2018.07.30 判断推理-翻译推理+真假推理+排列组合 谢舟 （讲义+笔记）.pdf

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1、 判断推理-翻译推理+真假推理+排列组合 主讲教师：谢舟 授课时间：2018.07.30 粉笔公考官方微信 1 判断推理判断推理- -翻译推理翻译推理+ +真假真假推理推理+ +排列组合（讲义）排列组合（讲义） 第三章 翻译推理 题目特征： 1.题干和选项中出现比较明显的逻辑关联词 2.提问方式是“可以推出” “不能推出”等 解题思维： 1.先翻译（将题干中逻辑关联词所在句子翻译成用箭头推出的关系） 2.再推理 考点一：翻译规则之“前推后” 典型逻辑关联词： 如果那么 若则 只要就 所有都 考点二：推理规则之“逆否等价” AB=-B-A 例 1（2011 国考）从世界经济的发展历程来看，如果一

2、国或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。 由此可以推出，在一定时期内（ ） 。 A.如果大多数商品价格上涨，说明该国经济在稳定增长 B.如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响 C.如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长 D.如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也会下降 2 例 2（2017 河南）某学生考试作弊被学院监考老师发现。如果老师将此事向学校上报，这个学生会被学校开除；如果这个学生被开除，学院的年终考核会被一票否决。如果老师未将此事向学校上报，学生考试作弊

3、现象将愈演愈烈。 由此可以推出： A.如果学院的年终考核未被一票否决，则学生考试作弊现象将愈演愈烈 B.如果学院的年终考核被一票否决，作弊现象不会愈演愈烈 C.如果该学生被开除，说明老师已将此事向学校上报 D.如果作弊现象愈演愈烈，说明该学生没有被开除 考点三：翻译规则之“后推前” 典型逻辑关联词： 只有才 不不 除非，否则不 是的基础/假设/前提/关键 是的必要/必不可少的条件 例 3.（2012 江苏）在一次联欢晚会上，小李登台表演了一段越剧，博得满堂喝彩。老张道： “小李的越剧唱得这么好，一定是南方人。 ” 以下哪项是老张的话所不包含的意思： A.不是南方人，越剧不可能唱得那么好 B.只

4、有越剧唱得好，才是南方人 C.只要越剧唱得像小李那样好，就是南方人 D.除非小李是南方人，否则她的越剧不可能唱得那么好 考点四：翻译规则之“且和或” A 且 B：二者同时成立 A 或 B：二者至少一个成立 3 考点五：推理规则之“德摩根定律” -（A 且 B）-A 或-B -（A 或 B）-A 且-B 例 4 （2016 军队） 如果小丽会说法语的话， 那么她也会说英语、 日语和德语。如果上述论断为真，那么以下那一项也一定是真的 A.如果小丽不会说法语，那么她也不会说英语 B.如果小丽不会说日语，那么她也不会说法语 C.如果小丽会说英语、日语和德语，那么她也会说法语 D.如果小丽会说法语和英语

5、，那么她不会说日语和德语 例 5（2017 广州）只要企业信用风险上升和有效信贷需求不足，银行就会陷入“资产荒” 。如果上述断定为真，银行没有陷入“资产荒” ，那么以下哪项也一定为真？（ ） A.企业信用风险没有上升或者有效信贷需求没有出现不足 B.企业信用风险没有上升并且有效信贷需求没有出现不足 C.企业信用风险没有上升但有效信贷需求出现不足， 或者企业信用风险上升但有效信贷需求没有出现不足 D.至少企业信用风险没有上升 第四章 排列组合 考点一：排除法、代入法 1.排除法 2.代入法 题干信息确定优先使用排除，题干信息不确定优先使用代入。 例 6 （2014 河南） 某单位要选拔人才下乡挂

6、职。 符合条件的人有甲、 乙、 丙、丁、戊、己，人事部门、组织部门和办公室分别提出了自己的要求： 人事部门：丙、丁两人中只能去一人 4 组织部门：若丁不去，则戊也不能去 办公室：甲、丙和己三人必须留下一个 由此可以推出，能够同时满足三个部门要求的派出方案是： A.乙、丙、丁、戊 B.乙、丙、戊 C.甲、乙、丙、己 D.甲、乙、丙 例 7（2017 北京）张导演在为联欢会的最后三个节目进行排序，相邻的节目不能属于同一种类。张导演要从三个小品节目、三个歌曲节目、三个舞蹈节目中进行选择。要排好最后这三个节目，还要满足如下条件： （1）如第一个节目是小品，则第二个节目是舞蹈 （2）如第二个节目是歌曲，

