《七律长征》—教学设计【教学参考】.docx

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七律长征一教学设计【教学参考】七律.长征教案【教学目标】1、学习本课的生子、新词，正确读写词语。2、初读课文，理解诗句的大概意思，交流阅读的收获。3、正确、流利地朗读全诗。【教学重点及难点】弄懂诗句中词语的意思，体会课文的思想感情。课时安排：一课时K教学过程（一）、导入欣赏十送红军歌曲（二）、整体感知课文1、播放朗读录音。2、学生听后自由朗读，体会诗意。（合作学习：1、正音。2、借助工具书以页下注合作弄懂课 文意思。）3、指导朗读，从节奏、感情等方面读出诗中表现出来的红 军的英雄气概和乐观精神。红军/不怕/远征难，万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。