【部编版】三年级下语文《11赵州桥》优秀公开课课件.pptx

《【部编版】三年级下语文《11赵州桥》优秀公开课课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编版】三年级下语文《11赵州桥》优秀公开课课件.pptx（62页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、今天就让我们跨过历史之桥，一起去看一看代表着我国古代劳动人民智慧结晶的赵州桥吧。,赵州桥,赵州桥又名安济桥，坐落在河北省赵县洨河上。赵州桥建于隋朝，由著名匠师李春设计建造，距今已有一千四百多年的历史，其间经历数次地震、战争、洪水的考验，仍然巍然屹立在洨河上。 赵州桥是中国第一座石拱桥，也是当今世界上现存最早、保存最完整的古代敞肩石拱桥。,背景资料,会认的字,生字学习,我会认,朗读课文 扫清障碍,xin,l sh,hn,zho,j,jing,zh hu,n,县,赵,拱,石,桥,济,安,桥,匠,计,横,历史,爪,智慧,j,石,设,跨,前,会写的字,省,县,匠,设,计,史,创,举,且,智,慧,我会写

2、,赵,生字归类,左右,上下,全包围,独体字,状元成才路,识字方法,加一加：木+黄=横 木+兰=栏,字理识字：,匠,会意字。匠，现泛指手工匠人。,设,sh,巧记：言字旁，几无勾 建设还要加个又。,几不要带“勾”,易写错,县,xin,县里是两横。,县城,我国的一种行政划分区域名称。例如：浚县、杞县等。,状元成才路,识字游戏,猩猩过桥,县城,设计,全部,参加,横线,多音字,爪,读“zhu”时，只有“爪尖儿”“爪子”“爪儿”三种意思，基本用于口语中。,鸡爪,zhu,两条龙前爪互相抵着。,多音字,zho,桥横跨在河上。,hng,他非常的蛮横。,hng,词语学习,桥墩：桥梁下面的墩子，起承重作用，用石头或

3、混凝土等做成。造句：这座桥的桥墩很坚固。缠绕：条状物回旋地束缚在别的物体上。造句：牵牛花的藤缠绕在篱笆上。,词语理解,多义词：堆砌垒积砖石并用泥灰黏合。造句：长城是由大量的石砖堆砌而成的。比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。造句：写文章时切忌堆砌辞藻。,雕刻在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。造句：桥梁上的雕刻很精美。雕刻成的艺术作品；造句：这套雕刻已经散失不全。,近义词,建造（修建）雄伟（宏伟） 节省（节俭）坚固（牢固）世界闻名（举世闻名）,反义词,节省（浪费 ）世界闻名（默默无名）雄伟（渺小）,词语辨析,雄伟 宏伟 相同点：都可以形容一件事物雄壮、巨大。 不同点：雄伟还可以形容人的身

4、材高大魁梧。宏伟可以形容一种达观的想法。 运用示例： 1.他是一个身材（ ）的人。 2.他有一个（ ）的设想。,答案：1.雄伟 2.宏伟,赵州桥是一篇说明文。朗读时，既要注意段与段之间的关系，使过渡自然，又要注意突出各段的重点。,朗读指导,1.认真阅读课文，总结归纳每一个自然段的主要内容。,整体感知,本文一共有4个自然段。 第1段：概括介绍赵州桥，强调桥的知名度。 第2段：写桥的整体结构，要注意突出桥的构造特点。 第3段写桥栏板上的雕刻，突出桥的美观。 第4段是对全文的总结，表现民族自豪感。,2.读了这篇课文，你能说说赵州桥的与众不同在哪里吗？,赵州桥横跨河面，桥下只有一个拱形的大桥洞，大桥洞

5、的两边还各有两个拱形的小桥洞。这独特的设计是前所未有的。,课文解读,1.赵州桥在设计上有哪些特点？试分析这样设计的优点是什么。,没有桥墩、只有一个拱形大桥洞。第二个特点是大桥洞顶上的左右两边各有两个小桥洞。这样的设计，既能减轻流水对身的冲击，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。,气势雄伟,2.读了第二段，分析一下赵州桥为什么举世闻名？,赵州桥有着悠久的历史和独特。赵州桥的建造距已有一千四百多年的历史，至今依然存在。赵州桥的设计，在建桥史上是一个创举，以前的桥都没有设计过桥身上加小桥洞，赵州桥却有这种独创的设计，不仅在外形上更美观，在防洪和减少用料的实际用途上，也颇见成效。,建

