初中教务处工作总结计划.doc

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1、初中教务处工作总结计划教学常规是搞好教学工作最根本的环节， 是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。1、严格执行省“五严”规定。本学期教务处严控学生在校学习时间；监控学生作业总量， 保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划， 促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。希望对您有帮助，谢谢2、加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。校领导加强课堂教学管理， 重视各项教学常规的落实，坚持课堂检查制度

2、和及时反馈制度，保证教学正常秩序。每月进行一次常规检查，及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查，本学期特别增设了教学常规检查反馈表，就备课方面（教学目标、教材分析p 、教学过程、教法学法及教学反思） 及作业等提出了中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。3、抓好听课、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率，学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。4、抓好考试质量分析p 和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范，按规定要求进行教学质量检查， 教学质量分析

3、p 注重学科教学情况、注重学生学习个性需求， 我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析p 到各科目各任课老师，对平均分、及格率、增长率都进行分析p 比较，并对下一阶段提出具体量化目标， 这样有利于激发教师之间的竞争合作，有利于学校的教学质量提高。教师认真对待平时的单元检测，做到严格监考集体阅卷，并认真做好检测质量分析p ，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结，不断加强教学管理。我校认真实施学生综合素质评价，建立并完善了学生成长档案。按照学校制订的综合素质评定方案及相关评定办法， 对学生进行综合希望对您有帮助，谢谢素质评定，并做好存档记录。5、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一

4、步完善了教研组长、备课组长职责，让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责，同时要求每位组长能不断提升自身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议，统一思想，统一认识，每月一次教研组会议进行思想交流、理论学习，让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。6、开展“推门听课”活动，提高课堂教学的高效性。课堂教学是教学常规工作的重头戏， 是教学质量的保证。本学期的公开课与以往有所改变，学校领导带头示范课，让全体教师学习观摩讨论，然后由各教研组长上课，最后推广到全体教师上高效的课。7、强化了集体备课，整合了教学资。加强了教研组建设，抓实了备课组活动。积极推行“集体备

5、课，资共享，课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次， 组员不得无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“六有”，“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人；“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、 议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备希望对您有帮助，谢谢课组活动

6、的核心内容。（二）扎实抓好毕业班教学工作，努力提升教学质量。毕业班年级的教学工作是我校教学工作的重中之重， 学校领导关注毕业班的教育教学工作。围绕“明年中考继续创辉煌”做好文章。教务处人员经常开展随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路， 扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成绩与改进措施，争取教学质量明显提升。（三）以研兴教，提高教科研能力，促进教师专业化成长1、加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用网络资和学校征订

7、的教育报刊杂志，开展日常学习活动，从中汲取教育教学营养。充分发挥教科研的服务、先导功能，推动了学校、教师、学生的可持续发展。2、以研兴教，提高教师的教科研能力。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文，为全体教师创造成功的条件，积极为教师提供论文评选， 鼓励参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动，教师们在实践中不断探索，不断总结，驾驭教育、教学的能力明显增强了， 出自老师、学生之笔的文章在各级各类报刊上应运而生。本学期里，在各级各类评比中，我校教师有20 多人次撰写的论文和设计获奖或发表。这个在农村初中也是比较少见的，这说明学校的教科研力量强大， 有力地支撑着学校的教育教学质量提高

8、，也有利希望对您有帮助，谢谢于教师个体的成长。二、有待解决的问题1、课堂教学改革力度有待进一步加强， 使其更加贴近学生实际，但求实效不求形式。2、教研活动质量有待进一步提高，应教研意识进一步加强。3、组织教学方面，有的老师驾驭课堂的能力需要增强，不管纪律或管不住，没有一个良好的课堂教学秩序。4、希望有的老师更新教学理念，改进教学方法，不断提高教学水平。今后，初中部教务处将更为努力地改进和完善教学管理工作， 提高工作效率，服务好教育教学， 为我校教学质量再上一个新台阶而不懈努力。【范文二：初中教务处工作总结】本学期以来，教务处在新任校长的直接领导下， 在业务副校长的指导安排下，实施了新的教育教学