7、则第一个节目是舞蹈 （3）如第三个节目是小品或者舞蹈，则第二个节目是歌曲 请问以下哪项是节目安排的可能次序？ A.节目一：小品 节目二：舞蹈 节目三：舞蹈 B.节目一：小品 节目二：歌曲 节目三：舞蹈 C.节目一：歌曲 节目二：小品 节目三：舞蹈 D.节目一：舞蹈 节目二：小品 节目三：歌曲 例 8（2016 河南）三人在一起猜测晚会节目的顺序。甲说： “一班第一个出场，二班第三个出场。 ”乙说： “三班第一个出场，四班第四个出场。 ”丙说： “四班第二个出场， 一班第三个出场。 ” 结果公布后， 发现他们的预测都只对了一半。 由以上可以推出，节目的正确出场顺序是： A.四班第一，三班第二，一

8、班第三，二班第四 B.二班第一，一班第二，三班第三，四班第四 C.三班第一，四班第二，二班第三，一班第四 D.一班第一，二班第二，四班第三，三班第四 考点二：辅助技巧 （1）最大信息：以题干中出现次数最多的信息为推理起点 5 （2）符号：、 （3）列表格 例 9（2015 军队）甲、乙、丙、丁四人的职业是：教师、医生、设计师、演员。其中， （1）甲不是教师，也不是演员。 （2）乙不是设计师，也不是教师。 （3）如果甲不是设计师，那么丁不是教师。 （4）丙不是演员，也不是教师。 根据以上陈述，可知下列哪项为真？ A.甲是设计师，乙是医生 B.丙是教师，丁是演员 C.甲是设计师，丁是医生 D.乙是

9、演员，丙是医生 例 10（2015 深圳）上半年，国家食品药品监督管理局对市面上常见的 6 种抗生素进行了药效比较，得到结果如下：甲药比乙药有效，丙药的毒副作用比丁药大，戊药的药效最差，乙药与己药的药效相同。 由此可知： A.甲药与丁药的药效相同 B.戊药的毒副作用最大 C.甲药是最有效的药物 D.己药比甲药的药效差 例 11（2017 江苏）甲、乙、丙、丁、戊 5 人近期均到一座大型购物美食广场打工。她们打工的商家有家用电器店、服装店、药店、馄饨店、拉面馆，每人各去一家。每人开始打工的时间各不一样，分别是去年的 3 月、4 月、5 月、6月、7 月。已知： （1）甲是厨师，她在一家小吃店顺利

10、找到工作； （2）乙去了服装店，但她开始打工的时间比甲晚 3 个月； （3）丙与去家用电器打工的人是同乡，5 人中她开始打工的时间最晚； （4）丁比戊开始打工的时间早，她去的是药店。 根据以上信息，可以得出以下哪项？ 6 A.3 月份甲开始到馄饨店打工 B.5 月份戊开始到家用电器店打工 C.6 月份丁开始到药店打工 D.7 月份丙开始到拉面馆打工 第五章 真假推理 首先找矛盾，关键看其余 例 12（2016 年济南）某班级在一次摸底考试中有学生用手机作弊，班主任了解情况后，发现甲、乙、丙、丁四人均有携带手机，但只有一位同学作弊。在进行询问时， 甲说： “我没有作弊” ， 乙说： “是丁作弊”

11、 ， 丙说： “是乙作弊” ， 丁说： “我没有作弊” 。 假设四位同学中只有一人说了真话，那么下列选项一定为真的是（ ） 。 A.甲说的真话，是乙作弊 B.乙说的真话，是丁作弊 C.丙说谎，是丙作弊 D.甲说谎，是甲作弊 例 13（2015 军队）甲、乙、丙、丁四人中有一个是医生 甲说： “丁是医生。 ” 乙说： “我不是医生。 ” 丙说： “甲是医生。 ” 丁说： “甲胡说。 ” 已知他们当中只有一个人说假话，那么（ ）是医生。 A.乙 B.甲 C.丙 D.丁 例 14（2016 军队）某天，甲乙丙丁四支股票中只有一只涨了。对此：小李、小王、小张和小陈有如下叙述： 小李：或者甲股涨了，或者

12、乙股涨了； 7 小王：如果甲股涨了，那么丙股也涨了； 小张：乙股没涨，丁股涨了； 小陈：甲股和乙股都没有涨。 如果这四个人的叙述中有一句不符合实际情况， 那么当天上涨的股票是 （ ） 。 A.丁股 B.甲股 C.乙股 D.丙股 8 判断推理判断推理- -翻译推理翻译推理+ +真假真假推理推理+ +排列组合排列组合（笔记）（笔记） 【注意】说在课前的话： 1.本节课学习军职判断的逻辑推理部分， 共4个部分。 本节课讲解3个部分，包括翻译推理、排列组合、真假判断。 2.翻译推理、排列组合、真假推理均是一个推理的过程，方法技巧性很强，可以确保拿到分。 3.一定要集中注意力听课，知识点不能遗漏。 4.

