沪教版-小学六年级-上册数学试题-全册.doc

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1、-_2.12.1 分数的除法分数的除法一、知识点梳理： 1、把一个总体平均分为份后，其中的 1 份可用_表示，份可用_表示.（其nm 中、都是正整数，且）.mnmn 2、两个正整数、_，可以用分数表示.即，其中为_，为pq_pqpq_.3、读作_，当时，.qp_q pqp4、分数可以用数轴上的点来表示,方法是:将数轴上的单位长度_等分,从 0 开始自左向右的第_点分点即表示分数qp二、基础型作业：填空题1、是_个; 8 个是_.3 51 51 112、整数a除以整数b,如果能够整除,那么结果是_数;如果不能够整除,那么结果可以用小数表示,还可以用_数表示.3、用分数表示除法的商:513=_;

2、135=_.4、把分数写成两个数相除的式子:=_.3 105、把 1 米长的钢管平均截成 3 段，每段长是_米.(用分数表示)6、把三块饼平均分给 4 个孩子，每个孩子分得_块.(用分数表示)7、在数轴上,把单位长度 5 等分,从 0 开始自左向右的第 4 个分点表示的分数是_,第8 个分点表示的分数是_.8、把图中 7 个 看成整体 1,那么 表示分数_.9、 3 天占一星期的_,3 天=_星期. 10、某人用 8 天完成了一件工作，他平均每天完成这件工作的_.11、在数轴上方空格里填上适当的整数或分数.04321-_2.2（1） 分数的基本性质分数的基本性质一、知识点梳理: 分数的基本性质

3、:分数的分子和分母都乘以或除以_的数,所得的分数与原分 数的大小_.即:_(填上 b、k、n 的取值范围)aakan bb kan 二、基础型作业：(一)、填空题1、根据商的不变性有：=25=(23)（5 ）=2 5.6 _2、右图中的涂色部分分别占圆的_、_、_,这 些 分数_. 3、一个分数的分子扩大 3 倍,那么这个分数比原来扩大了_倍. 4、一个分数的分母扩大 3 倍,那么这个分数比原来缩小了_倍. 5、在括号内填上适当的数:;) (29 8) (9 249) 1 (;8) ( ) (1 42)2(;100) ( ) (12 3) (3)3(. ) (2120) ( ) (12 4)

4、( 2418)4(6、分子与分母相等的分数等于_,分子比分母大的分数一定比_大.7、( )1( )115151.60( )60( )分时，分钟刻钟时，由上得出的等式8、如果一个分数的分母是 49，且与相等，那么这个分数是_；769、如果一个分数的分子是 6，且与相等，那么这个分数是_.241810、分数与相等吗?为什么?4827 643611、一个分数的分子扩大为原来的 3 倍,分母缩小到原来的,那么这个分数是原来的几分31之几？-_2.2（2）分数的基本性质）分数的基本性质一、知识点梳理： 1、分子和分母_的分数，叫做最简分数. 2、把一个分数的分子与分母的_的过程叫做约分. 二、基础型作业

5、：(一)、填空题1、108 千克花生可榨油 96 千克,平均 1 千克花生能榨油_千克.(结果用最简分数表示)2、用短除法可得: ,那么=_.a b3、六(1)班共有 36 名同学,其中男同学有 20 名,那么女同学人数占全班人数的_;女同学人数是男同学人数的_.4、一个分数,它的分母是 72,化成最简分数是,这个分数原来是_.3 45、分母为 12 的最简真分数有_.6、在分数中，最简分数有_.365364 3011 5117 2718 218 156、7、用最简分数表示：（1）48 分钟=_小时; （2）6 分米=_米；（3）1250 克=_千克； （4）500 平方厘米=_平方米. 8、

6、填空：（1）若，则是的_，是的_.15,10baabba（2）若，则是的_，是的_.54 yxxyyx9、下面是一位同学用常用的约分方法编写的一首顺口溜，请你把它补充完整：末尾偶数用 _约，末位 5、0 用_约，各位之和为 3 的倍数，一定可用_来约。10、把下列分数化为最简分数：（1） （2） （3） （4）128 4025 4433 4428（5） （6） （7） （8）4233 7224 1000275 117573213ba-_2.2（3）分数的基本性质）分数的基本性质一、知识点梳理： 求一个数是另一个数的几分之几，与求一个数是另一个数的几倍一样用_计算,即.ab是的_二、基础型作业：

