普查与抽样调查用.ppt

《普查与抽样调查用.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《普查与抽样调查用.ppt（27页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第五次全国人口普查第五次全国人口普查全国总人口为全国总人口为129533129533万人。万人。其中：其中：1.1.祖国大陆祖国大陆3131个省、自治区、直辖市和个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共现役军人的人口共126583126583万人。万人。2.2.香港特别行政区人口为香港特别行政区人口为678678万人。万人。3.3.澳门特别行政区人口为澳门特别行政区人口为4444万人。万人。4.4.台湾省和福建省的金门、马祖等岛屿台湾省和福建省的金门、马祖等岛屿人口为人口为22282228万人。万人。读一读读一读!灯灯 泡泡 的的 寿寿 命命 随著科学家的研究与改良,灯泡的寿命早已由过去的几十个

2、小时,变成今日的十几万小时.读一读读一读!收收视视率率调调查查在山东电视台收视率调查中,人物纪录片擦鞋夫妻以12.8的记录高出了该周山东电视台自办的所有栏目,创该栏目成立以来有记载的最高收视记录。读读一一读读!体检中的身高、体重测量体检中的身高、体重测量泰山双语学校学生每年都要进行一次体检，其中包括测量身高、体重。读一读读一读!全国人口总数全国人口总数灯泡的寿命灯泡的寿命收视率调查收视率调查体检中的身高、体重测量体检中的身高、体重测量想想一一想想!我们看到的这些数据是怎么得到的呢？我们看到的这些数据是怎么得到的呢？为了收集这些数据，要进行一定的为了收集这些数据，要进行一定的调查，我们这节课就一

3、起来讨论一调查，我们这节课就一起来讨论一下数据收集的两种重要的方法：下数据收集的两种重要的方法：下列调查是如何进行的？下列调查是如何进行的？全国人口总数全国人口总数体检中的身高、体检中的身高、体重测量体重测量 为为一一特特定定目目的的而而对对所有考考察察对对象作的象作的全面全面调查叫做普查。调查叫做普查。议一议？议一议？下列调查又是如何进行的？下列调查又是如何进行的？为为一一特特定定目目而而对对部部分分考考察察对对象象所作的调查叫做抽样调查。所作的调查叫做抽样调查。讨论交流灯泡的寿命灯泡的寿命收视率调查收视率调查下列调查中，哪些用的是普查？哪些是下列调查中，哪些用的是普查？哪些是抽样调查？抽样

4、调查？1.为了了解你所在的班级的每个学生穿几号鞋，向全班学生做调查答：2.了解电视机显象管的使用寿命.答：3.调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市.答：4.在全国范围内调查七年级学生的平均身高。答：抽样调查抽样调查普查普查抽样调查抽样调查普查普查辨一辨辨一辨!你为什么不采用普查方式进行下列调查呢？在全国范围内调查七年级学生的平均身高。了解电视机显象管的使用寿命讲一讲讲一讲范围太大，不易进行范围太大，不易进行具有破坏性，不允许进行具有破坏性，不允许进行请你设计一种方案调查请你设计一种方案调查1只电灯泡的平均使用寿命？只电灯泡的平均使用寿命？讨论交流从从1只电泡只电泡中抽取只进行中抽取只进行

5、检测检测（1 1）总总 体体：所所 要要 考考 察察 对对 象象 的的 全全 体体 叫叫 做做 总体。总体。（2 2）个个体体：组组成成总总体体的的每每一一个个考考察察对对 象叫做象叫做个体。个体。（3 3）样样本本：从从总总体体中中取取出出的的一一部部分分个个 体叫做这个体叫做这个总体的一个样本。总体的一个样本。（4 4）样样本本容容量量：样样本本中中个个体体的的数数目目叫叫做做样本容量。样本容量。在统计中，为了叙述上的方便，我在统计中，为了叙述上的方便，我们引入了们引入了几个概念：几个概念：例如：例如：为了了解某校七年级为了了解某校七年级400400名名学生的体重情况，从中抽查了学生的体重