13、听完课用 20 分钟整理，之后再将讲义上的例题做一遍，看是否能掌握。 第三章 翻译推理 题目特征： 1题干和选项中出现比较明显的逻辑关联词 2提问方式是“可以推出” “不能推出”等 如：领导干部如果没有底线思维，就不能做到严格自律。而只有不忘初心，才能始终保持底线思维。也只有始终坚守理想信念，才能不忘初心。 解题思维： 1先翻译（将题干中逻辑关联词所在句子翻译成用箭头推出的关系） 2再推理 【注意】1.题目特征：题干和选项中出现比较明显的逻辑关联词。 2.提问方式为“可以推出” “不能推出” 。 3.逻辑关联词：如例句中出现“如果就” “只有才” 。 4.识别：如果题干看不出逻辑关联词，只要选

14、项出现逻辑关联词也是翻译推理题。 5.解题思维： （1）先翻译：谁谁。 （2）再推理。 6.如何学：只有背，才能会。用自己的言语理解做题容易产生偏差，出题人9 喜欢在常规思维上设“坑” ，按照套路来，套公式，正确率和速度都会提升。 考点一：翻译规则之“前推后” 典型关联词：如果那么 例句：如果感到幸福，那么你就拍拍手。 幸福拍手 等价关联词： （前后） 若则 只要就 所有都 为了，一定（必须） 你若安好，便是晴天 安好晴天 只要能 80 分，我就很开心了 80 分开心 为了看世界杯，一定要定好闹钟 看世界杯定闹钟 凡是党中央的正确决定，我们都坚决拥护 党中央拥护 【注意】翻译规则之“前推后”

15、： 1.“如果那么” ，前推后。如果 A，那么 B，则 A（前面）B（后面） 。如：如果感到幸福，那么你就拍拍手。 “如果那么” ，前推后，翻译为：感到幸福你就拍拍手。为了省时间，可以简写成：幸福拍手。写的越简单、越清楚，越好。 2.等价关联词： 若则 （即如果那么） ； 只要就 （重点是 “就” ） ； 所有都 （重点是 “都” ） ； 为了/只要/如果一定/必须（重点看“一定/必须” ） ，均是前推后。 3.练习： （1）你若安好，便是晴天。 “若（如果）便是” ，前推后，翻译为：10 安好晴天。 （2）只要能 80 分，我就很开心了。 “只要就” ，出现“就” ，前推后，翻译为：80 分

16、开心。 （3）为了看世界杯，一定要定好闹钟。 “一定” ，前推后，翻译为：看世界杯定闹钟。 （4）凡是党中央的正确决定，我们都坚决拥护。 “凡是都” ，出现“都” ，前推后，翻译为：党中央拥护。 考点二：推理规则之“逆否等价” 符号表示：AB=-B-A 文字表示：肯前必肯后、否后必否前 否前肯后无必然结论/不确定 例句：如果某人是北京人，那么他一定是中国人。 北京人中国人 张三：北京人中国人 李四：-中国人-北京人 王五：-北京人？ 赵六：中国人？ 思考一个问题： 哈根达斯的广告语说： “爱她就带她去吃哈根达斯” 怎么翻译？ 吃过哈根达斯 没吃过哈根达斯 【注意】逆否等价： 1.符号表示：AB

17、=-B-A。 2.文字表示（背记） ：肯前必肯后，否后必否前；否前肯后无必然结论/不确定。 3.例：如果某人是北京人，那么他一定是中国人。 “如果那么” ，前推后，翻译为：北京人中国人。 11 （1）张三：北京人中国人，与题干一致。 “北京人”是肯前， “中国人”是肯后，肯前必肯后。 （2）李四：-中国人-北京人。 “-”=“不” ， “不是中国人”是否后，就不是北京人（否前） ，否后必否前，可以推出。 （3）王五：-北京人，不是北京人，不清楚是不是中国人。 “-北京人”是对箭头前的内容否定，否前得不到必然结论。 （4）赵六： “中国人”是肯后，肯后无必然结论。 4.思考：爱她就带她去吃哈根达

18、斯。出现“就” ，前推后，翻译为：爱吃。“吃”是肯后，无必然结论，吃过哈根达斯？。没吃过哈根达斯（否后）不爱（否前） ，否后必否前。 例 1（2011 国考）从世界经济的发展历程来看，如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。 由此可以推出，在一定时期内（ ） 。 A.如果大多数商品价格上涨，说明该国经济在稳定增长 B.如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响 C.如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长 D.如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也会下降 【解析】