7、(一)、填空题1.六（1）班一次数学测验，不及格的有 2 人，及格的有 46 人，其中得优良的有 20 人.那么,不及格人数占全班人数的_;优良人数占全班人数的_;不及格人数是及格人数的_.2.100 克清水中放入 15 克糖,那么糖是糖水的_.3.一学校四月份用水 150 吨,比三月份节约了 30 吨,四月份用水是三月份的_.4.小明今年 12 岁,小杰比他大 3 岁,三年后,小明年龄是小杰年龄的_.5. 一台冰箱原价是 2500 元,现在削价 250 元供应,现价是原价的_.6.把下列结果用最简分数表示：（1）240 毫米是 2 米的_. （2）250 平方厘米是 1 平方米的_.（3）4

8、5 分钟是 1.5 小时的_. 7.小李做了 30 道英语题，做错了 5 题，还有 2 题没做，做对的题目占总数的_. 8、阿明体重 64 千克，小张体重 48 公斤，大胖体重 1600 两，小张的体重是阿明体重的 _，大胖体重是阿明的_. 9、国和中学办公室用电量如下：初一办公室初二办公室初三办公室天数759 用电量（度）392646 最节约的办公室是_.10、一只蛋糕小朱吃了它的，小朱吃了 8 小块，这个蛋糕被平均切成了_块.9411、假日小队开展学习“八荣”的实践活动，甲组 6 人做了 10 件好事，乙组 13 人做了 19 件好事，请问哪个小组平均每人做的好事多？为什么？ 12、等腰三

9、角形的两边长分别是 6 厘米与 8 厘米，则底边长是周长的几分之几？-_2.3(1) 分数的大小比较分数的大小比较一、知识点梳理： 1、将异分母的分数分别化为与原分数相等的_的分数，这个过程叫做通分. 2、同分母的分数，_越大分数越大;异分母的分数，先_，化成同分母后再按同分 母分数的大小关系确定原分数的大小关系. 3、分数大小比较反映在数轴上，数轴上左边的点所表示的数_右边的点所表示的数 （填“大于”或“小于” ） 二、基础型作业： (一)、填空题1.比较下列同分母分数的大小: _ ; _ .7 98 912 135 132.比较下列同分子分数的大小: _ ; _ .9 79 813 121

10、3 53.比较下列异分母分数的大小: _ ; _; _ .2 36 713 243 89 254 154.比较分数的大小: _.2006 20052005 20065.把, 和通分得: =_;=_;=_.3 45 77 93 45 77 9 6.填空：（1）的最小公分母是_.41 31 21和，（2）的最小公分母是_.187 65 32和，(二)、选择题7.分数与通分时,公分母只需取 ( )1 33 5（A）5 （B）6 （C）15 （D）30 8.下列各式中正确的是( )（A）; （B）; （C）”或“=”号）_ _21) 1 (107 21)2(103_ _21)3(94 21)4(200

11、1016.(1)在中的括号内，填入整数，使得式子能够成立，这样的整数有_个.41 48) ( 31(2)在中的括号内，填入整数，使得式子能够成立，这样的整数有_个.41 ) (7 31(3)在中的括号内，填入分数，使得式子能够成立，这样的分数有_个.41) (317、一个分数，已知，则这个分数可能是_,最小的一个是_.ba96 , 41ba(二)、选择题8、小明抄写一篇 课文用 小 时,小杰抄同样的课文用了小时,小明比小杰的速度( )2 33 5 （A）快 （B）慢 （C）一样 （D）无法确定 (三)、解答题 9、比较三个数的大小:(1) ; (2) ; (3) ; 3 17,4 2 105

12、45,6 5 123 6,14 5-_2.4（1）分数的加减法）分数的加减法一、知识点梳理： 1、同分母分数相加减，分母_，分子_。 2、异分母分数相加减，先_，然后按照同分母分数加减法的法则进行运算. 3、分数加减混合运算的顺序与_的顺序_。 4、一般地，分数运算的结果用_表示. 二、基础型作业： (一)、填空题1. . 2. . 3. . 53 5185 81 20061 200620054 . 5 . 6 .41 21 912 131217517、7 个加上 2 个的和是_.8、7 个减去 2 个的差是_.131 131 92 619、一个数加上 3 个的和是,这个数是_.457 211

13、0、一根绳子,剪去米,余下部分比剪去的少米,这根绳子长_米.7265 811(二)、简答题： 1、计算：（1） （2） （3） （4）125 1291621 16913924 3916)185 1811(1（5） （6） （7） （8）41 10753 9781 41 2194 711（9） （10） （11）241 81 3171 43 2827742()159152、列方程解下列各题：（1） （2）.4013 257xx，求的和是与.4021 169yy，求的差等于与-_2.4（2）分数的加减法）分数的加减法一、知识点梳理： 1、_的分数叫做真分数，真分数都比 1 小. 2、_的分数叫做假