9、考核制度， 强化了西安学校课堂一般模式、学生学习习惯教学管理，教务处的各项工作得以完善。本着“敬业，精业，务实，服务”的工作态度，牢固树立教学是中心，质量是生命的观念， 狠抓教学常规管理， 把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点，比较出色的完成了各项工作任务。现总结如下：一、抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动。本学期建立和健全教务处教学常规检查制度， 教务处坚持每天检查一日常规，做好检查记录。本学期月查四次，并根据情况对个别教希望对您有帮助，谢谢师进行抽查，并把检查情况及时通报到每位教师， 在检查中发现的问题，要求有关老师及时进行整改。教师的教案，听课记录，批改记录，学困生转化记录， 业

10、务学习笔记等都有了明显提高， 像年轻教师孟晓丽，老教师庞英华，都能够起到模范先锋作用。对教师常规检查从量过度到质，向管理要质量， 向管理要效益，让教师的教育教学工作更具科学化、规范化二、组织形式多样的听评课，督促教师提升业务水平1、邀请县级教研人员来我校指导教学工作，共听课8 节，评课节，从备课、上课、说课到课件制作、教学方法、教改理念全方位给予指导，英语教研员刘士旺将 20_ 年的英语中考精神带给全体英语老师，让老师有了明确的教学方向， 教师的业务水平也有了明显提高。2、为教师提供了外出学习的机会，将外校的先进教育教学理念带入我校，提高了全体教师素质。20_ 年 10 月教务处派物理教师刘晓

11、刚，数学教师徐宝红，英语教师肖月，语文教师孙姗姗到沈阳参加农村初中教师素质提升培训，培训包括理论提升， 跟岗研修和校本实践三个模块，全程参与了五课即备课、听课、说课、上课、评课。培训结束后，四名老师每人一节培训汇报课，效果很好，起到了教、传、带的作用， 给自己和他人都融入了教学正能量。以教研组为单位的大型外出听课2 次，能够取之精华，去之糟粕。3、鼓励各科教师参加省市县各种公开课、示范课，在各种刊物上发表论文和经验材料， 制作课件和教具，指导学生参加科技、艺术、希望对您有帮助，谢谢体育活动。其中参加盘锦市课堂学科教学大赛4 人，发表教育教学论文 20 余篇，教师自制教具12 件，指导学生参加科

12、技节，征文比赛余次。4、加强新分配大学生的课堂教学培训。教务处对新分配大学生进行跟踪备课，跟踪听课， 跟踪评课，同时采取教研组长一带一的帮扶方式，从理论到实践，从教材到学生，尽快提高她们的教育教学能力，为我校的教学工作增添新鲜血液。5、完成盘锦市20_ 年度“一师一忧课、一课一名师”活动中录课、晒课阶段，参加人数10 人。这是一项教师信息技术能力提升工程，利用信息技术和数字教学资转化教学方法、创新教学方法来改变课堂教学，整合学科教学的一种创新模式。三、大力推广西安学校课堂一般教学模式1、根据我校教学实际情况将12 月份定为课堂教学活动月，进一步实施西安学校课堂一般教学模式，共完成了39 节公开

13、课，做到了人人一节课，人人评一课。大校长，业务校长，教导处日均听课3节，教研组组长组织本组评课，通过听课，讲课，评课，历经3 周时间，也是历来最完善的一次课堂大练兵活动，对提高教师的业务水平起到积极作用，地理老师李超，做到小科不小，大放异彩；语文教师何雅振做到大科不大，精益求精。通过这次“课堂大练兵”活动，看到了青年教师的进步， 也暴漏了我校课堂教学存在的种种问题，如课堂缺乏学生合作探究， 没有充分调动学生学习的积极性，课前预习不到位，课堂小结作用不明显，学法指导单一，习题配备不科学等都需希望对您有帮助，谢谢要进一步完善与改进。2、加强了理论学习，辅助一般教学模式的实施发展。教务处印发了高效课

