学校新课程实施计划.docx

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1、学校新课程实施计划 今学期是我们实施新课程的第一个学期,为切实让广阔老师学习好新课程,把握好新课程标准的教学思想,实施好新课程,制定如下实施安排。 一、加强领导完善制度1、建立以校长为组长的科研领导小组,由校长亲自抓新课程的实施;建立以乡教化办公室分管初中业务的曹林同志为组长,学校分管详细业务的同志为成员的的新课程教研室,进一步完善教研教改制度,建立教科研工作制度,定期召开新课程研讨会,组织探讨课,作好探讨记录,保证探讨探讨的连续性和完备性。2、完善考评制度。学校制定出具体的考评细则,对老师实践新课程进行考核,对老师成果并入本学期综合考评,记入个人档案,作为评优的重要依据。二、加强对新课程标准

2、的学习1、严格学习制度,规定每周一下午为固定学习时间,制定学习安排,明确学习内容,落实保障措施,将学习状况纳入对老师的考核量化。本学期的重点学习内容是各科新课程标准,走进新课程及有关新课程方面的理论文章,每位老师本学期做新课程学习笔记不少于一万字。2、主动组织有关新课程方面的论文撰写、评比及征文活动和教案评比活动,要求老师围绕新课程的内涵、目标、任务、措施等绽开进一步的探讨,并结合自己在实践新课程中的教学体会,写出有独到见解的优秀论文,激励老师细心设计教案,实践好新教材,对优秀论文和优秀教案刚好向上举荐和上报。三、努力提高老师素养1、把年轻的教学能手、教学骨干作为实践新课程的领头兵,激励他们主

3、动投身于新课程的学习实践和探讨,为他们创建呈现才能的时空。2、有重点的培育。找寻一切可能的机会,让他们参与大型的或较高层次的理论学习和研讨会,增加课程改革意识和改革实力。3、充分发挥能动作用,激励老师从教学中发觉问题,主动探讨,从备课、上课、批改作业和课外活动等教学环节中,发觉值得探讨的问题,在教化理论的指导下,不断进行教学改革尝试,探究解决问题的有效方法。4、压担子每学期给老师定目标、定任务:学校规定每位老师都要有自己的试验课题,对试验课题要有安排、有实施方案、有试验记录、有阶段性总结,每位老师都要结合教研教改实际,写出一篇高质量的论文和细心设计一篇教案,每人上好一堂公开课或示范课。5、发挥示范作用,提高整体素养,实行一帮一结对子的形式,营造出一个相互激励,相互支持,相互帮助的改革氛围,用集体的才智来解决新课程实践过程中遇到的问题。总之,我们将在县教化局的领导下,依照县教研室及上级主管部门的要求,仔细探讨、勇于探究,主动学习外地先进阅历,刚好调整思路和方法,把新课程实施好,使我校教化教学水平有一个大提高。

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