【精品】九年级数学下册 32_2 视图（第3课时课件 （新版冀教版精品ppt课件.ppt

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1、九年级数学下册 32_2 视图（第3课时）课件（新版）冀教版学学 习习 新新 知知欣赏机械制图中三视图与对应的立体图形的图片,说说三视图与对应的立体图形有怎样的关系?共同探究共同探究1.如图所示,根据视图,分别描述相应几何体的形状.2.一个几何体的主视图和左视图如图(1)所示,它可能是哪种几何体?一个几何体的俯视图如图(2)所示,它可能是哪种几何体?解:1.图中主视图和左视图是长方形,所以该几何体是柱体,图(1)的俯视图是圆,所以图(1)的几何体是圆柱;图(2)的俯视图是正方形,所以图(2)的几何体是长方体.解.(1)根据图中的主视图和左视图是长方形,该几何体可能是圆柱,也可能是长方体等;(2

2、)俯视图是圆,该几何体是圆柱,也可能是球.3.两个几何体构成的组合体的视图如图所示,这个组合体是由什么样的几何体组成的?解.组合体是大小不同的长方体上下组合而成的几何体.结论结论:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左面,然后再综合起来考虑整体图形.(教材第101页例3)如图所示,图(1)、图(2)、图(3)分别是底面为正三角形、等腰直角三角形的三棱柱和底面为正方形的四棱柱的俯视图,分别画出它们的主视图和左视图.(棱柱的高都是1.6 cm)解:如图所示.2.(2016北京中考)如图所示的是某个几何体的三视图,该几何体是()A.圆锥B.三棱锥C.圆

3、柱D.三棱柱解析解析:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱.故选D.D3.两个物体的主视图都是圆,则这两个物体可能是()A.圆柱、圆锥B.圆柱、正方体C.圆柱、球D.圆锥、球解析解析:圆柱、球的主视图可能都是圆,圆锥的主视图可能为带圆心的圆.故选C.C4.(2016龙东中考)如左图所示的是由5个完全相同的小正方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,其主视图是()解析解析:从正面看几何体有两列,左边一列是3个小正方体,右边一列有1个小正方体,且最底层有2个小正方体.故选B.B5.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是.解析:主视图、左视图为等腰三角形,该几何体为锥体,又俯视图为带圆心的圆,所以该几何体为圆锥.故填圆锥.圆锥6.某物体的三视图如图所示.(1)此物体是什么形状?(2)求此物体的体积.解:(1)根据三视图的知识,主视图以及左视图都为矩形,俯视图是一个圆,故可判断出该几何体为圆柱.(2)根据圆柱的体积公式可得 40=4000.