19、 1.问 “可以推出” 。 题干和选项均出现逻辑关联词 “如果” “只要就” ，翻译推理题。翻译题干：“如果必然” ，前推后，翻译为：经增价涨。“只要就” ，前推后，翻译为：涨幅小-负面。 A 项“如果” ，前推后，翻译为：价涨经增。 “价涨”在条件的箭头后，是肯后，肯后无必然结论，排除。 B 项“如果” ，前推后，翻译为：涨幅大负面。 “涨幅大”在条件的箭头前，是否前，否前无必然结论，排除。 C 项“如果” ，前推后，翻译为：-价涨-经增。 “-价涨”是对条件的否后，否后必否前，当选（考试时，选完可不看 D 项） 。 D 项“如果” ，前推后，翻译为：经降价降。 “经降”是对条件的否前，12

20、 否前无必然结论。 【选 C】 例 2（2017 河南）某学生考试作弊被学院监考老师发现。如果老师将此事向学校上报，这个学生会被学校开除；如果这个学生被开除，学院的年终考核会被一票否决。如果老师未将此事向学校上报，学生考试作弊现象将愈演愈烈。 由此可以推出： A.如果学院的年终考核未被一票否决，则学生考试作弊现象将愈演愈烈 B.如果学院的年终考核被一票否决，作弊现象不会愈演愈烈 C.如果该学生被开除，说明老师已将此事向学校上报 D.如果作弊现象愈演愈烈，说明该学生没有被开除 【解析】2.问“由此推出” 。出现逻辑关联词“如果” ，翻译推理题。翻译题干：“如果” ，前推后，翻译为：上报开除；开除

21、否决；-上报作弊（注意“-” ） 。AB，BC，则 ABC。将和通过“开除”串在一起：上报开除否决。 “上报”出现两次，要把“-上报”变成“上报” ，条件逆否等价（否后必否前） ：-作弊上报。则题干整体串在一起：-作弊上报开除否决。选项均出现“如果” ，前推后。 A 项翻译为：-否决作弊。 “-否决”是对箭头后的否定，否后必否前，当选。 B 项翻译为：否决-作弊。 “否决”是肯后，肯后无必然结论，排除。 C 项翻译为：开除上报。 “开除”是肯后，肯后无必然结论，排除。 D 项翻译为： 作弊-开除。 “作弊” 是否前， 否前无必然结论， 排除。 【选 A】 【注意】1.逆否等价：涉及很多否定时，

22、要分析清楚。 2.翻译完之后，出现两次的词，能串联的要串联，方便看题做题。 考点三：翻译规则之“后推前” 典型关联词：只有才 例句：只有通过笔试，才能参加面试。 13 面试笔试 等价关联词： （后前） 不不； 除非，否则不； 是的基础/假设/前提/关键； 是的必要/必不可少的条件。 不到万不得已，不要打开锦囊 除非你说爱我，否则我不会嫁给你 氧气是人生存的必要条件 【注意】翻译规则之“后前” ： 1.典型关联词：只有才。如：只有通过笔试，才能参加面试。不能前推后：笔试面试，面试之后笔试是错误的；应当后推前，翻译为：面试笔试。参加面试意味着通过笔试。 2.等价关联词（背记） ：不 A 不 B，翻

23、译为：BA；除非 A，否则不 B，翻译为：BA；是的基础/假设/前提/关键，后推前；是的必要/必不可少的条件，后推前。 3.练习： （1）不到万不得已，不要打开锦囊。 “不不” ，后推前，翻译为：锦囊万不得已。 （2）除非你说爱我，否则我不会嫁给你。 “除非否则不” ，后推前，翻译为：嫁爱。 （3）氧气是人生存的必要条件。 “是的必要条件” ，后推前，翻译为：生存氧气。 例 3.（2012 江苏）在一次联欢晚会上，小李登台表演了一段越剧，博得满堂喝彩。老张道： “小李的越剧唱得这么好，一定是南方人。 ” 以下哪项是老张的话所不包含的意思： A.不是南方人，越剧不可能唱得那么好 B.只有越剧唱得

24、好，才是南方人 14 C.只要越剧唱得像小李那样好，就是南方人 D.除非小李是南方人，否则她的越剧不可能唱得那么好 【解析】3.问“不包含”的，选推不出的。翻译推理题，先翻译，再推理。翻译题干， “一定” ，前推后，翻译为：唱得好南方人。 A 项“不不” ，后推前，翻译为：唱得好南方人。肯前必肯后，可以推出，排除。 B 项“只有才” ，重点看“才” ，后推前，翻译为：南方人唱得好。“南方人”是肯后，肯后无必然结论，当选。 C 项“只要就” ，重点看“就” ，前推后，翻译为：唱得好南方人。肯前必肯后，可以推出，排除。 D 项“除非否则不” ，后推前，翻译为：唱得好南方人。肯前必肯后，可以推出，排

