2023秋季学期学校工作计划范文.docx

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1、2023秋季学期学校工作计划范文 2023秋季学期学校工作安排范文 篇1 一、指导思想以党的xx大精神为指导，落实把立德树人作为教化根本任务的要求，坚持每个孩子都是一朵花的办学理念，践行礼仪四方、艺圆人生的校训，坚持团结、坚毅、专业、出众的校风、修身、习艺、敬业、有为的教风、明志、学礼、奋勉、上进的校风。以学校章程的制定与落实为契机，进一步推动学校管理精细化，课堂教学实效化，责任落实明确化。努力构建学生有特长、老师有新招、学校有发展的艺高发展新常态。二、工作目标与任务以学校章程的制定和落实为契机，进一步明晰管理体制，落实责任主体，确保学校精细化管理水平迈上新台阶;(责任部门：校长室、办公室、工

2、会)2.以强化党员队伍建设为突破口，整合和优化干部队伍，加强对教职工的培训、考核和考评，努力打造一支重师德、讲奉献、业务强、形象正的老师队伍;(责任部门：办公室、教研处、工会)3.构筑德育工作新阵地，强化学生行为习惯的养成教化，突出学生心理健康教化和平安教化，构建书香校内、和谐校内、法治校内、平安校内;(责任部门：政教处、团委、关工委)4.推动三大课程体系建设，重点突出艺术课程体系建设，借助三四三课堂教学策略开展课堂教学改革，采纳看起点，比进步的方法，开展教学督导工作。确保各学科在联考中取得新突破;(责任部门：教务处、督导室)5.以研促教，大力浓郁学校教研氛围，本学期，将重点突出教研制度的落实

3、与考核，以打造教科研新阵地为目标，让每一位教职工都能从教研上获得成长与进步;(责任部门：教研处)6.坚持平安为先的原则，不断强化后勤管理工作，高标准推动硬件设施建设，浓郁校内文化。建立优质高效，财务规范的后勤管理体系。(责任部门：总务处、会计室、政教处)三、详细工作(一)精细化管理：各司其职，各负其责学校是一部大机器，这部机器的快速运行全靠各部门协调运转，任何一个零件的不协调运行都会使机器运转产生问题， 因而，学校精细化的管理要做到分层、分块，横向究竟，纵向到边。工作中严格执行谁分管的谁负责、谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、 谁的活动谁负责的岗位责任制，提高教职工的责任心和使命

4、感。变一人操劳为大家操劳，将管理责任详细化、明确化，要求每一个人都要到位、尽职，第一次就把工作做到位，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，到处有管理，事事见管理。精细化管理必需有制作作为保障，有一套好制度才有一所好学校，制度不仅可以促使标准的实现，能促进效率和业绩的提升，近期，学校将着手制定章程，让学校的各项工作有章可循。本学期，学校管理将进一步扁平化，给予年级部主任的自主权和话语权。年级部负责实行校长室的指示、决议和工作要求，负责年级的日常教化、教学、教研和德育管理工作，组织好师生的各项日常活动。(二)队伍建设：师德为先，德才兼备本学期，学校将加强党员、干部队伍建设，充分发挥党员干部的战斗堡

5、垒作用，通过每月20号的党员活动日活动，沟通思想、工作，达到促进学校发展的目的。中层干部队伍是学校发展中的中坚力气，学校将整合和优化干部队伍，根据市教化局关于规范市直学校中层机构设置和中层干部管理的看法，进一步加强对中层干部的管理、考核。老师队伍建设上，着力建设一支重师德、讲奉献、业务强、形象正的师资队伍。学校将进一步加强师德师风建设，打造老师学习共同体，构建学习型组织，为老师学习沟通搭建平台，并努力为老师的成长创建机遇，争取培育一批市级骨干老师，推优出一批师德修养好，教学理念先进，教学基本功扎实，课堂教学特色明显的老师。本学期，学校将进一步加大老师培训经费的投入，培训项目上，在兼顾全面的基础