6、造坚固,图案精美,这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。,3.读第三段，想一想第一句话好在哪里？ “这座桥不但坚固，而且美观。”,第一句话起到了承上启下的作用，这是一个过渡句。既总结了前一个自然段的内容是写赵州桥的坚固，又提示大家这个自然段要讲的是赵州桥的美观。,4.第三段一共写了几幅雕刻图案？它们有什么异同？,第三段一共写了3幅雕刻图案。 相同之处：都是画的两条龙。 不同之处：姿态不同。,有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。,有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。,还有的刻着双龙戏珠。,5.作者是按照怎样的写作顺序具体写桥面的美观的？,按照先分后

7、总顺序。 这段话中有两个分号，表示连接的三个句子间的并列关系，并列地写出了三种龙的样子。 最后一句是前几句的总的说明，这种写作手法是“先分后总”。,有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（排比),佳句积累,围绕一句话把内容写具体 围绕一句话把内容写具体是这篇说明文最突出的写作方法。如第段中，后面内容都是围绕首句“赵州桥非常雄伟”展开具体描写的，分别介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等。第段，则围绕“美观”主要描写了栏板上雕刻的图案。我们写文章时也可以采用这样的写法。,写法

8、借鉴,一篇文章或一段话的开头，有一句概括全文或全段主要内容或中心的话，叫总起句。在运用围绕一句话把内容写具体的的写作方法时，需注意：（1）要准确地确定中心，这一句话必须是全段或全文的中心句，能反映出全文或全段的内容。（2）其他内容要围绕这一句话展开，不能游离于中心句之外。（3）可采用比喻、排比等修辞手法来对中心句进行描述。,示例： 春天一到，花园可真美丽呀！（后面的内容围绕此句展开具体描写）小草探出了绿色的小脑袋，四处张望；桃花露出了粉红色的笑脸，与人们打着招呼；一朵朵兰花就像一个个文文静静的小姑娘，绽开着淡红色的小花，散发出清香；千姿百态、形状各异的盆景，扭扭曲曲的枝条上点缀着零星的绿叶,拓

9、展延伸,中国古代十大名桥,五亭桥：位于江苏扬州瘦西湖内。 卢沟桥：坐落在北京广安门西南约10KM之处。 铁索桥：位于四川省泸定县城西大渡河上 广济桥：俗称汀子桥，位于广东省潮州东门外。 安平桥：位于福建省晋江县的安海镇，建于宋代，当地人俗称“五里桥”。,赵州桥：位于河北省赵县城南洨河上。 十字桥：位于山西省太原市西南约15KM的晋祠内。 风雨桥：坐落在广西三江县程阳村边的林林溪河上。 玉带桥：此桥位于北京颐和园内。 五音桥：位于河北省东陵顺治帝孝陵神道。,结构图示,赵州桥,雄伟,桥长桥宽,坚固,没有桥墩一个大桥洞4个小桥洞,美观,精美图案,创举,智慧和才干,通过描写赵州桥，的三个特点,表现了赵

10、州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对之情,以及对中国石拱桥的赞美和歌颂。,总结课文,历史悠久,形式优美,结构坚固,赵州桥的喜爱和赞美,课堂小结,总结本文的中心思想。,赵州桥以它独特的建筑风格闻名中外，世界上许多桥梁专家都到赵州桥参观学习。 本文通过对赵州桥独特的建筑风格的具体描写，赞扬了我国劳动人民的智慧和才干。,课后习题,假如你是导游，试着用下面的词语，向有课介绍赵州桥。 世界闻名 雄伟 创举 美观,赵州桥是一座世界闻名的桥梁。它既雄伟又美观的桥身，是建桥史上的创举。,课外拓展，介绍我国宝贵的历史文化遗产。,示例 故宫: 位于北京市区中心。旧称紫禁城，是明清两代的皇宫。我国现存规

11、模最大最完整的古建筑群。是我国古代建筑艺术的精华。1987年被列入世界文化遗产名录。,长城：举世闻名的中国古建筑万里长城，东起渤海湾山海关，西至甘肃省的嘉峪关。穿过崇山峻岭、山涧峡谷，绵延起伏1.2万余华里，横跨中国北方七个省、市、自治区。万里长城气魄雄伟，是世界历史上伟大的工程之一。1987年被列入世界文化遗产名录。,拓展延伸,【关于桥的古诗名句】1.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 (唐)杜牧寄扬州韩绰判官2.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 (宋)陆游沈园3.鸡声茅店月，人迹板桥霜。 (唐)温庭筠商山早行,课堂练习,有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。,这段话运用了_的修辞手法，生动形象地写出了栏板上_，既赞美了龙的_美，又赞美了我国古代劳动人民的_和才干。,排比,精美的图案,姿态,智慧,一、课内阅读。,二、本文第二段围绕“雄伟”这个特点介绍了赵州桥，令人如临其境。请你参照这种方法，写一写家乡的某一处建筑的特点。,示例：桥的外形、桥的大小、结构、功能等。,