量维持在目前水平D在资源开发利用时,不能危害未来人类的生活需要D第39页，本讲稿共48页发展的观念发展的观念：社会经济发展是人类共同的普遍的权利第40页，本讲稿共48页 答案（1）因为人们的乱砍滥伐使森林受到严重破坏，许多野生动物的栖息地丧失殆尽，生物多样性被毁。（2）在所有的生态系统中，没有哪个生态系统能离开森林而独立存在。当代出现的种种生态危机，如水源枯竭，资源短缺，土地荒漠化等都与森林系统被破坏有直接的关系。第41页，本讲稿共48页在实际行动中履行下列绿色行为:节约用水，一水多用，使用节水龙头；节约用水，一水多用，使用节水龙头；节约用保护树木

11、，珍惜纸张，不送贺卡；节约用保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；选购绿色用品和绿色食品；自备购物袋，少用一次性制品；自备购物袋，少用一次性制品；不吃野生动物，拒用野生动物制品；不吃野生动物，拒用野生动物制品；参加植树、护树的活动；参加植树、护树的活动；充当环保卫士充当环保卫士,监督父母有无影响环保的行为；监督父母有无影响环保的行为；依法监督、举报破坏环境的行为。依法监督、举报破坏环境的行为。第42页，本讲稿共48页（1 1）上图说明，由于人们的过度索取，造成严重的资源、环）上图说明，由于人们的过度索取，造成严重的资源、环境问题，影响了经济的发展。境问题，影响了经济的发展。（2

12、 2）我们应该：努力提高自身的资源、环保意识。自觉参与保）我们应该：努力提高自身的资源、环保意识。自觉参与保护资源和环境的各项活动；积极宣传保护环境的基本国策；积极护资源和环境的各项活动；积极宣传保护环境的基本国策；积极同各种破坏资源和环境的行为作斗争；爱护动物、山水、花草、同各种破坏资源和环境的行为作斗争；爱护动物、山水、花草、树木。积极参加植树造林活动；养成节约用水、用电，爱惜粮食树木。积极参加植树造林活动；养成节约用水、用电，爱惜粮食等好习惯等等好习惯等第43页，本讲稿共48页干枯的河床拥挤的城市浓烈的烟尘第44页，本讲稿共48页第45页，本讲稿共48页第46页，本讲稿共48页第47页，本讲稿共48页 切实保护耕地,禁止随意占用 发展节水农业 合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,开发应用生物治虫技术 加强对农业废料的综合利用,实现农村生态的良性循环 保护,开发和利用草地,增加肉类产品的产量生态农业的建设第48页，本讲稿共48页