6、上突出重点，适当向优秀的青年老师倾斜。(三)德育工作：立德树人，注意体验xx大报告提出要把立德树人作为教化的根本任务，应当说这样的相识我们都有，但这样的实践我们未必到位。要实践到位，在相识上还要重视两点：一是以德量人而非唯分论人，我们不是放弃分数只论德育，而是多元评价，促进学生健康发展;二是全员德育。全体教职工包括非教学线人员，都要有参加德育的意识和实施德育的责任，德育不全是政教线班主任之事，校内之内人人有责，班主任和政教线人员要在德育专业化方面发挥作用。本学期，学校将考虑整合德育活动，形成系列化，做大做强做成影响，形成特色。社团建设始终是我校的薄弱环节，学校将激励老师参加指导学生社团建设，通

7、过社团凝合一批优秀学生，培育学生管理骨干，既促进其自身综合发展又可以帮助学校管理，以点带面形成示范。谈心斋要接着发挥心理辅导、思想引领、目标激励等教化作用，同时，要开展学生生涯规划教化。发挥品牌优势，扩大影响力。在德育实践上，要在学生文明礼仪、学习习惯、学风建设、生活习惯等方面体现教化效果。政教处、团委和关工委要主动利用重要纪念日或主题日，开展切合学生身心特点、符合学生审美情趣的传统教化或主题教化，力求由外到内地，走进学生心理进而生发影响。活动要有形式、有内容、有实效，形式营造氛围，引起重视;内容提高载体，取得实效，活动要最大可能地触动学生心灵。 2023秋季学期学校工作安排范文 篇2 一、指

8、导思想:依据教化和科学技术局20xx秋季年开学工作会议精神、坛厂小学20xx年秋季学校工作支配，xx小学20xx-20xx学年度第一学期教学工作安排为指导，教务处围绕学校的工作目标和要求，树立以提高教学质量为第一的目标意识，立足我校教化发展的实际，不断更新教学观念，变更老师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破，特制定教务处安排。二、工作目标(一)全面贯彻教化方针、全面推动素养教化，仔细执行仁教字20xx231号文件精神，严格按XX市义务教化课程安排开齐课程，开足课时，加强教学过程管理，强化质量意识，树立进取观念，确保坛厂小学教学质量与全市相比，有较大

9、的进步，上一个台阶。(二)加强教学探讨，提高教学质量1、完善上学年度老师教化教学评价工作，兑现奖惩。仔细支配好教化教学各项工作，加强内部管理，保证正常的教学秩序。2、依据市教科局教学六仔细要求，修改坛厂镇教学常规管理方法。严格根据XX市教化教学考核方案，并依据课程安排开足开齐课时，根据备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节，制定教学常规检查制度。3、严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范老师的教学行为，力争使教学常规要求内化为老师的自觉行为。4、进行课堂教学有效性探讨，优化教学过程，加强过程监督，减轻学生课业负担。5、按安排开展竞赛活动和课外活动，做到安排、人员、内容、时间和

10、组织五落实。6、做好小学六年级教化教学工作的管理，做好期末学生素养检测工作和老师教化教学评价工作。7、抓好家长会的召开，为学生酝造良好的学习环境。选派骨干老师参与省、市、XX市的各种培训活动或听课活动。8、依据新课标的要求，上足、上齐、上好体育课，注意体育与健康相结合，建立完善的卫生体育应急机制，促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间，养成熬炼身体的好习惯。9、开展优秀作业评比，优秀教案评比等活动，做好学科教学渗透法制教化工作，上好开学第一课，建立坛厂小学校级课题。10、抓好两室管理、接着教化工作。三、主要措施(一)坚持规范管理为基础，提高教学管理精细化水平。1、严格执行课程

11、安排，开齐上足各门课程，坚决制止课程设置的随意性和违规行为。上好各类必修课和综合活动实践课，杜绝挤占、挪用课程现象。2、加强规章制度执行力度，重点规范老师课堂教学行为。坚持制度第一，人文关怀其次的现代管理思想，在进一步建立健全各项规章制度的基础上，加大各项制度的执行力度，重点放在规范老师课堂教学行为上。第一组织老师仔细学习坛厂小学教学常规管理细则，进一步明确老师课堂教学常规要求;其次加强课堂的督查力度，深化推行日常巡课制度、推门听课制度，杜绝乱堂、空堂等不正常现象发生。第三强化岗位责随意识，教学工作是学校的中心工作，仔细上课是老师的基本要求，必需加强各级管理，做到层层把关，到处落实、环环相扣，

