《程序设计基础（C++）实验》课程教学大纲.docx

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1、程序设计基础C+实验课程教学大纲课程英文名称：Experiment of C+ Programming Foundation课程编号：HZ190620课程类别：学科（大类）教育平台（必修课）课程性质：必修课学分：2学时：16学时（1周）适用专业：测绘工程开课部门：环境与资源学院测绘与地理信息工程系先修课程：高等数学后续课程：测量程序设计一、课程目标程序设计基础C+实脸作为测绘工程专业学生的必修课，主要任务是介 绍C+语言中的数据类型，运算，语句结构及其程序设计的基本方法。目的是使 学生掌握一门高级程序设计语言，了解面向对象程序设计的基本概念与方法，进 而学会利用C+语言学会解决一般应用问题，并

2、为后续的专业课程奠定程序设计 基础。该课程是一门实践性很强的课程，必须通过上机操作才能掌握所学的知识， 所以要特别强调讲授与上机操作相结合，要保证学生有充分的上机条件。通过本课程的学习，使学生具备以下能力：1、能够了解现代测绘仪器设备、信息技术以及测绘软件的原理和方法，并 能恰当的选择测绘仪器与信息技术解决复杂测绘工程问题。2、有终身学习的知识基础，掌握自主学习的方法，了解拓展知识和能力的途径。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求课程目标15.1能够了解现代测绘仪器设备、信息 技术以及测绘软件的原理和方法，并能 恰当的选择测绘仪器与信息技术解决 复杂测绘工程问题：5.使用现代

3、工具：能够针对笑杂的测绘工 程问题，合理地选择、开发与使用现代测 绘工具、技术与资源，包括对工程问题的模 拟与预测，并能够理解其局限性。课程目标212.2有终身学习的知识基础，掌握自主 学习的方法，了解拓展知识和能力的途 径；12.终身学习：树立自主学习和终身学习的 理念，具有刻苦学习、善于钻研、锲而不 舍的精神，具有较强的自我获取、更新和 拓展知识的能力。三、教学内容与教学方法和课程目标的对应关系序号程序设计基础C+实验教学内容教学方法课程目标实训学时训练工程1熟悉C+语言结构及书 写规范2学时初步学握C+语言的结构及书写规 范，掌握C+语言源程序的编辑、编 译、调试及运行1、22按格式输入

4、揄出数据的程序设计2学时掌握C+语t的各种数据类型的定 义，掌握按不同格式进行输入榆出的 编程方法1、23顺序、选择、循环结构 的程序设计2学时掌握顺序、选择、循环结构的基本设 计方法1、24数组程序设计2学时掌握C+语言的数组及多维数组的应 用1、25函数的程序设计2学时掌握C+语言的函数定义、调用及参 数传递的程序设计方法1、26指针程序设计2学时掌握C+语言的指针类型及其应用1、27C+语言综合程序设计4学时掌握用C+语言来实现应用程序的设 计方法1、2四、实验内容和实验方式1、实验内容：各个实验工程2、实验方式：根据机房设备情况，以班为单位上机实践五、主要环节与时间分配序号程序设计基础

5、C+实验教学内容实训学时课程目标1熟悉C+语言结构及书写规范2学时1、22按格式输入输出数据的程序设计2学时1、23顺序、选择、循环结构的程序设计2学时1、24数组程序设计4学时1、25函数的程序设计2学时1、26指针程序设计2学时1、27C+语言综合程序设计4学时1、2六、实验报告撰写要求：1、学生通过撰写上机实脸报告回顾上机实脸过程、总结经验教训、归纳高 效正确的作业方法，对实习过程及其收获作系统性总结七、考核模式与成绩评定方法实脸在老师的指导下完成。学生应严格遵守实习纪律，积极主动，与本组成 员团结协作，共同保质保量完成实习任务。实验结束时，写出实验报告。实脸报告是理论教学内容的提炼与总

6、结，要求编程实现各个程序，正确输出 结果。实验成绩由实验指导老师根据学生平时的学习态度、遵守纪律情况、实验质 量及实脸报告完成情况综合评定。其中平时成绩占20%,实脸质量50%,实险报 告成绩占30%o实验成绩百分制评定成绩，60分以上为合格。成绩组成评价环节评估教学目标对应毕业要求平时成绩（20分）实验表现教学目标1、25.1、12.2实验成果（50）成果质量教学目标1、25. 1、12. 2实脸报告成绩（30分）实脸内容分析与总结 撰写质量教学目标1、25.1、12.2成绩评定标准环节教学目标内容分值总分值平时成绩 （20 分）课程目标1、2未参加上机实脸。分100分很少参加实脸且合格成果

7、很少30-60 分成果大多合格，学习态度较积极60-80 分成果优良、学习态度积极、 实习认真负责80-100 分实脸成果（50）课程目标1、2未完成0分100分上交实脸报告， 但错误或遗漏较多30-60 分实睑成果错误或遗漏较少60-80 分上机实验结果正确80-100 分实险报告 成绩（30 分）课程目标 1、2未完成0分100分上交报告，但错误较多30-60 分独立完成，结果有少量错漏60-80 分独立完成、上机结果正确、 成果优良85-100 分八、实验指导书、讲义或参考书推荐教材：C+程序设计语言实脸指导书，自编，2019年修订。推荐参考书：C+程序设计语言美 本贾尼斯特劳斯特卢普、机械工业出版社2019年 九、大纲说明本大纲遵循2019年培养方案制定。该课程是测绘工程专业的一门学科（大类） 教育平台必修课程，在教学中提倡特色教学，应精选内容，打好基础，加强实践, 培养学生的分析问题、解决问题的能力。