对班级的建议书（通用3篇）.docx

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1、对班级的建议书（通用3篇）现如今，我们须要用到建议书的情形越来越多，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的看法、建议时运用的一种文体。那么你有了解过建议书吗？下面是牛牛范文整理的3篇对班级的建议书，希望可以启发、帮助到大挚友、小挚友们。篇一：班级的建议书 篇一给班级的建议：1、学习成果良好的班风、学风是取得优异成果的前提，同学们共同努力是取得优异成果的保证。在班委的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下，同学们常常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成果优异的同学也尽自己最大

2、的努力帮助短暂落后的同学，解除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成果稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。我班四级和计算机二级通过率都提高了，在今后的学习中，我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风，靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成果！2、体育熬炼我们班级虽然大三了，但是在体育熬炼方面一点也没有落下，主动参与学校组织的各种体育活动，比如说经济学院组织的“青春飒爽”活力杯友情赛，还有主动参与冬季校运动会，平常班级里也会组织关于体育方面的活动，加强身体素养。3、宿舍建设我班同学都主动参加学校后勤集团组织的宿舍文化节美化大赛，各个宿舍之间都主动沟通如何装饰美化宿舍，

3、在宿舍里拥有良好的学习氛围，有些时候每个宿舍间还会在一起探讨作业，良好的学习氛围让我们住着舒心和安逸。篇二：给班级的建议书 篇二刚步入高校，大家的学习热忱和主动性还比较强。初期，也是同学简单一养成恶习的时期。坏习惯一旦形成，会很难订正。而且将带动不良学风的形成。一丶要形成主动向上的学风，首先要抓考勤工作。目前，班里施行上课签到的方法从目前的上课状况来看，可以从肯定程度上引导同学们准时来上课。最近，班内无缺勤现象。为了防止今后出现无故旷课、迟到和早退现象。班委通过探讨制定出惩处规定。一周：旷课一次，手写1000字说明书（包括缘由，反思）。背诵一篇英语长篇文章以及补充所缺课目的的课堂笔记，并回答大

4、家的学问提问和帮老师擦黑板一周。旷课两次：手写1000字说明书（包括缘由，反思）。背诵两篇英语长篇文章以及补充所缺课目的的课堂笔记，并回答大家的学问提问和帮老师擦黑板一周。旷课三次：手写1000字说明书（包括缘由，反思）。背诵三篇英语长篇文章以及补充所缺课目的的课堂笔记，并回答大家的学问提问和帮老师擦黑板一周。迟到或早退一次：手写100字说明书（包括缘由，反思）背诵一篇英语长篇文章，帮老师擦黑板一周。迟到或早退两次：手写200字说明书（包括缘由，反思）背诵两篇英语长篇文章，帮老师擦黑板一周。迟到或早退两次：手写300字说明书（包括缘由，反思）背诵三篇英语长篇文章，帮老师擦黑板一周。二、要形成良

5、好学习风气，其次要抓课后学习。通过调查，上课玩手机和睡觉。是因为听不懂导致的，另一部分缘由是睡的太晚。针对这个问题班委通过建议：我们建议推选基几个学习组长，每个寝室选一位听课仔细的同学来当学习组长。这样大家即使是在课余时间也能有机会学习上课没听懂的问题。学习组长也可以监督同学作业，帮助成果较差的同学。形成一个良好的学习氛围。这样肯定程度上解决学习委员不能个个监督，提示的问题。学习组长可以带领大家一起学习和思索。有助于班级凝合力的形成。其次是寝室就寝晚的问题。这就要发挥寝室长作用的时候了。作为寝室长，要发挥寝室长的监督实力。各寝室依据各个寝室状况。固定一个就寝时间。最好在11：00之前。目的是为

6、了大家的休息，这样才能在其次天保持良好的精神面貌听课。三、树立良好学风，使班级更加团结。建议：劳逸结合。通过视察发觉，虽然课后时间很足够，但是大部分人都不会支配自己的课后活动。许多人在课后的大本分时间通过玩嬉戏来消遣时间。我觉得，班级适当支配课外后动，课外活动参与与否依据同学个人自愿。通过这些活动，既能放松同学们的身心，又能提高同学们的学习实力。一些郊外活动可以很好提高班级凝合力，如：班级聚餐，郊游等。DIY自助餐厅就是个不错的选择，大家通过自己动手，能很好将自我融入班级。有什么好的建议大家也可以提出来。这份建议书主旨在于引导同学们形成良好的学习和生活习惯。该学习的时后就要仔细对待。须要放松的

7、时候，就要好好休息。我信任我们在将来的四年的高校生活是特别充溢的。篇三：对班级的建议书 篇三各位同学:你们好！六(2)班是我们共同的家园，看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕，我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样，我想给大家提些建议。现在我们班教室里的垃圾随处可见，同学们脚下的纸屑许多，可很少有人捡起扔进垃圾桶，垃圾桶旁总吊着一些果皮，我们也像没望见似的，麻木不仁，老师问起来，同学们都相互推卸责任，不愿承认，因此，我给大家提第一个建议:一。望见垃圾，立即捡起让进垃圾桶。同学们做到了这一点，就离班级好环境前进了一步！那么为什么教室里会有那么多垃圾呢？我认为有一个缘由是同学们会带些吃的来学

8、校，尤其是中午，同学们总要带水果，牛奶来学校，因此有这类垃圾会出现在班级里，当然，这不是主要缘由，这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了。其实，主要缘由还是因为同学们没有养成顺手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。或许是因为天气变冷的关系，同学们的用纸量一每天增大，也越来越懒得去扔垃圾了，假如顺手乱扔，就会造成垃圾过多，虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习，但别人一走进教室，留给别人的印象就不好，整体的精神面貌自然也不好了，所以，我再给大家提一个建议:二。顺手把垃圾扔进垃圾桶，果皮纸屑能削减就尽量削减。同学们假如做到了这一点，就离班级好环境又进了一步！光靠做好自身工作确定是不够的，班干部（主要指劳卫委员）和当天值日的同学要起好带头作用，每天主动带领大家打扫卫生，每天两三次的清理，我信任，我们教室的环境卫生肯定会更上一层楼！这是我给大家提出的第三个建议:三。班干部要起带头作用，带领大家主动打扫教室。我的建议就这三点，我认为，同学们只要做到这三点，我们班的环境面貌确定会面貌一新的。