12、即谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责。3、规范学籍管理，实行电子学籍管理。全面落实义务教化有关规定，严格限制辍学率，确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理，实行专人管理。做好电子学籍管理登记工作，建立学生学籍信息电子化管理系统，使学籍管理信息化、科学化、规范化。4、培育学生良好的学习习惯，促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前仔细预习、课中用心听讲、课后刚好复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好学生运用草稿本、错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练。5、规范教学资料管理。教学资料要分门别类进行整理，要能清晰、真实地显现教学状况和管理过程。记录格式要

13、规范。要写清晰活动时间、地点、参与人员、主持人、记录人、主要内容，过程记录要详实。(二)围绕有效教学主题，提升教化教学质量水平。1、围绕有效教学主题，落实三个重点环节。一突出有效备课探讨。在抓好教案规范化管理的基础上，主动探究变学案的探讨，明确教学目标，把握学问的重难点，设计问题，培育学生运用学问的实力，通过练习刚好自查，巩固学习效果。二突出有效课堂探讨。引导老师努力改进教学方法，本学期将在实行同课异构的课堂探究，让老师们在课堂教学的朴实、简洁、精细上下功夫，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三突出有效训练探讨。加强对学生作业与单元过关训练的有效性的探讨，对学生作业与单元过关训练的批改、反馈

14、和评价，做到五有五必，即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。老师布置和批改作业严格执行学校规定，学科单元测试有明确的操作要求和监管措施，语文、数学学科依据教研组进度支配，确定好单元过关测试时间。在抓好教学管理、教学探讨的同时，教务处采每月调研手段加强对学科教学质量的监控;接着强化培优辅差工作，开学初各班依据学生实际确定培优辅差名单，制定好培优辅差转化安排。2、强化随堂听课，以常态课来提高课堂教学质量。教务处实行推门随堂听课活动，以强化常态课管理来提高课堂教学质量。听课过程中，我们将采纳听、看、查、问等形式进行。听即听随堂课，看即看老师课堂新课程理念的落实、学生主体参加课堂学习的爱

15、好;查即查老师的备课、作业批改;问即对学生进行问卷调查，询问本节课学生学问驾驭状况、问学生对老师、对自己的学习评价。教务处仔细总结分析每一次调研状况并刚好反馈给老师，与学科老师共同探讨教学中存在的一些问题，提出一些建设性看法和建议。3、做好教学质量检测，强化教化教学质量意识。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试状况，教务处要跟踪分析，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。本学年将接着对语文、数学、英语等学科进行统一时间、统一内容的阶段性质量检测，并仔细进行质量分析，找出教学中存在的优缺点，并提出今后改进的措施。(三)坚持特色强校策略，推动学校教化品牌建设。1、打

16、造书香校内，营造阅读氛围。坚决贯彻让读书成为习惯、让书香陪伴人生的读书理念，努力打造以读书促习惯的阅读特色，促进学生素养内化，营造校内书香氛围。坚持开展读书活动，三至六年级学生每周有40分钟时间到学校图馆阅读;同时强化语文老师指导功能，完善班级图书流淌机制，规定各年级学生必读书目，将课外阅读落到实处。2、加强写字教学管理。本学期我们要规范汉字写字教学管理，各老师要把写字当作一种必备技能来要求，老师提高自我写字水平，注意对学生写字过程指导，保证写字教学的实效性。在学生层面，要让学生养成良好的写字习惯，写得规范，写出美感;对学生的作业要实施两项评价，一项是针对作业正确状况的评价，一项是针对卷面书写

17、的评价。在学校层面，我们要求全体老师牢牢树立提笔即是示范时和全体学生提笔即是练字时的意识。学校将结合规范汉字书写周实行写字竞赛，将练与用有机融合，通过不同形式检验教学效果，提高师生写字主动性。 2023秋季学期学校工作安排范文 篇3 一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的xx大精神，紧紧围绕县教化局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际状况，创新性地开展一系列的德育工作。主动探究适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教化，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式。二、工