25、除。 【选 B】 等价关联词： （后前） 不不； 除非，否则不； 是的基础/假设/前提/关键； 是的必要/必不可少的条件。 除非 A，否则 B，怎么翻译？ 除非 A，否则 B 翻译成-BA 例句：除非明天下雨，否则我会去旅游。 【注意】1.除非 A 否则不 B，后推前，翻译为：BA。如果写成“否则不 A，除非 B”与“除非 B，否则不 A”一致（倒装） ，后推前，翻译为：AB。 2.除非 A，否则 B，写成“除非 A，否则不（不 B） ” ，后推前，翻译为：-BA（背记） 。 3.例句： 除非明天下雨， 否则我会去旅游。 “除非否则” ， 否后推前，翻译为：-旅游下雨。 拓展（2014 山西）

26、老王对老李说： “除非你在今天之内按照合同要求支付货15 款，否则我们法庭上见。 ” 以下哪项判断的含义与上述判断不同： A.只有老李今天按照合同的要求支付货款，老王才不会将他告上法庭 B.如果老李今天按照合同的要求支付货款，那么老王不会将他告上法庭 C.如果老李今天不按照合同的要求支付货款，那么老王就会将他告上法庭 D.如果老王没有将老李告上法庭， 那么老李在今天按照合同的要求支付货款 【解析】 拓展.课堂测验正确率为 40%。 问 “不同” 的， 翻译推理题。“除非否则” （除非 A，否则 B，翻译为：-BA） ，否后推前，翻译为：-法庭付款。 A 项“只有才” ，后推前，翻译为：-法庭付

27、款。肯前必肯后，与题干一致，排除。 B 项“如果那么” ，前推后，翻译为：付款-法庭。 “付款”是肯后，肯后无必然结论，当选。 C 项“如果那么” ，前推后，翻译为：-付款法庭。 “-法庭”是对题干否后，否后必否前，可以推出，排除。 D 项“如果那么” ，前推后，翻译为：-法庭付款。肯前必肯后，与题干一致，可以推出，排除。 【选 B】 【注意】除非 A，否则 B，翻译为：-BA。 考点四：翻译规则之“且和或” A 且 B：二者同时成立（缺一不可） 等价关键词：和、既又、但是 例句： 我很丑，但是我很抢手 【注意】A 且 B： 1.“我想带你去浪漫的土耳其，还有东京和巴黎”即三个地方“我”都想带

28、“你”去，想带“你”去“土耳其” “东京” “巴黎” ，这就是“且”关系，三者同时成立。 “A 且 B”的二者也需要同时成立。 16 2.等价关键词：和、既又、但是。并列关系、递进关系、转折关系是言语中学习过的结构，但在判断中统一称作“且”关系，无论哪种表述都是同时成立的。 3.例句（但是） ：我很丑，但是我很抢手。 （1） “丑”和“抢手”是“我”同时具有的特征，二者是同时成立的。无论是转折、并列、递进，都是同时成立的，因此属于“且”关系。 （2）如果“我不丑” ，则“且”关系（丑且抢手）不成立，因为“且”关系需要二者同时成立， “丑”已经不成立了， “抢手”再怎么努力也无法与“丑”一起成立

29、，即“且”关系不成立。 （3）缺一不可，如果“不抢手” ，那么“且”关系（丑且抢手）也不成立，需要二者同时成立， “且” 关系才能成立； 现在其中一个已经不成立了， 那么 “且”关系也不成立（缺一不可） 。只要是“A”和“B”其中一个缺席，即“且”关系不成立。 A 或 B：二者至少一个成立（有一则行） 等价关键词：或者、或者或者、至少一个 例句： 我吃了肯德基或者金拱门 【注意】A 或 B： 1.二者至少一个成立，可以二者同时成立。 2.“A 或 B”有 3 种情况： （1）A。 （2）B。 （3）A 和 B。 3.例子：我吃了肯德基或者金拱门。 “或”关系一共有 3 种情况： （1）今天中午

30、吃了肯德基。 （2）今天中午吃了金拱门。 （3）今天中午吃了肯德基，又去金拱门吃了甜筒。 4.等价关键词：或者、或者或者、至少一个。 “A 和 B 至少有一个成立”也翻译为“或”关系。 5.挖“坑”点：如果“今天中午吃了肯德基”为真，那么“肯德基或金拱门”的“或”关系一定成立， “或”关系有一则行， “吃了肯德基”即“或”关系中已17 经有 1 个成立了，无论吃不吃“金拱门” ， “或”关系均可成立。 6.“且”关系缺一不可， “或”关系有一则行。 考点五：推理规则之“德摩根定律” （1）-（A 且 B）-A 或-B （2）-（A 或 B）-A 且-B 分别添“-” ， “且” “或”互变 【