14、堂及成功案例、 西安中小学复习一般方法、 西安中小学卷面分析p 的写法等学习资料，从而提高了教师的教学理论素养。四、强化教学管理1、通过推门听课、落实中午、下午自习辅导，班主任跟班，切实加强了九年组教学过程的有效监控，为提高中考质量保驾护航。2、加强考试密度，及时反馈和巩固，为提高中考质量提供了可靠保证。除平时的测验外， 九年级本学期计划共组织了四次正规的考试。做到及时评卷，及时总结。3、召开九年级学法指导会，中考倒计时动员会，召开部分学生座谈会，及时掌控学生动态， 为更好的完成中考任务打下了坚实的基础。4、本学期对七、八年级的学生进行了3 次月测，期中、期末考试各一次，做到了严格监考，认真批

15、卷，全方位讲评，耐心疏导，通过严密的考试程序，提高了学生的学习兴趣， 肯定了学生的学习成绩。5、通过推门听课，抽查教案、作业批改情况、召开部分学生座谈会、学生问卷等形式了解教师教学，学生学习情况。教务处针对教学中存在的问题，及时研究解决方案、措施，在教学工作中需整改的【范文五：初中教务处工作总结】本学期，教务处全体工作人员在校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，认真落实课程计划，积希望对您有帮助，谢谢极推进素质教学，加强教学常规管理，深化教学改革，深入教学研究，较好地完成了学期初制定的各项工作计划。特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结：一、继续推进“四环三步

16、”课堂教学模式改革。深入开展“四环三步”课堂教学模式实验与研究活动，全力打造“本土”特色课堂。指导学科教师熟练掌握“四环三步”课堂教学模式，提高教学质量和课堂教学效益。以及培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的能力， 确保教学新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课，最大限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进教师。开展“四环三步”课堂教学模式“先锋杯”上课比赛活动，评选课堂教学改革先进教师，为教师的专业成长搭建平台；开展课堂展示活动， 推广我校课堂改革成果。如 4 月下旬，我校庞晖校长一行 _ 人在县教研室副主任尤茂鹏的带领下，到岑溪市大业中学作课改理论专题讲座和“四环三步”教

17、学模式展示课； 5 月上旬，岑溪市第七中学校长黄彪带领该校老师团队到我校学习“四环三步”课堂教学改革经验； 5 月下旬，我校庞晖校长带领语文、数学英语三科骨干教师第二次到岑溪市， 在岑溪市七中作理论专题讲座及“四环三步”教学模式展示课。一系列活动的开展， 推广了我校课堂改革的成果。二、日臻完善教学管理，教学秩序井然有序。按时完成学分认定，健全教学档案，严格教学流程管理，按时开展评教活动，定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。希望对您有帮助，谢谢认真抓好教师的备课。通过教务处的检查和老师的反馈， 发现大部分教师都能自觉地备好课，写好导学案。认真准备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作，

18、做好试卷的征订、发放等；认真组织学生做好考前的各项准备工作，认真做好学生积极迎考的思想工作；对监考老师、评卷老师，进行严格要求。从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析p 工作，使考试发挥更大的积极作用。本学期，我校教师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁，教务处严格执行学校的相关规定， 老师们无怨无悔，不计得失，高强度工作，教师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发现，从而保证了教学有序地进行。三、稳步优化教研机制，教学研究纵深发展。本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组织下，对教学教研中存在的问题进行了具体深入地探讨， 对阶段性工作进行了及时地总

19、结和部署，从而使教学和教研更好地结合起来，使教学教研相得益彰。课题组成员在优化分工之后， 对各项事务性工作一丝不苟、 精益求精。对备课进行严格的落实、汇总和公示；对公开课进行安排、通知、组织和材料的收集；对各项教科研成果及时地造册、 整理和反馈。对“四环三步”课堂教学模式的实验与研究的制度和方案进行了多次的意见征求和修改。四、做实中考工作，升学备考紧张有效。希望对您有帮助，谢谢毕业班工作主动、务实、有效。初三任课教师、管理人员本学期进入紧张备考状态，坚持上好课。多次召开专题会议、家长会议、学生大会，高效组织百日誓师大会、学生课外活动等，年段教师积极进行部署安排，检查督促，打气鼓劲，适时采集信息

