第8课纸板的创想——成型方法--人美版初中美术八年级上册　 (1).pptx

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1、纸板的创想纸板的创想 成型方法成型方法学习目标学习目标 ：1.通过欣赏，感受纸板立体造型的美感。2.掌握纸板立体造型的基本成型方法，并进行创作。3.对作品进行评价。人民英雄纪念碑浮雕纸浮雕纸浮雕造型纸浮雕造型 纸浮雕是浮雕其中的一个分类，是纸经过切割、折叠、卷曲、形成有凹凸起伏的直线、弧线造型，在一定光线照射下，产生的立体效果。特点：装饰性强、造型概括、夸张，制作简便思考（一）：这些作品在制作过程中运用了哪些方法？思考（一）：这些作品在制作过程中运用了哪些方法？剪剪 、刻、刻、粘贴粘贴思考（二）：这些作品在制作过程中运用了哪些方法？思考（二）：这些作品在制作过程中运用了哪些方法？我们借助想象力

2、，运用剪我们借助想象力，运用剪我们借助想象力，运用剪我们借助想象力，运用剪折、卷等技法，将纸制作折、卷等技法，将纸制作折、卷等技法，将纸制作折、卷等技法，将纸制作成有凹凸变化的立体形象，成有凹凸变化的立体形象，成有凹凸变化的立体形象，成有凹凸变化的立体形象，然后将它粘在背板上，类然后将它粘在背板上，类然后将它粘在背板上，类然后将它粘在背板上，类似浮雕的立体效果就呈现似浮雕的立体效果就呈现似浮雕的立体效果就呈现似浮雕的立体效果就呈现出来了。出来了。出来了。出来了。卷曲卷曲基础造型方法（一）基础造型方法（一）切折：利用直与曲的折线，使平面的纸张具有立体效果。曲线切折，先在纸面上轻画切折的痕迹，再用

3、刀沿线轻划，切线时注意弧度的顺畅，做出来才会美观，刀刃用力不要过重，以免切断纸面。基础造型方法（二）基础造型方法（二）围合:利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体等。锥体围合，可先剪去一部分，衬于锥体内，粘贴成锥形。方锥可用切折法。基础造型方法（三）基础造型方法（三）卷曲：卷曲：曲面的制造方法，使用笔杆、木棒等工具曲面的制造方法，使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的弧度，注意纸张的方向性。卷曲出适用的弧度，注意纸张的方向性。用笔杆等圆柱形工具滚压纸面 把长条形纸绕在笔杆等圆柱形工具上，是指条呈螺旋状，可作为纸塑人物的须发。制作范例：鱼（步骤）制作范例：鱼（步骤）1.勾轮廓（用三角形表

4、示）制作范例：鱼（步骤）制作范例：鱼（步骤）2.沿虚线划痕折出凹凸面、制作范例：鱼（步骤）制作范例：鱼（步骤）3.组合、粘贴完成作品纸浮雕的制作程序纸浮雕的制作程序1、构思：明确制作内容；2、画图：形象要画得简练；3、制作：通过折、剪、卷、刻的技法将纸变形。4、粘贴：将制作好的形象粘贴到厚纸板上进行整理。作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作业要求作业要求比一比谁最有创意：4人一小组，开动开动脑筋，发挥想象力，用你们喜欢的方脑筋，发挥想象力，用你们喜欢的方式，做出独具特色的纸板作品。式，做出独具特色的纸板作品。制作时的卫生制作时的卫生制作时的卫生制作时的卫生：剪下来的用纸包起来，放入纸篓！：剪下来的用纸包起来，放入纸篓！制作时的安全制作时的安全制作时的安全制作时的安全：防止剪刀伤害到别的同学！：防止剪刀伤害到别的同学！制作时的文明制作时的文明制作时的文明制作时的文明：不要妨碍到别的同学，不要伤害到课桌！：不要妨碍到别的同学，不要伤害到课桌！注意注意注意注意纸造型的应用纸造型的应用