31、注意】推理规则之“德摩根定律” ： 1.对“且”关系和“或”关系整体进行否定，有负号，需要去括号（记住口诀即可） ，两步走： （1）分别添“-” 。 （2） “且”和“或”进行互变。 2.（1）-（A 且 B）-A 或-B。 （2）-（A 或 B）-A 且-B。 3.例子：我想去东京和巴黎。翻译为“东京且巴黎” ，对其进行整体否定，即“-（东京且巴黎）=-东京或-巴黎” 。 4.例子：我想去东京或巴黎。对其进行整体否定为“-（东京或巴黎）=-东京且-巴黎” 。 例 4 （2016 军队） 如果小丽会说法语的话， 那么她也会说英语、 日语和德语。如果上述论断为真，那么以下那一项也一定是真的 A.

32、如果小丽不会说法语，那么她也不会说英语 B.如果小丽不会说日语，那么她也不会说法语 C.如果小丽会说英语、日语和德语，那么她也会说法语 D.如果小丽会说法语和英语，那么她不会说日语和德语 【解析】4.题干出现逻辑关联词“如果那么” ，属于前推后，即“小丽会说法语”可推出后面整句话， “英语、日语和德语”中的“和”是“且”关系，顿号可翻译为“或”关系和“且”关系，取决于其后的词，如果是“英语、日语或德语” ， 则顿号应翻译为 “或” 关系， 题干翻译为 “法语英语且日语且德语” 。 18 A 项出现“不” ，即“-法语” ，出现逻辑关联词“如果那么” ，前推后，翻译为“-法语-英语” ，是对题干

33、翻译的否前，无必然结论，即选项不是必然为真的，排除。 B 项出现 “如果那么” ， 前推后， 翻译为 “-日语-法语” ， “-日语”表明题干翻译箭头后的“且”关系不成立（缺一不可） ，当三门语言都会时，题干翻译的“且”关系才成立，是对题干翻译的否后，否后必否前，当选。考场上选择 B 项后，即可走人。 C 项出现“如果那么” ，前推后，翻译为“英语且日语且德语法语” ，是对题干翻译的肯后，无必然结论，排除。 D 项出现“如果那么” ，前推后，翻译为“法语且英语-日语且-德语” ， “法语且英语”成立，即一定会说“法语” ，根据题干，如果“法语”成立，那么“英语” “日语” “德语”都会说，但选

34、项为“-日语且-德语” ，错误，排除。 本题有一定难度，因为是“且”关系结合逆否等价进行考查，也是 2016 年判断题中最具有难度的 1 道题，记住“且”关系缺一不可和“或”关系有一则行。【选 B】 例 5（2017 广州）只要企业信用风险上升和有效信贷需求不足，银行就会陷入“资产荒” 。如果上述断定为真，银行没有陷入“资产荒” ，那么以下哪项也一定为真？（ ） A.企业信用风险没有上升或者有效信贷需求没有出现不足 B.企业信用风险没有上升并且有效信贷需求没有出现不足 C.企业信用风险没有上升但有效信贷需求出现不足， 或者企业信用风险上升但有效信贷需求没有出现不足 D.至少企业信用风险没有上升

35、 【解析】5.题干出现逻辑关联词“只要就” ， “就”属于前推后， “和”为“且”关系，翻译为“上升且不足陷入资产荒 ” 。题干有确定条件“没有陷入资产荒 ” ，是对题干翻译的否后，否后必否前，即可推出“-陷入资产荒-（上升且不足） ” 。拆括号需要将“-”号添进去，19 “且”变成“或” ，最终翻译为“-陷入资产荒-（上升且不足）=-上升或-不足” 。 A 项翻译为“-上升或-不足” ，属于“或”关系，当选。 B 项翻译为“-上升或-不足” ，属于“且”关系，排除。 C 项翻译为“ （-上升且不足）或（上升且-不足） ” ，前后均出现“且”关系，排除。 D 项出现“至少” ，但无法翻译为“或

36、”关系（需要有 2 件事） ，选项只是语气词、陈述句，翻译为“-上升” ，排除。 【选 A】 【注意】翻译推理： 1.有同学理科较好，有同学文科较好，自然有同学翻译学得较差或较好。如果认为整体上存在没有背记的内容，可听 1-2 遍回放，很少有同学听一遍翻译推理就可以掌握。现在不会没关系，如果听完之后掌握了，分数即可收入囊中。 2.题目特征：题干出现明显逻辑关联词，提问方式为“可以推出” “不能推出” ，考虑翻译推理，先翻译后推理。 3.3 组翻译（最基础） ： （1）前推后：如果那么；就；都；一定。 （2）后推前：只有才；不不；除非否则不；20 是的必要条件；是的基础/假设。 （3）且和或：

