数学教师个人工作总结3篇.docx

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1、数学教师个人工作总结3篇数学老师个人总结(一)一、教化教学方面不断创新本年度在教化教学工作中我仔细学习教化教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。首先我从仔细钻研教材，明确指导思想;其次做好仔细备好课，突出学问传授与思想教化相结合;再次是注意课堂教学艺术和创新评价，激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后仔细批改作业，做好课后辅导工作。二、仔细备好课，突出学问传授与思想教化相结合。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，仔细写好教案。每一课都

2、做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。三、注意课堂教学艺术，提高教学质量。课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增加上课技能，提高教学质量。在课堂上我特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生学得简单，学得轻松，学得开心，培育学生多动口动手动脑的实力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学习环境，让学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。这

3、一观念的确立，学生成了学习的主子，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。四、创新评价，激励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热忱，促进学生全面发展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和发展。更多地关注学生已经驾驭了什么，获得了那些进步，具备了什么实力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的爱好，促进学生的发展。

4、 五、仔细批改作业，做好课后辅导工作。 布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改刚好，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成果。总之，一学期的教学工作，既有胜利的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了肯定的成果

5、，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的特长，弥补自己的不足，力争取得更好的成果。数学老师个人总结(二)随着XX年第一场雪的来临，本年度的教学工作也已接近尾声。在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以教好学生，让学生全面发展为己任，安心工作，踏踏实实，任劳任怨。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现就这学年的工作作如下小结：一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习，关切国际时局，关注国家大事并主动向党组织靠拢。我始终以一名党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在教化教学上，我敬业爱岗，严谨治教，主动

6、参与教研活动，仔细学习新课标等教化理论，领悟新的教学理念，以适应教化新的发展。平常自觉向书本学习、向身边有阅历的老师学习，利用互联网优势加强学习与沟通，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在课堂教学中，我坚持做到仔细钻研大纲，细致分析教材的编写意图，仔细设计好每堂课的教学方法，探讨现代教化技术在课堂教学中的应用，注意对学生各种实力的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教化的方法及手段，探究在教化教学中发展学生实力的有效途径。通过提优补差、开展课外活动等方法来提高学生的学习爱好和主动性。同时，找寻课外教学资源，提高了课堂效果，使学生爱上数学课，

7、并端正学习看法。努力寻求新的教学方法，促进学生的素养、学问、实践实力共同提高。本年度里，本人坚持通过各种途径对自身素养进行提高。一是抓住校内校外听课学习的机会，共听评老师课50多节次，主动开展校级公开课一年级找规律和同课异构课二年级7的乘法口诀等，均受到听课老师的好评。其中找规律一课获XX中国教化系统优质课评比二等奖。二是平常主动动笔，努力撰写教化教学论文，共有3篇论文在区级及以上获奖。三是接着加强对电脑技术的学习，制作的教学课件小学美术恐龙的世界获XX年全国中青年骨干老师优秀课件评比一等奖。此外，在XX年萧山区小学数学青年老师学科实力竞赛中获三等奖。本年度我校还开展了2次低段数学口算竞赛，我

8、所执教的两个班级在竞赛中也都取得相当不错的成果。通过竞赛，不仅大大提高了学生的口算速度，也提高了学生的口算正确率。成果代表过去，也是对今后工作的鞭策。在新的一年里，我将一如既往，脚踏实地，更加努力地开展各项任务，为学校的美妙明天奉献自己的力气。数学老师个人总结(三)一转瞬一年就这样匆忙过去了，回顾自己一学年的双语数学的教学工作实践，感觉既漫长又短暂，一幕幕仿佛又呈现在眼前。我担当的是六年级(1)班的数学教学工作，虽然从事双语教学已有五年的阅历，但我还是没有掉以轻心。主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学

9、生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。一、政治思想方面仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面本年度在教化教学工作中我仔细学习教化教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。首先我从仔细钻研教材，明确指导

10、思想;其次做好仔细备好课，突出学问传授与思想教化相结合;再次是注意课堂教学艺术和创新评价，激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后仔细批改作业，做好课后辅导工作。三、工作考勤方面我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但主动参与各项培训，而且平常常常查阅有关教学资料。四、工作业绩方面一份耕耘，一份收获。今年我们班有6名学生考入了区内初中班，取得这样的成果，已达到了预定目标。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。总而言之，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。