14、分数，假分数都_1. 3、_的分数叫做带分数. 4、带分数加减运算，可将它们的_和_分别相加减，再将所得的 结果合并起来；或者将带分数化为_再进行加减运算。 5、若结果是带分数，那么分数部分一定化为_。 二、基础型作业：(一)、填空题1. 在分数中，其中真分数有 ，假分数有 ，带分数有 .412 ,45,432. . 化为带分数是 . 3化为假分数是 .732 7324比较大小：. 5比较大小： 4.433_415 8316以 7 为分母的真分数是 . 7比分数小的最大整数是 .13318.若是真分数，那么 m 的值可取_。m 79如果是真分数，是假分数，则 x= _.x 8x 710.分数是

15、介于_和 _两个整数之间的数。.29 4(二)、简答题： 1、把下分数化为带分数：（1） （2） （3） （4） 34 517 541 11502、把下列带分数化为假分数：（1） （2） （3） （4） 541832113593、在下列各题的横线上填写适当的带分数：（1）2 米 40 厘米=_米. （2）1 时 43 分=_时.（3）3499 克=_千克. （4）39 时=_天. 4、简答题：（1） （2） （3） 53343410717325215436112-_2.4（3）分数的加减法）分数的加减法一、知识点梳理： 1、在遇到列方程、解方程的问题时，可以先找到_关系而后列_，在解方程的过

16、程中，可以运用_性质. 2、在解方程的过程中，移项的口诀是_. 二、基础型作业：(一)、填空题1. 2. 3. 32_ 1355514_28611_ 24234方程的解是 . 5方程的解是 . 314213x21 34 x6方程的解是 . 7一个数加上等于 10，这个数是 . 475 x298减去一个数等于 3，这个数是 . 112 分钟=_时，时=_分.29 51393 包含_个，里包含_个；51 5345110、减去所得的差等于与相加所得的和，则=_.619877x43x(二)、计算1. 2. 3. 4. 65 56911 972411121271118335. 6. 7. 2126 79

17、 215575351x-=63解方程：71 153x解方程：(三)、简答题：篮球运动员姚明的身高是米，巴特尔的身高是米，小华的身高是米，小亮的132501210215 身高与小华身高的差正好是这两位篮球运动员身高之差，试求小亮的身高是多少米？-_2.5 分数的乘法分数的乘法一、知识点梳理：1、两个分数相乘的意义规定为:在分数的基础上,以_为总体，再等分为pm qnp q_份而取其中的_份。 2、两个分数相乘，将_相乘的积作为积的分子，_相乘的积作为作为积的分母 3、分数与整数相乘：分数的_与整数相乘的积作分子，_不变 4、带分数与分数相乘：可将带分数化为_再相乘；也可将带分数写成_的形 式，再

18、用_做. 二、基础型作业： (一)、填空题1. 2. 3. . 105172 43 87 734 5 . 6 .01312 131 13175 327 . 8 .14491 131287 65(二)、计算：（1） （2）24 （3） （4） (5) 83 9436574 852954172132(三)、解答题1. 求 7 个是多少？ 2. 求的 5 倍是多少？43 5223. 一个班级有学生 45 人，其中学英语，其余的人学习其他语种，求学其他语种的人数524、某校预初年级 240 人参加数学测验，取得及格成绩的人数占总人数的，其中及格总4847人数的取得优异成绩，问优秀的学生的人数？52-_

19、2.6（1）分数的除法）分数的除法一、知识点梳理： 1、_，叫做这个数的倒数。2、a(a的倒数为_，（的倒数为_，_没有倒数，_的倒数)0pq)0, 0qp是本身。 2、求带分数的倒数时：需先将其化为_，再求其倒数 3、求小数的倒数先将小数化为_，进而求倒 4、若 ab=1,即两个数的积为 1，则 a、b_。 二、基础型作业： (一)、填空题1. 没有倒数， 5 的倒数是 ，的倒数是 .912. 倒数是的数是 . 3. 的倒数是 .52 3224如果、互为倒数，那么 .5 6 ._2322._31 75 31(二)、判断题： （1）真分数的倒数一定是假分数（ ） （2）假分数的倒数一定是真分数