37、A 且 B：二者同时成立（缺一不可） 。关联词有“和” “即又” “虽然但是” 。 A 或 B：二者至少一个成立（有一则行） 。关联词有“或者或者”“和至少一个” 。 4.3 组推理： （1）逆否等价（最喜欢考查） ：肯前必肯后，否后必否前，否前肯后无必然结论。 （2）递推规则（讲例题时补充） ：有多句翻译，且翻译中存在出现两次的词（一前一后） ，可进行串联。 “AB”和“BC”可推出“AC” 。 （3）德摩根定理（记住口诀即可） ：逐项添负号， “且” “或”互变。 5.课间答疑： （1） “和至少一个” ，如“我和你至少有一个是中国人” ，此时重点在“和”后的“至少”上。如果是单独的“A

38、和 B” ，即为“且”关系。 （2）翻译是基础，至少有 1 分（1 题） ，但它是其他题目的基础，如果结合真假和排列考查，则必须掌握。 （3）判断每年有 10 道题左右。 （4） “或者 A，或者 B”可翻译为“A 或 B” 。 （5）例 4， “A 或 B”不止“A”成立这一种情况， “B”可以成立， “A 和 B”也可以同时成立。题干出现“如果那么” ，前推后， “法语”推出“且”关系。D 项“法语和英语”为“且”关系（二者同时成立） ，小丽一定会说“法语” ，根据题干，会说“法语” ，则其他三种语言都会说，但选项表明“-日语和-德语” ，错误，排除。 （6）目前还未讲解加强削弱。 （7）

39、可以在粉笔题库的“逻辑推理”中，点击“翻译推理”的小专项进行练习。 （8） “A 或 B”有 3 种情况： （1）只有“A”成立，意味着“-B” 。 （2）只有“B”成立，意味着“-A” 。 （3） “A 和 B”同时成立，意味着“且”关系。 21 （9） “要么要么” （军队文职中不考查）不是“或”关系，实际上是二选一，要么是“A”要么是“B” ，少了“A 和 B 同时成立”的第三种情况。 （10）接下来的课程会讲解真假推理的题目。 （11） “除非 A 否则 B”的“否则”加 2 个“不” （双重否定表肯定）后意思不变，再进行后推前，即“-BA” 。 第四章 排列组合 特征： 1.题干给出

40、两组及两组以上对象 2.给出几组对象之间的关系 【注意】 排列组合： 题干给出两组及两组以上的对象。 比如题目给出甲、 乙、丙、丁，几人分别是北京、上海、山东、广东的，这就是给出的几组对象。再给出几组对象之间的关系，如甲来自北京，乙不是山东的，丙比广东人年龄大，丁跟上海人是朋友，最后问甲是哪的，丙是哪的，丁是哪的。 考点一：排除法、代入法 1.排除法： 读一句，排一句 【注意】排除法：排除法和代入法是最基础的方法。 1.通过排除选项得出正确答案，排除 3 个选项后，即可选择剩下的选项。 2.读一句，排一句。做题时可优先使用排除法，因为其是最简单的方法。 例 6 （2014 河南） 某单位要选拔

41、人才下乡挂职。 符合条件的人有甲、 乙、 丙、丁、戊、己，人事部门、组织部门和办公室分别提出了自己的要求： 人事部门：丙、丁两人中只能去一人 组织部门：若丁不去，则戊也不能去 办公室：甲、丙和己三人必须留下一个 由此可以推出，能够同时满足三个部门要求的派出方案是： A.乙、丙、丁、戊 B.乙、丙、戊 22 C.甲、乙、丙、己 D.甲、乙、丙 【解析】6.组合排列题。人事部门的要求为“丙、丁两人中只能去一个” ，A项丙和丁都去了，不满足人事部门的条件，排除。 组织部门出现 “若则” ， 翻译为 “-丁-戊” ， 逆否等价为 “戊丁” 。B 项戊去了，但丁没去，与组织部门的话矛盾，排除。组织部门的

42、话也可以顺着理解，B 项的丁没有去，符合“丁不去”的要求，但是戊去了，不满足“戊也不能去”的要求，排除。 办公室的要求为“甲、丙和己不能都去” ，C 项甲、丙和己都去了，不满足办公室的条件，排除。D 项当选。 【选 D】 例 7（2017 北京）张导演在为联欢会的最后三个节目进行排序，相邻的节目不能属于同一种类。张导演要从三个小品节目、三个歌曲节目、三个舞蹈节目中进行选择。要排好最后这三个节目，还要满足如下条件： （1）如第一个节目是小品，则第二个节目是舞蹈 （2）如第二个节目是歌曲，则第一个节目是舞蹈 （3）如第三个节目是小品或者舞蹈，则第二个节目是歌曲 请问以下哪项是节目安排的可能次序？