18、作目标1、在抓好德育常规教化的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络。2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人。3、强化学生行为习惯的养成教化，提高学生自我管理实力。4、加强校内文化和班级文化建设，营造主动向上的人文氛围，使校内到处见德育，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。5、仔细落实平安目标责任制，健全和完善班级平安工作制度，强化学生的生命、平安、法制教化，增加学生的法制平安意识，提高学生的自我爱护实力，确保在校生违法犯罪率和平安事故率为零。三、工作重点1、各年级要仔细实施学校支配的德育主题和德育活动，通过德育主题和德育活动培育学生

19、良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。2、加强德育队伍建设。对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。3、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新奇、主题显明的班会课，政教处将实行抽查班会课的形式对各班班会课状况进行检查。4、通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教化，办好家长学校，形成德育的合力。四、详细工作(一)抓好爱国主义教化、文明礼仪教化、感恩教化。1、

20、结合庆祝建国62周年，进一步开展爱国主义教化。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好爱国主义教化第一课，并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教化、中华传统美德教化。2、加强学生文明礼仪规范教化，从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德，从而引导学生做到语言文明，行为规范，形象得体，为创建文明和谐校内打造良好氛围。3、感恩教化。本学期接着开展感恩教化活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人起先，对赐予自己关怀和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教化，使学生学会关切、学会做人。通过家庭、学校的教化，让学生以同等的眼

21、光看待每一个生命，敬重每一份平凡的劳动，也更加敬重自己，构建民主、和谐、同等的师生关系，促进学校三风建设，使感恩教化取得更好的效果。(二)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、加强校内德育环境建设。要花大力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将接着实行行政值日、班主任值班的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。2、加强班主任队伍建设，树立剧烈的责随意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系，健全和完善班主任岗位职责、

22、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，激励班主任主动仔细地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成果刚好沟通，达到相互学习、相互促进的目的。3.充分发挥团支部、学生会的作用，扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训，充分发挥他们的主动性，使他们带动的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用，校内卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校内车辆排放等，都要有学生干部进行检查，可以一人兼多项，但须事事有人管。学生

23、干部遇到问题不能解决，要刚好向班主任或政教处汇报。对工作成果显着的学生干部，每学期表彰一次，并赐予适当物质嘉奖。4、广泛宣扬师德的三要三不。就是一要爱生明礼、敬重学生，不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生，不怠慢、卑视学生家长;二要爱岗敬业、严谨治学，不敷衍塞责、得过且过;三要爱国遵守法律、廉洁从教，不乱收费或收受、索要学生、家长钱物，不参与赌博、迷信等违法活动。(三)常规教化常抓不懈。1、抓好行为规范教化。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教化，强化训练，以培育学生自我约束、自我管理的实力。通过详细的强化训练，充分

24、发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教化，让学生终身受益。2、通过文明礼仪班级评比，开展有学校特色的文明修身工程。在班级教化活动中要重点教化学生讲究卫生、文明用语、遵纪遵守法律、注意公德、勤俭节约、艰苦朴实、爱惜公物、敬重师长、孝敬父母、团结互助等。主动营造健康、文明的校内文化氛围，并且通过专题教化、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。(四)仔细实施德育主题和德育活动安排。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理特点，各年级和班级要依据学生处的安

25、排和支配，合理支配活动，按部就班地实施本级的德育主题和德育活动安排，以培育学生的责任感及诚信独立的意识。 2023秋季学期学校工作安排范文 篇4 一、指导思想主动落实科学发展观的要求，全面贯彻党的教化方针，进一步规范学校各项管理工作，坚持人文立校，责任兴校，名师强校，特色活校的办学理念，不断提高师生荣辱与共的责随意识和敬业奉献的创绩精神，提高办学质量与学校的美誉度，促进学校教化向内涵化和优质化发展。二、工作思路坚持以抓管理，促规范，重落实，扩亮点，丰底蕴的工作思路，秉承做有尊严的老师，办负责任的教化的理念，深化教学改革，强化德育工作，构建文化特色，突出办学优势，提高执行力度，把我校建设成县内有