20、，组织月考，多次进行模拟考试，全方位关心、服务学生。五、精心组织学生竞赛，学习兴趣得以激发。利用现有的条件， 结合各学科特点， 各教研组积极配合圆满完成各科比赛活动； 在这一活动中， 各级各类竞赛由各专业老师组织学生进行认真的训练， 获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的兴趣，为学科学习注入动力。六、积极推动教师培养，教学技能不断提升。各科组内新老教师积极结对， 初步尝试传帮带工作； 各级各类课题研究锻造了教师的科研能力； 各级各类公开课教学为教师的教学展示提供了舞台和借鉴； 青年教师座谈会为年轻教师的发展指明了方向。七、现存不足：现行的教学考核制度还需完善；教师互动活动需进一步务实

21、；有些学生完成作业不自主，有应付检查的倾向。20_ 年春季学期有很多的紧张、 兴奋和令人难忘，新的一学期，新的机遇等待着我们，让我们以全新的理念，新颖的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引学生，共创我校教育的辉煌。【范文六：初中教务处工作总结】20_ 学年我校的教务处工作认真贯彻了党的十七大精神，按照科学发展观，积极推进了教育改革发展， 把减轻学生的过重课业负担希望对您有帮助，谢谢与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕本校“张扬个性、 提高素质、全面发展”的办学思路认真开展了各项工作， 立足学校实际， 加强和完善了教学工作制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生健

22、康发展， 努力提高了新形势下我校教育教学工作水平，充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作用， 为了能够使今后的工作在质量上、 效率上再上一个台阶， 特将本学期具体工作情况作以下回顾：本学期主要工作1、渗透成功教育思想，构建成功课堂模式全面落实了教学课程计划， 努力构建了符合我校“三自”教学理念和创新教育需求的课堂教学模式， 设计以学生学习效率为核心的教学方法，培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。如多次召开关于自主学习的专题会议。注重教法、学法的研究与落实。组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比，把学法指导渗透到了教学全过程之中，并且有计划地进行阶段小结，切实书写课后小记，促使学生学

23、得主动，学得活泼；切实抓好弱势群体学生的学习，努力发掘他们自身的学习潜力，提高学习的主动性和积极性；在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学， 力求让每一个学生都能感受到了成功。2、提升了教研水平，强化了教学实效性1）本学期坚持走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求发展。尝试课题研究，教研科研有机融合，希望对您有帮助，谢谢通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究，各教研组积极制订好各组的教研活动计划，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，鼓励了叶炜刚、叶柏通等多名教师申报县、市、省等课题。2）本学期大部分教师上了一节公

24、开课，新教师均上了一节见面课，组织了数学组教师参加县、市级教师技能比赛，其中叶炜刚在市县比赛中获了奖， 并推荐了六个教研组的各三名教师参加学区、 县命题比赛，均取得好成绩。3）学校领导和教师积极参加听课评课。教师本学期听课均超过了 10 节，教研组长均超过了 15 节。4）开展大型教研活动为了落实了教学基本要求， 不断地提高了课堂教学效益，活跃本校的教科研气氛， 更快地提高我校教师业务水平，我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析p 会和县八年级语文阅读暨古诗词教学研讨会，潘陈女、陈芳、叶瑞雪等老师各上了一节精彩的课，潘春海则在大会作了一个高质量的讲座，反响很好。5）组织好教师积极撰写论文

25、和案例，参与县级评比，获得好成绩，如陈芳、潘陈女获得二等奖。3、强化了集体备课，整合了教学资加强了教研组建设，抓实了教研组活动。积极推行“集体备课，资共享，课后反思”的集体备课制度。开展教研组观摩和交流活动，抓实组内听课活动， 对听课提出更加明确更加具体的要求。各教研组希望对您有帮助，谢谢（综合组除外）本学期集中备课二次，组员基本没有无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。4、加强了业务精细管理，确保了教学规范有序进一步强化了教学常规管理， 要求全体教师在课堂教学中做到有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差；教学手