43、A.节目一：小品 节目二：舞蹈 节目三：舞蹈 B.节目一：小品 节目二：歌曲 节目三：舞蹈 C.节目一：歌曲 节目二：小品 节目三：舞蹈 D.节目一：舞蹈 节目二：小品 节目三：歌曲 【解析】7.排列组合题。本题一共有 4 个条件， “相邻的节目不能属于同一种类”也是必须要满足的 1 个条件。 A 项节目二和节目三均为 “舞蹈” ， 不符合 “相邻的节目不能属于同一种类”的条件，排除。 条件（1）要求“如第一个节目是小品，则第二个节目是舞蹈” 。B 项节目一是“小品” ，但节目二为“歌曲” ，不符合条件（1） ，排除。 条件（2）要求“如第二个节目是歌曲，则第一个节目是舞蹈” ，但没有第二个节

44、目是“歌曲”的选项，不满足条件，无法推断是否矛盾，观察条件（3） 。 23 条件（3）要求“第三个节目是小品或者舞蹈，则第二个节目是歌曲” 。C 项节目三为“舞蹈” ，条件（3）为“或”关系（有一则行） ，选项满足条件（3）的前提，则节目二一定是“歌曲” ，但选项节目二为“小品” ，排除。D 项当选。 【选D】 考点一：排除法、代入法 1.排除法： 读一句，排一句 2.代入法： 选项代入题干验证 题干条件确定优先排除 题干条件不确定尝试代入 【注意】1.代入法：选项代入题干，验证是否满足条件。 2.观察题干条件，判断使用排除法或代入法： （1）如果题干条件确定，优先使用排除法。例 6 和例 7

45、 的题干条件都是真的、需要满足的，优先使用排除法，非常简便。 （2）如果题干条件不确定，优先使用代入法。题干条件有的正确，有的错误，此时题干条件不确定，无法使用排除法，只能使用代入法。 3.例 7 的 D 项， 没有同一种类的节目相邻， 且不符合题干条件 （1） 的前提，与条件并不矛盾，没有错误，当选。 例 8（2016 河南）三人在一起猜测晚会节目的顺序。甲说： “一班第一个出场，二班第三个出场。 ”乙说： “三班第一个出场，四班第四个出场。 ”丙说： “四班第二个出场， 一班第三个出场。 ” 结果公布后， 发现他们的预测都只对了一半。 由以上可以推出，节目的正确出场顺序是： A.四班第一，

46、三班第二，一班第三，二班第四 B.二班第一，一班第二，三班第三，四班第四 C.三班第一，四班第二，二班第三，一班第四 D.一班第一，二班第二，四班第三，三班第四 24 【解析】8.题干有 3 句话， “预测都只对了一半” ，条件不确定，无法排除，使用代入法。 A 项甲的两句话全错，排除。 B 项甲的两句话全错，排除。 C 项甲的话一半对一半错，乙的话一半对一半错，丙的话一半对一半错，当选。 考试的时候选择 C 项即可，不需再观察其他选项。 D 项甲的话一半对一半错，乙的话全错，排除。 【选 C】 考点二：辅助技巧 1.最大信息（题干条件中出现次数最多的词） 以此作为推理起点 【注意】遇到稍微难

47、一点的题，没有确定信息，从最大信息开始进行推理。最大信息即出现次数最多的词。 例 9（2015 军队）甲、乙、丙、丁四人的职业是：教师、医生、设计师、演员。其中， （1）甲不是教师，也不是演员。 （2）乙不是设计师，也不是教师。 （3）如果甲不是设计师，那么丁不是教师。 （4）丙不是演员，也不是教师。 根据以上陈述，可知下列哪项为真？ A.甲是设计师，乙是医生 B.丙是教师，丁是演员 C.甲是设计师，丁是医生 D.乙是演员，丙是医生 【解析】9.题干信息确定，考虑排除法，但是根据条件（1） （2） （3）无法排除，根据条件（4）可以排除 B 项，无法选出唯一答案，需要推理。 “甲”出现了 2 次，“教师”出现了 4 次，“教师”为最大信息。条件（3）出现“如果那么”，前推后，翻译为：-甲设计师-丁教师，属于条件关系，不是确定信息。 25 根据确定条件 （1） （2） （4） ， 甲、 乙、 丙都不是教师， 即丁为教师。 条件 （3）的逆否等价为：丁教师甲设计师，根据丁是教师，可知甲是设计师。乙