6、情况，从中抽查了5050名学生名学生的体重进行统计分析，在这个问题中，的体重进行统计分析，在这个问题中，总体：总体：个体：个体：样本：样本：样本容量：样本容量：该校七年级该校七年级400名学生的体重名学生的体重每一名学生的体重每一名学生的体重被抽取的被抽取的50名学生的体重名学生的体重说一说说一说如如：为为了了了了解解一一批批炮炮弹弹的的杀杀伤伤力力，选取选取100100发进行实弹射击实验。发进行实弹射击实验。在这个问题中：在这个问题中：总体总体是所有这批炮弹的杀伤力是所有这批炮弹的杀伤力个体个体是每一发炮弹的杀伤力；是每一发炮弹的杀伤力；样本样本是抽取实弹射击实验的是抽取实弹射击实验的100

7、100发炮弹发炮弹 的杀伤力。的杀伤力。我校初一（我校初一（5）班共）班共70名学生名学生,男生男生41人人,女生女生29人人.1.某次数学测试后，班主任李老师统计了某次数学测试后，班主任李老师统计了全班每一位同学的成绩，并计算出班级全班每一位同学的成绩，并计算出班级平均分，李老师采取的是哪种调查方式平均分，李老师采取的是哪种调查方式？2.江叶同学的爸爸想了解一下班级大致平江叶同学的爸爸想了解一下班级大致平均分，只选取了均分，只选取了35名同学的成绩进行计名同学的成绩进行计算，江叶的爸爸采取的是哪种调查方式算，江叶的爸爸采取的是哪种调查方式？.李老师和江叶的爸爸如果同时李老师和江叶的爸爸如果同

8、时进行计算，谁的速度比较快？谁进行计算，谁的速度比较快？谁的更准确？的更准确？李老师因为工作量大，花费时间多，李老师因为工作量大，花费时间多，计算的结果准确。计算的结果准确。江叶的爸爸计算工作量较小，花费时江叶的爸爸计算工作量较小，花费时间比较少，计算的结果不够准确。间比较少，计算的结果不够准确。任意选任意选35名男生的数学成绩进行计算。名男生的数学成绩进行计算。选取阶段测试中总分前选取阶段测试中总分前35名同学的数学名同学的数学成绩进行计算。成绩进行计算。.对于初一（对于初一（5 5）班的这次数学测试，江叶）班的这次数学测试，江叶的爸爸因为临时有事，请三位同学按如下的爸爸因为临时有事，请三位

9、同学按如下三种方法计算，你认为哪种方法计算的结三种方法计算，你认为哪种方法计算的结果将会和李老师的计算结果比较接近？为果将会和李老师的计算结果比较接近？为什么？什么？选取班级学号为单号的选取班级学号为单号的35名同学的数学名同学的数学成绩进行计算。成绩进行计算。总体：总体：个体：个体：样本：样本：样本容量：样本容量：.请说出这次调查过程中的请说出这次调查过程中的总体，总体，个体，样本，样本容量个体，样本，样本容量我校初一（我校初一（5 5）班）班全体同学的全体同学的数学成绩。数学成绩。.我校初一（我校初一（5 5）班每位同学的）班每位同学的数学成绩数学成绩.从中抽取的从中抽取的35名同学的名同

10、学的数学成绩数学成绩.35下列各项调查中，哪些适合抽样调查，哪下列各项调查中，哪些适合抽样调查，哪些适合普查，为什么？些适合普查，为什么？（）某灯泡厂对生产的只灯泡（）某灯泡厂对生产的只灯泡的使用寿命进行调查的使用寿命进行调查.（）调查市场上某品牌矿泉水的质量（）调查市场上某品牌矿泉水的质量.（）调查某字典的印刷错误（）调查某字典的印刷错误.（）某服装厂调查江苏省岁青年的（）某服装厂调查江苏省岁青年的身高情况身高情况.（）检查一批新入伍的飞行员的视力（）检查一批新入伍的飞行员的视力解解：（）、（）、（）采用抽样调查（）、（）、（）采用抽样调查（）、（）采用普查（）、（）采用普查抽样调查与普查相