26、较高教化教学质量和肯定影响力的知名学校。三、详细目标1、使学校的管理制度更为成熟，细化管理制度，落实雷打不动，实现规范化和人文化的和谐统一。2、打造能负的起责任的老师团队，培育老师的自律意识和正确的荣辱观，实现老师的全员发展，扩大骨干老师比重。3、教学模式改革有突破性进展，三至六年级老师在常态课中，能较好地运用新模式进行教学。4、教学成果稳中有升，超过对比学校成果的老师达到80%以上，无明显成果较差的年级和学科，六年级毕业成果居全县前列。5、实现六零目标，即教化收费零违规、校内平安零事故、师德师风零投诉、老师职工零违纪、青少年学生零犯罪、厌学学生零辍学。6、优化学校的人际心理环境，使老师的心理

27、健康与人际关系相得益彰，形成和谐、宽松、融洽、健康的校内生活环境。7、德育管理质量保持较高的水平，实现德育队伍负责，德育内容丰富，班集体温馨，校内环境靓丽，学生举止文静的良好氛围。8、艺术体育活动再创辉煌，保证优势的基础上出强项、出精品、出成果，出人才，力争全县文艺汇演中取得优异的成果。9、努力改善办学条件，做好教学楼的二次改造，创美丽环境;添置计算机，提高学校信息化水平，服务教化教学。10、学习和探讨学前幼儿课堂的结构与特性，增加课堂氛围的生动性、幼儿参加学习的主动性、活动内容的趣味性，打造生命课堂、爱心课堂。11、接着保持绥德县窗口学校的良好形象，实现物美、人美、事美，凸显学校的教化优势，

28、推动学校工作的全面优化。四、工作内容及措施(一)深化行风校风建设，建设人民满足的学校1、狠抓五个满足工程建设。在全校实施做有尊严的老师、办负责任的教化、建人民满足学校工程，把我校创建成质量更高、服务更优、校风更正、环境更美、社会满足度更高，更能适应时代发展要求的学校;造就一支责随意识强、敬业水平高、自律实力好的老师队伍;达到五满足，即人民群众对学校管理满足、对师德师风满足、对校内平安满足、对学校校风满足、对学校质量满足。2、突出三乱现象治理。实施三条禁令，从严治理乱补课、乱收费、乱举荐教辅资料的行为。一是严禁以各种名义收费或变相收费;二是严禁在教辅资料上做文章;三是严禁任何老师在校内有偿补课和

29、辅导作业。三乱行为已经严峻损坏了学校的声誉，造成了无法弥补的社会负面影响。学校在本学期将下大决心、花大力气进行整治，对违反三条禁令的老师，学校将按上级指示严查严处，绝不姑息迁就。3、肃穆学校工作纪律。本期，学校将以肃穆会风会纪、加强作息时间管理、强化网络信息管理为突破口，整顿师风，肃穆校纪。每次会议都要严格考勤，接着坚持随机查岗制度，考勤结果将纳入学校的考勤管理制度及老师综合核细则进行奖惩。对上班及上课期间时间发觉老师玩嬉戏、闲聊等行为实行谈话诫勉、通报指责、经济惩罚的方法进行制止。4、健全落实自我监控。一是实行全员自检，落实好校内自检、自查、自我监控，做好教工之间双向互动的评议工作，提高教职

30、工的自律意识。二是自觉接受社会监督。通过电话调查、召开家长代表会等形式，主动接受家长及社会的建议和评议，改进我们的工作作风，提高社会满足度。(二)补充修订内部管理制度，形成奖罚分明的管理细则。提倡科学人文管理，健全学校各项制度，使之人本化、系列化，为学校管理供应保障，并形成制度执行机制，达到基本制度教化人，激励制度鼓舞人，创新制度培育人，完善制度发展人的目的。1、接着完善老师学期考核细则。在体现按劳取酬的原则，效率优先的原则，违纪惩处的原则，评优树模挂钩的原则进行修订完善，并赐予肯定标准的嘉奖。对以下三种状况的科任老师不享受此津贴：48周岁以下，周课时总量低于12课时的老师;有三乱现象发生，引