26、段上抓好常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。5、强化了学科组织建设，建立了校本教研制度完善了学科教研组制度； 定期组织了学科教研活动， 加大了学科教学研究力度；实施了全面质量管理，健全和完善了听课、评课等制度；加强了学科内、外部之间的交流与合作， 加强了与县、学区联系，真真切切地在学科教学、 考试研究和教学活动等方面做到了互通有无。6、抓好了阅读工程，激化了学生内在阅读兴趣。本学期学校重新开放了图书室，学生参与面广，积极性高，收获好。语文组九年级举办了名著阅读比赛， 七年级举行了现场写作

27、比赛，评出了优秀者， 还评选了“书香班级”等。英语组同样举办了九年级现场写作比赛， 而八年级举行了英语阅读比赛，并且对优秀者进行了表彰。7、建立了学校校本博客。为了及时汇报我校各项教科研活动，我校特地创办了一个学校校希望对您有帮助，谢谢本博客，将我校开展过的各项活动及时传到博客上，让我们学校的每一位教师及时了解我们学校教研动态，及时沟通信息， 提高我们的教学效果，起到了很大的促进作用。8、学科竞赛活动的开展与落实。本学期各学科都进行了学科竞赛，体育组的运动会、 语文组的现场作文大赛、数学组的生活知识比赛、英语组书法竞赛、科学组的基础知识竞赛等等。这些竞赛活动均开展得有序有效，且取得了丰硕的成果

28、，并且组织科学、数学、语文等不同学科的学生参加学区、县教研室组织的学科竞赛， 也取得了可喜的成绩。其中反响最大的是体育组，在县运动会中，获得了初中山区组总分第一名9、组织了各科教师外出学习，并对本组教师加以业务指导。本学期组织了潘春海等9 位参加县市省的九十学时培训和骨干教师培训，同时派出80 多人次教师参加了县、市举办的教研活动，教师积极性高，同时也给学校带来很多好处。、认真做好了各科成绩分析p 。本学期把全校期中考试和初三的月考以及个别学科的竞赛成绩进行了分析p 和总结， 把目标学生定到每个班， 使每个教师教学更有针对性。同时做好后进生的成绩分析p ，做好后进生的转化工作。、抓好毕业班教育

29、教学工作。毕业班的教学质量直接影响到我们学校的生命， 本学期进行了毕业班月考，召开毕业班家长会，毕业班学生座谈会，毕业班教师座谈会等，及时地发现问题和解决问题，促进了教师的工作积极性，提高希望对您有帮助，谢谢了学生学习地动力。、狠抓常规工作。学期初突击性地检查了教师的教学计划， 学期中同样突击性地检查了备课本、作业本等常规工作，查后在教师会议上及时反馈，逐步改善了教师往日懒散的坏习惯； 同时，经常性去教室和教师办公室转转，特别是早晚自习，加强了对教师的监督，及时了解和掌握师生情况。、保质保量地做好学生学籍工作（1）做好 20_ 届新生注册电子学籍工作。今年9 月份共招入新生 116 人， 9

30、月底基本完成新生注册电子学籍工作。（2）做好学籍表册工作。经过努力，已制作好在校生名册、对象生名册、毕业生名册、变动生名册、外出借读生名册、2021 届新生名册等。3）做好学生转学工作。学期初布置班主任填写各班变动生名册并进行汇总、做好转学生的资料收集和整理归档等。4）做好上级领导布置的各项工作。如：及时上报学生数变动情况和年初报表、 做好转学学生的衔接、 理清学籍系统中存在的各项不足等。今后还需解决的问题：1、早自修和午自习的管理问题有待解决。2、教研活动质量有待进一步提高，应教研意识进一步加强。3、组织教学方面，有的老师驾驭课堂的能力需要增强，不管纪希望对您有帮助，谢谢律或不住，没有一个良好的课堂教学秩序。4、希望有的老师更新教学理念，改进教学方法，不断提高教学水平。5、课学教学改革力度有待进一步加强， 使其更加贴近学生实际，但求实效不求形式。今后，教务处将更为努力地改进和完善教学管理工作， 提高工作效率，服务好教育教学， 为我们济时中学教学质量进一步上档升位而不懈努力。第 14 页 共 14 页