20、 （ ） （3）正整数的倒数一定是真分数 （ ） （4）任意不等于 0 的数的倒数都大于这个数（ ）（5）若甲数是乙数的，那么甲数小于乙数（ ）98（6）若甲数是乙数的，那么乙数是甲数的（ ）98 89（7）任何数都有倒数 （ ） （8）互为倒数的两个数中一定有一个数大于 1 （ ）（9）的倒数为 （ ）321231（10）因为，所以为倒数145 5445(三)、计算：（1） （2）1 （3） （4）174 4315375313 . 6-_（5） （6） （7） 51251254318722.6(2)分数的除法分数的除法一、知识点梳理： 1、甲数除以乙数（0 除外） ，等于甲数_乙数的_。字母

21、表示：_(_)(mnpq)mp nq、的范围2、除法和乘法是_运算。 3、带分数的除法：可将带分数化为_。 二、基础性作业： (一)、填空题1. . 2. 3. . 41)(41513)(5211553110214 . 5. = 6、3.6 = 2114322175113127、= 8、= 9、= 3122131514 312535311(二)、解答题（1） （2） （3） （4） 4512x1012531xx107 78 5410215 x（5）一个数的是 45，求这个数？ （6）是的一半，求的值. 53 322xx（7）小明去超市购了 50 元的货物，用去了所带钱款的，求小明带了多少钱款去

22、超市购54物？（8）小军小时内解答 12 道数学题，那么解一道题平均需要多少小时？1 小时内解答多32少道数学题?-_（9）一辆汽车从甲地到乙地，行了全程的恰好为 200 千米，求甲，乙两城相距多少千94米？若汽车的速度为每小时 60 千米，那么这辆汽车从甲城到乙城往返一次需要多少小 时？-_2.7（1）分数与小数的互化）分数与小数的互化一、知识点梳理： 1、一个_分数，如果分母中只含有素因素_，再无其它的素因数，那么这个 分数可以化成_，否则就不能够化成_。 2 通过_关系，可以将一个分数化成小数 二、基础型作业： (一)、填空题1. 将分数化为小数是 ，分数化为小数是 .41 432. 将

23、分数化为小数是 ，分数化为小数是 .81 873. 比较下列两组数的大小：，.05. 0_201376. 3_8334将小数 0.12 化为最简分数是 . 5将 0.625 的化为最简分数是 .6一个最简分数能化为有限小数的条件是分母中只含有 .7将用“”号连接起来_。5911.7565、8将化为小数（结果保留三位小数）是 .937(二)、简答题1、把下列分数化为小数，如果不能化为有限小数，将其结果保留两位小数。，1 12 33 11525,2,13 25440920273100002、 把下列的小数分别化成分数 （1）0.8 （2）0.05 （3）8.75 （4）5.375 （5）7.843

24、、把下列各数按从小到大的顺序排列： 3 212,0.67,5 319-_2.7（2）分数与小数的互化）分数与小数的互化一、知识点梳理： 1、一个小数从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字重复不断的出现，这个小数叫 做_ 2、对于一个分数来说，它总可以化为_或_;反之， _或_也总可以化为分数。二、基础型作业：一、填空题1. 循环小数 0.1232323的循环节是 ，用简便方法写作 .2. 化下列分数为循环小数： ， .927 123化下列分数为循环小数： ， .312 34比较大小：.71_1.8785.把 ， 按从小到大的顺序排列 , 830 . 4 830. 4038. 4 803.

25、46.小丽、小杰两人同时比赛计算 50 道分数运算题，小丽花了小时，小杰用了 0.6 小时37 60_先做完这些题。二、简答题：1、将下列不能化为有限小数的分数化为循环小数并标上循环节712 ,921 ,151,101,12512、将从小到大排列.5952,1513, 68 . 0,86. 0-_2.8 分数，小数的四则混合运算分数，小数的四则混合运算一、知识点梳理： 1、分数、小数四则混合运算顺序与_四则混合运算顺序相同，都是先_，后 _，如果有_，先做_内的运算 2、对于分数，小数的混合运算，应根据题中各数的特点，选择合理的方法进行计算 （1）若分数能化成_，可把分数化为_后再进行加减法运算较为简便 （2）若分数不能化成_时，则把_化为_ （3）分数、小数四则混合运算有时使用_律、_律、_ 律、_律会计算简便。 二、基础型作业： （一）填空题：1、 2、 11.7545、= 1632525计算：6、除以 2.4 减去的差，商是 15104115（二）简答题：1、 2、31151.2-8323、 4、879312 331.23485、 6、60.50.15 7.25291123-1-0.82336. 325163527135.125- 3+28