31、发纠纷或上级部门介入的老师;属学校双落后的科任老师。(教学成果最差、成果退步最大，同时与对比学校教学成果相比超过10分差距的老师)2、统考科目实行平衡嘉奖。凡参加县级以上考试的科目，根据老师在本年级代课的课时量进行均衡嘉奖。即英语、品德、科学老师在本年级代课周工作总量达到12课时以上的(学校中层以上领导、48周岁以上老师达到8课时)，根据同名次语数成果的标准进行全额嘉奖。不足以上课时的根据本人在本年级代课代课状况进行嘉奖，详细嘉奖不低于50%。3、实现教学转差最优嘉奖方法。从本学期起先，每学年其次学期期末与上学期期末成果进行比较，对全校成果提高最快的科任老师进行较高标准的嘉奖。是原老师的嘉奖不

32、低于本人所在教研组第三名嘉奖标准，凡新接课的老师嘉奖不低于本人所在教研组的其次名进行嘉奖。 2023秋季学期学校工作安排范文 篇5 一、提升学习力，增加管理育人水平。1、加强学生习惯养成教化。大队辅导员借助辅导员、队报等专刊激励中队辅导员、队干仔细学习，找方法、提实力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教化作为一项长期的工作重点予以落实。一是抓制度，重考核。健全养成教化工作管理制度，重点抓好一日常规管理，借助少先队一日百分比检查，发挥少先队队干的管理力气，健全、完善养成教化工作考核评比机制。二是抓弱点，促内化。针对我校学生行为习惯的现状，针对习惯薄弱点，抓准重点。三是以教化为先导，以制度为保证，

33、以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从小事抓起，强化训练，引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡，从而提高每位学生的良好行为习惯。2、加强德育管理队伍建设。一是加强德育队伍建设，不断提高辅导员队伍素养。有教育处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习，建立有效机制，保证全体老师深化领悟八项规定六条禁令中小学老师违反职业道德行为处理方法等一些列规定和要求的精髓。二是建立大队、中队辅导员考核机制，以评比镇级优秀辅导员为契机，大力加强辅导员队伍建设，发挥辅导员的特别作用。三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲，并评比出校级和镇级师德先进个人各1人，并将老师师德考核与年度考评、

34、评优挂钩。3、加强少先队基层组织建设，重视发挥学校少先队主阵地作用。一是强化德育工作，提升德育实效。结合重大节日，主动组织学校开展好丰富多彩的德育教化主题活动，确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验，在实践中成长。二是深化认星争优等活动，巩固‘翰墨书香’小社团活动阵地，增加少先队工作的活力。本年度总结上学期阅历，努力成为郑州市四星级红领巾师范学校。二、提升六名工程建设水平，打造刘小区域特色。六名工程建设，人人有任务，人人有目标，全体老师一样努力，不辱使命，力争为马寨教化争得一席之地。1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出：内涵发展须要深化实行党的xx大精神，以&lsq

35、uo;三强一创’为抓手，熬炼一支靠得住、拉得出、打得赢的干部队伍和老师队伍。一要强化学习。在新老师成长方面成立传帮带模式，制定帮带安排，颁发师带徒证书，制定绑定考核机制，期末表彰若干师徒帮带优秀的老师，全面促进教化教学质量的提高，进一步增加干事创业的信念，提升做好工作的理性和实力。二要强化意识。要增加忧患意识、风险意识、责随意识，时时警醒，步步警惕，事事警觉，要建立坚固的思想防线，任何时候不遗忘自己的责任与使命，围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，主动开展教化实践活动，以肃穆仔细的精神在指责和自我指责上好好下一番功夫，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，坚决必胜的信念，

36、主动开拓进取，着力解决多彩教化发展过程中的冲突和问题，有效防范各种潜在风险，努力促进六名工程安排的顺当实施，维护大局稳定，全面做好各项工作。三要强化自律。在充分相识到打铁还需自身硬的基础上，要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满足的好干部、好老师。2、持续提高教化质量。党的xx大明确提出：要着力提高教化质量。只有高质量，才能够铸就名品牌，供应优服务，我们要抓实、抓牢这一生命线，保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成果，争取有所突破，再创佳绩。一抓好规划管理。我校要实现教化教学轻负担、高质量，我们会结合过去、现在、将来的角度整体规划学校发展，完善提炼办学理念，并将其渗透到学校教化教