11、比各有什么优缺点？抽样调查与普查相比各有什么优缺点？.普查是通过普查是通过调查总体调查总体的方式来收集数据的方式来收集数据的，调查的的，调查的结果准确结果准确，但普查往往，但普查往往工作工作量大，难度大量大，难度大，而且有些调查不宜使用，而且有些调查不宜使用普查（破坏性）。普查（破坏性）。.抽样调查是通过抽样调查是通过调查样本调查样本的方式来收的方式来收集数据的。抽查的集数据的。抽查的工作量小工作量小，便于进，便于进行行.但但样本的抽取是否得当，直接关系样本的抽取是否得当，直接关系到对总体估计的准确性，为获得较为到对总体估计的准确性，为获得较为准确的调查结果，抽样时要注意所选准确的调查结果，抽

12、样时要注意所选样本的样本的代表性与广泛性。代表性与广泛性。1 1、去去年年我我国国每每日日公公布布非非典典疫疫情情，其其中中有有关关数数据据收收集集所所采采用的调查方式是用的调查方式是_；2 2、为为了了了了解解某某校校七七年年级级400400名名学学生生的的体体重重情情况况，从从中中抽抽查查了了5050名名学学生生的的体体重重进进行行统统计计分分析析，在在这这个个问题中，总体是指（问题中，总体是指（）A 400A 400名学生名学生 B B 被抽取的被抽取的5050名学生名学生 C 400C 400名学生的体重名学生的体重 D D 被抽取的被抽取的5050名学生的体重名学生的体重3 3、江江

13、阳阳区区去去年年体体育育测测试试中中，从从某某校校初初三三（1 1）班班中中抽抽取取男男、女女生生各各1515名名人人进进行行三三项项体体育育成成绩绩复复查查测测试试，在，在这这个个问题问题中，下列叙述正确中，下列叙述正确的是（）A A 该该校所有初三学生是校所有初三学生是总总体体B B 所抽取的所抽取的3030名学生是名学生是样样本本C C 所抽取的所抽取的1515名学生是名学生是样样本本D D 所抽取的所抽取的3030名学生的体育成名学生的体育成绩绩是是样样本本 普查普查CD练一练练一练 4 4、某市有、某市有6 6万名学生参加万名学生参加中考中考,要想了解这要想了解这6 6万名学生的数学

14、成万名学生的数学成绩，从中抽取了绩，从中抽取了20002000名考生的数学成名考生的数学成绩进行统计分析绩进行统计分析.判断以下说法是否正判断以下说法是否正确，如不正确，请改正确，如不正确，请改正.（4 4）每位考生的数学成绩是个体）每位考生的数学成绩是个体（3 3）这）这20002000名考生是样本的容量名考生是样本的容量（2 2）6 6万名考生是总体万名考生是总体 （1 1）这样的调查方式是抽样调查）这样的调查方式是抽样调查A.A.零件长度的全体零件长度的全体 B.50B.50C.C.每个零件的长度每个零件的长度 D.50D.50个零件个零件 5 5、为了检查一批零件的长度，从中为了检查一

15、批零件的长度，从中抽取抽取5050个进行检测，在这个问题中个体个进行检测，在这个问题中个体是（是（）选择：选择：C CA.7000A.7000名学生是总体名学生是总体B.B.每个学生是个体每个学生是个体C.500C.500名学生是所抽取的一个样本名学生是所抽取的一个样本D.D.样本的容量为样本的容量为500500 6 6、为了了解某区七年级为了了解某区七年级70007000名名学生的体重情况，从中抽查学生的体重情况，从中抽查了了500500名学生的体重，就这个问题来名学生的体重，就这个问题来说，下列说法正确的是（说，下列说法正确的是（）D D选择：选择：这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？本本节节课课主主要要是是认认识识了了普普查查和和抽抽样样调调查查这这两种方式：两种方式：普普查查是是通通过过调调查查总总体体的的方方式式来来收收集集数数据据的；的；抽抽样样调调查查是是通通过过调调查查样样本本的的方方式式来来收收集集数据的。数据的。学学习习了了总总体体、个个体体样样本本和和样样本本容容量量的概念。的概念。说一说说一说再再 见见