高中语文：文档1：林教头风雪山神庙.docx

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1、林教头风雪山神庙素材分析人物形象晚饭时，饭店里走进一位高个儿，面容和蔼，脸上的笑容矜持而又惨淡。他风度翩翩走上前台，朗声说道：“诸位，敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹，迄今无人能窥见其微妙。近 年来，敝人深入自己影子的心灵，努力探索其需求和爱好。兄弟十分愿意把来龙 去脉演述一番，以报答诸位的美意。请看！我至亲至诚的终身伴侣一一我的影子 的实际存在。”在半明半暗的灯光中，他走近墙壁，修长的身影清晰地投射在墙上。全厅鸦 雀无声，人们一个个伸长脖子，争看究竟。他像要放飞一只鸽子似的，双手合拢 报幕：“骑士跳栏！” 骑士模样的形状在墙上蹦了一下。“玉兔食菜！ ”顿时，出现一只兔子在啃白菜。“山羊爬坡！

2、”果然，山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡。“现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命，向大家揭示一个无声的新 世界。”说完，他从墙壁旁走开，影子却魔术般地越拉越长，直顶到天花板上。“诸位，为了使影子能脱离我而独立生活，敝人进行过孜孜不倦的研究。我只要 对它稍加吩咐，它就会具有生命的各种特征甚至还会吃东西！我马上给诸位 表演一番。诸位给我的影子吃些什么呢？ com一个炸雷般的声音回答说：“给，给它吃这块火鸡肉冻。”一阵哄堂大笑。他伸手接过递来的菜盘，走进墙壁。他的影子随即自如地从天花 板上缩了回来，几乎贴近他的身子。人们看得清清楚楚，他的身子并未挪动，那 影子却将纤细的双手伸向盘子，小心翼

3、翼地抄起那块肉，送到嘴里，嚼着，吞 着“简直太神了！” “嗯，你信吗？ ” “天哪！夫人，我可不是三岁的小 孩！ ”“可是，您总不会否认这把戏确实很妙，是吗？ ” “给它这块鸡脯。”“梨！看着它如何吃梨一定妙不可言。”“很好。诸位，现在先吃鸡脯。噢，劳驾哪位递给我一条餐巾？谢谢！”所有人都兴致勃勃地加入了这场娱乐。“再给它吃点饼，你这影子可有点干瘦呵！ ”“喂，机灵鬼，你的影子喝酒不？给它这杯酒，喝了可以解愁。”“哎呦，我笑得实在受不了喽”。那影子又吃、又喝，泰然自假设。不久，那人把灯全部翻开，神情冷漠而忧郁, 脸色显得格外苍白。他一本正经地说到：“诸位，敝人深知这般玄妙的实验颇易 惹人嘲讽、

4、怀疑，但这无关紧要。总有一天，这项旨在使自己的影子独立于本人 的实验，必将得到公认和奖励。临走前，敬请凡有疑问者前来搜一下敝人的衣服, 以便确信我绝没有藏匿任何物品。诸位的慷慨惠赠，无一不为我影子所食。这如 同敝人叫巴龙卡米洛弗莱切一样千真万确。十分感谢，祝大家吃好，晚安！ ”“见鬼去吧！”“谁要搜你的身子！”“幻术玩够了吧，来点音乐吧！ ”卡米洛弗莱切，真名叫胡安马力诺，他面朝三方，各鞠了个躬，神态庄重 地推出了餐厅。穿过花园时，突然有人一把抓住他的胳膊。“你给我滚！ ”警察厉声吼道，“下次再看到你，就让你和你的影子统统蹲 到警察局过夜去。”他低下头，慢慢地走出去。拐过街角，他才稍稍挺直身子

5、，加快脚步回家。“你不回来，小家伙们不愿睡，他们可真累人呵！”两个金发的孩子在一旁玩耍着，兴高采烈地迎接他。小姑娘走过来，缓声问道：“带回来什么没有？ ”他没吱声，从衣服里掏出一方叠好的餐巾，从里面取出一块鸡脯，几块饼， 还有两把银质钥匙。她把食物切成小块，放在盘里同她的两个兄弟吃了起来。“你不想吃点什么？爸爸。”“不，”他头也不回地说到，“你们吃吧，我已经吃过了。”马里诺面朝窗子坐下来，茫然失神的凝望着沉睡中城市的屋脊，琢磨着明天该去哪里表演他的奇迹问题：小说主人公马里诺这一形象有哪些特点？请简要分析。【参考答案】演艺精湛：能说会道，善于捕捉观众心理，赋予无声的影子以独立的生命； 地位卑微：人前强颜欢笑，依靠表演取悦观众，却招观众厌弃和警察驱逐； 忍辱负重：为养家糊口而奔波卖艺，却只能单独忍受精神的孤独和痛苦。（每 点2分）