37、学的各个环节，进一步强化学校管理，以管理的科学化、规范化、精细化促进教化教学质量的全面提升。二抓好是三课建设，构建高效课堂和名学科建设。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的特性化开发为抓手，构建完善多彩教化课程体系;依托六名工程建设，构建完善多彩教化发展评价体系;要深挖多彩教化核心内涵，构建完善多彩教化区域教化文化体系。要进一步强化质量意识，深化推动素养教化，持续推动高效课堂五步三查模式的推广和运用，持续推动义务教化学业评价改革试验，利用科学先进的评价方法，全面提高教化教学质量，大力促进学生主体地位的进一步提升，促进学生全面发展，实现立德树人的目标。三抓好文化提升，丰富校内文化建设。在获得名

38、学校、漂亮校内称号的基础上，把促进学生健康欢乐成长、全面推动素养教化作为学校一切工作的动身点和落脚点，把提高教化教学质量作为学校一切工作的核心，接着加大校内文化建设力度，构建独具校本特色的班级文化、老师文化和学生文化等，丰富、提升学校文化内涵，办有文化品位的学校。3、持续推动品牌建设。第一、以打造书法品牌学校为契机，加大书法特色学校建设力度。根据教体局考评方案：有项目学校、特色学校、品牌学校三个梯次制定不同的攻坚目标，我校一是要加快品牌定型，努力实现特色与办学思想的高度契合。二是要加大品牌与特色的推介步伐，通过各种途径实现办学与宣扬的双丰收。三是要比照标准，找准差距，主动整改。努力实现学校&l

39、squo;翰墨书香书法’特色品牌化。 2023秋季学期学校工作安排范文 篇6 指导思想国家中长期教化改革和发展规划纲要(-20xx)和学校三年发展规划精神，围绕还学生一个欢乐的童年为主题，开展童味教化探究，培育欢乐学习、健康成长、全面发展的一代新人，全面实施素养教化，全面提高教学质量，打造富有童味的华蜜学校，把学校建设成为师生憧憬和留恋的精神家园和华蜜乐园，迎接党的xx大成功召开。基本思路精细管理，务实求真彰显人文关怀;铸造师魂，依法执教呈现师德高尚;狠抓成果，教研结合再创教学佳绩;立下行规，规范行为培育文明学子;保障平安，保驾护航构建平安校内;细做服务，立足全局树立服务意识。总体

40、目标1.探究学校增值管理，培育学校文化软实力，以绩效管理为重点，强化部门职责，加强部门沟通，形成合力，共促提高，把学校进一步做大、做强、做优，实现学校最优化发展。2.通过接着教化促进老师专业成长和可持续发展，通力打造名师工程。3.以团队合作为风格，以教化科研为方法，以教学质量为轴心，致力于教化教学质量提升，特殊是毕业班教学成果有大幅提升。4.促进思路，开拓思维，多方联动，主动推动学校二期工程的启动。工作重点本学期工作重点是探究童味教化模式，打造童味教化学校。童味教化学校的内涵是五生五好，即：以学生个体发展为本，力求个个都有好老师;以学生增长才智为纲，力求家家都有好希望;以学生心理和谐为基，力求

41、每天都有好心情;以学生身体健康为重，力求人人都有好身体;以学生学习环境为先，力求到处都有好环境。五生五好分别从前提条件、成长基础、主观感受和内在保障等方面，形成了童味教化的基本内涵。其中，五生是理性的，是学校的追求;五好是感性的，是学生和家长的期盼。五生五好把学校的追求与学生及家长的期盼有机联系在一起，成为学校双方共同的志向追求。童味教化的四大支柱是：校内文化儿童化;课程设置儿童化;学习方式儿童化;老师心态儿童化。工作措施一、老师队伍建设：以学生个体发展为本，力求个个都有好老师1.加强师德师风建设，规范老师从教行为，提倡学高为师，德高为范的老师职业道德，努力做到三像标准：像关爱自己的孩子一样关

