语文S版二年级上册第一单元第3课古诗三首《望庐山瀑布》同步练习(II,)卷.docx

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1、语文S版二年级上册第一单元第3课古诗三首望庐山瀑布同步练习(II,)卷语文S版二年级上册第一单元第3课古诗三首望庐山瀑布同步练习（II ）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共106分) 1. （5分）填空。“闻”用音序查字法，应查_；用部首查字法应查_，再查_笔。字典中“闻”的说明如下：听见；出名的；用鼻子嗅；名声。课文中“闻名遐迩”的“闻”应取说明_，因此，“闻名遐迩”的意思就是_。 2. （8分）区分下面的字,并组词 踏_ 律_ 蹋_ 津_ 决_ 茁_ 诀_ 拙_ 3. （1分）巧排古诗

2、，依据诗的题目把诗句序号整理好 望庐山瀑布（唐李白）_ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟 4. （4分）读望庐山瀑布，结合古诗，理解下列词语。 遥：_川：_生：_疑：_ 5. （3分）快到反义词乐园里来赛一赛吧。前_ 远_ 晚_ 6. （4分）填空。“饼、饺、馆”的部首都是_，它们的本义都与_相关；“筐、筒、篮”的部首都是_，它们的本义都与_相关。7. （5分）修改病句。我的作文水平不断进步。爷爷常常每天去跑步。双休日，去西山玩。8. （5分）用xx大，xx小，xx多，xx少的句子说话。 9. （2分）依据不同的环境运用诗句。 一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到

3、长长的瀑布从山顶飞速地直泻下来，那么壮丽，我不由得想起一句诗：“ _，_ 。” 10. （5分）看望庐山瀑布的插图，绽开想像，运用下面供应的词语写一段话。阳春三月 云雾弥漫 火红的朝阳 青翠的山峰 哗哗的水流 11. （5分）将下列句子改为陈述句。我们怎么容忍破坏纪律的人和事？ 这么重的东西,我怎么拎得动呢？ 王老师带病工作,我们怎能不感动呢？ 12. （2分）依据不同的环境运用诗句。 一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞速地直泻下来，那么壮丽，我不由得想起一句诗：“_，_。” 13. （5分）缩句 绿油油的草地上盛开着五彩缤纷的野花。 暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。

4、我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌颂。14. （4分）结合古诗，理解下列词语。遥：_ 川：_ 生：_ 疑：_ 15. （4分）多音字组词 看 kn_kn_ 落 l_lu_ 16. （5分）扩句 星星布满了天空。太阳照耀着树林。奶奶关切少年儿童。 17. （18分）给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。 暴：_、_、_ 此：_、_、_ 寺：_、_、_ 18. （1分）默写古诗望庐山瀑布。_ 19. （5分）扩句 香炉峰生起紫色烟霞。20. （5分）缩句 高崖上飞腾直落的瀑布似乎有几千尺。21. （5分）我知道下面句子运用的修辞手法 飞流直下三千尺 22. （5分）将下列句子改为陈述

5、句。那不是瀑布吗？ 二、 阅读题 (共3题；共15分) 23. （5分）读望庐山瀑布，诗人是站在什么地方观看庐山瀑布的？从哪些词句看出来的？ 24. （5分）先写出划线词语的意思，再说明诗句的意思。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。25. （5分）望庐山瀑布表达了作者怎样的思想感情？ 参考答案 一、 基础题 (共22题；共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共3题；共15分) 23-1、 24-1、 25-1、