42、爱自己的学生，像爱惜自己的眼睛一样爱惜学校的声誉，像珍惜自己的生命一样珍惜自己的事业，以高尚的道德情操和人格修养，自觉成为廉洁从教的参加者、塑造者和维护者。2.创建童心老师团队，让老师心态儿童化。老师要有一颗童心，站在儿童的立场，洞察儿童的心理，换位思索，以儿童的心态和视角去关注生活，蹲下身子靠近儿童，理解儿童，走进儿童，与儿童结伴成长，教学相长，最终成为儿童成长的引路者。3.打造名师工程。在构建学校老师队伍梯队的基础上，对有潜质、有意愿的骨干老师，实行有针对性、安排性地加强培育，成为学校的名师。4.加强理论学习与班主任队伍建设，与时俱进，提升老师专业素养，建立学习型老师队伍。完善老师专业成长

43、评价体系，建立老师成长档案袋。5.扎实开展好青蓝携手，教学相长的青蓝结对工程，努力发挥互帮互带、教学相长的作用，提高指导老师的指导实力，促进新老师快速成长。二、支部工作：加强党风廉政建设，发挥党员先锋模范作用根据围绕中心、服务大局、夯实基础、提升队伍的工作思路，着力加强党的思想建设、组织建设、队伍建设、精神文明建设和反腐倡廉建设，发挥党员先锋模范作用，全面提高党员、干部、老师职业道德素养，树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步推动学校稳步、有序、和谐发展。1.抓好政治理论学习，强化党员队伍建设。通过深化学习内容，丰富学习形式、明确学习要求，宣扬党的路途方针政策，努力提高党员干部思想素养和政治

44、理论水平。2.加强党风廉政建设，推动党内民主建设，狠抓三会一课制度建设，强化管理和考评，提高党员道德修养，维护党员形象，发挥党员先锋模范作用。3.加强和改进党对工会、共青团等群众组织的领导，发挥工会组织参加学校民主管理、维护教职工合法权益、提升教职工素养等方面的主动作用。4.强化为民服务思想，做好群众工作，理顺关系，破解难题，化解冲突，把凝合人心、增加合力作为重点工作，营造和谐的老师群体和校内氛围。5.利用思想教化的方式吸引德才兼备的老师向党组织靠拢，培育和发展新党员，增加簇新血液，壮大党的队伍和力气。 2023秋季学期学校工作安排范文 篇7 一、指导思想以党的xx大精神为指导，坚固树立以人为

45、本的科学发展观，实施科学、人本、规范、高效的管理、学科建设、制度建设和作风为.建设，紧紧依靠全体师生员工，坚决办学目标，坚持教化创新，强化责随意识，留意分工协作，注意过程管理，增加工作实效，实现林楼初中教化教学发展的新跨越。二、本学期奋斗目标本学期，依据县教化局和大屯中心校的支配，结合林楼初中的实际，学校党委、校长室探讨制定了以下的奋斗目标进一步优化育人环境，提高办学水平，提升办学品位，努力办好让人民满足的教化，确保教化教学实现一个质的跨越。三、工作思路和措施(一)德育工作德育工作要坚持总体规划、动态管理、分层实施、培育特色、讲求实效的原则，强化德育工作的预见性、安排性和连续性，以课堂渗透为主

46、渠道，主动探究德育的新思路、新。/b班主任是学校管理的基石，从某种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。每一个班主任要加强责随意识、大局意识，要有高度责任感，加大执行力度，高质量完成学校交给的各项工作。要想有好的教化成果必需讲究好的教化为,组织学习，阅历沟通会等途径来提高班主任的管理水平。接着抓好每周的班主任例会制度。政教处要加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核，加大常规检查与突击检查的力度，量化考核指标，把班主任津贴与工作实绩挂钩。规范班主任的评优工作，接着组织评比校优秀班主任，坚持上级优秀班主任的评比从校优秀班主任中举荐。3、nbsp;nbsp;建设团结、文明、进取的班集体。班主任要创建性地开展班级活动，任课老师主动参加，把学生培育成为班级、学校的主子，学习的主体。加强