1：绍兴县完小拟创建特色项目调查汇总表- 绍兴县小学推进“一校一品.doc

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1、附件1：绍兴县完小拟创立特色工程调查汇总表学校学校特色或特色工程参与面近三年主要成果拟创立的学校特色或特色工程主要措施备注柯桥街道双梅小学班班有歌声100%考核、结合。拟定中。梅文化建设100%1、学校创立。成果在县报、晚报得到报道。2、有局部理论形成。3、有一些教学成果。柯岩街道阮社小学依托传统体育优势，打造体育特色品牌100%1、2021年5月我校学生参加绍兴县中小学生田径运动会，其中章雨薇获女子乙组全能第一名，吴莹获跳高、跳远两项第四；冯栋获男子甲组标枪第一名。2、2021年6月绍兴市中小学生田径运动会中，章雨薇获女子乙组全能第三名，王杰获男子乙组跳高第三名，跳远第四名。3、2021年1

2、2月，我校学生参加绍兴县小学生乒乓球比赛获女子团体第三名，其中章雨薇获女子单打第三名。4、2021年5月绍兴县中小学生田径运动会中，章雨薇获女子甲组全能第一名；翁文琴获女子甲组铅球、铁饼两项第二名；陈镇获男子甲组标枪第二名；茅利刚获男子甲组100栏第三名，跳远第四名。进一步做大做强体育教育，发挥田径、乒乓球的优势，努力提高体育教育教学水平1、明确目标，统一思想，提高认识。2、健全组织，加强培训，以科研引路。3、以活动为载体，促进学校特色开展。4、按标准开齐、开足课程，保证每天一小时体育活动时间。5、拓展学校自身优势的特色工程，以田径、乒乓为支点形成学校体育协调开展的新格局。以竹林七贤艺社为抓手

3、，切实加强民间艺术教育100%1、2021年7月，“绍兴市首届民间工艺精品大展中，我校送展的雕刻系列作品荣获银奖一个，铜奖一个。2、2008年11月20日，绍兴县民间文艺家协会“竹林七贤少儿民间艺术社 授牌仪式在我校隆重举行。3、2009年4月13日，第二届中国兰文化博览会上， 我校送展的雕刻系列作品获银奖，山水盆景?江南春色?和竹刻?梅兰竹菊?双双获铜奖。详见附件省民间艺术教育特色学校1、加强特色领导，健全制度建设2、创设环境气氛，提高文化修养3、构建管理体系，培养特色教师4、开展课题研究，支撑校本开发。5、抓实社团建设，开展校内活动柯岩街道州山小学标准办学特色全体师生1.标准学校办学水平，

4、迎接市教研组室专项的标准办学检查。2.2021年州山小学被评为绍兴市示范小学院士文化进校园1.学生生活:利用好院士院开展更有效的活动2.学科教学:学生学生院士文化，学会做人。3.学校文化:课题已立项，做实施研究工作。乒乓球全体学生1. 县小学生乒乓球男子单打获第1名。2.街道乒乓球比赛多名队员获奖。摄影1.学生生活2.学科教学3.学校文化院士文化进校园全体师生2021年启动院士文化进校园活动。建立院士院、院士走廊文化；组织师生开展丰富的院士活动至尽收到院士亲笔来信11封；在县、省级报刊宣传报道院士文化活动文章及照片10余篇。柯岩街道埠头小学剪纸全校学生一、开发了剪纸校本课程，充实了综合实践活动

5、。二、创设了优美的艺术环境，形成了特色的校园文化。三、培养了学生的兴趣爱好，开展了学生的个性特长。四、丰富了雏鹰的假日活动，促进了队员的和谐开展剪纸1、加强学习，更新观念，提高科研水平。2、建立课题研究小组。3、聘请剪纸大师及有关专家来我校进行讲学活动，共同探讨拓展型课程的价值和意义，教师提高教师的课程意识，强调对课程的系统思考。4、加强宣传，向学科间渗透，激发学生学习兴趣，营造良好的学习气氛。柯岩街道澄海小学乒乓球全体学生2021学年，街道乒乓球单打比赛中荣获一等奖4个，二等奖6个，三等奖4个，县乒乓球比赛中，1名学生参加比赛，获得女子团体第三名，1名学生参加比赛，获得男子团体第六名。202

6、1学年，街道乒乓球比赛中荣获单打第二名1个，单打第三名2个，第四名1个，1名学生参加县乒乓球比赛，获单打第五名，男子团体第四名。2021学年，街道乒乓球比赛中荣获第二名1个，第三名5个。乒乓球形成以兴趣小组支撑，以阳光体育运动为载体，以竞赛活动为提升成效的学校特色工程。1、组建“乒乓球兴趣活动小组。2、学校多方筹措比赛经费，用于训练、比赛等工程。3、对其它教师进行乒乓球知识培训，把乒乓球运动和阳光体育活动结合起来，并纳入落实到课程方案地方课程之中，做到这项运动在学生和教师中间普及化。柯岩街道项里小学根雕四六年级学生1、 近三年来制作作品百余件，局部发表于?绍兴晚报?花季版。2、 绍兴县教育网“

7、工作交流“刊登?项里雕艺教育侧记?3、 受到来宾、领导的一致好评。4、 连续几年来获街道办学水平评估一等。5、 作品根书?柯岩?，被作为柯岩小报的报头。6、 参与县政府组织的“春泥方案“。根雕1、 重新设计陈列室，使布局更合理。2、 开辟单独的制作工场。3、 发动家长收集根雕素材。4、 对局部作品重新装订，更换背景图片。5、 积极参与与之相关的活动、竞赛。6、 从形式上下工夫，使作品具多样化。竹雕四六年级学生1、 共有作品百余件，局部发表于?绍兴晚报?。2、 局部作品经装裱后用于布置教室、走廊，使之更显雕艺文化。3、 受到来宾、领导的好评。4、 “柯岩、“百果园等作品被中心校收集。竹雕1、 发

8、动学生积极雕刻。2、 设置陈列室，布置制作工场。3、 用不同方法进行装钉。4、 积极参与与之相关的活动、竞赛。柯岩街道新胜小学书画全员参与有10余幅学生作品发表上各级报刊杂志上摄影一、成立摄影兴趣小组。二、开展“我看家乡的变化的社会实践活动。三、家乡的变化图片展柯岩街道竹林小学民族文化艺术全员参与有局部学生书画作品见于报刊杂志摄影一、确定指导教师，组建有关民族艺术文化小组。二、创设特色展示载体平台，目前初步确定从雕刻开始。三、初步积累成立一些师生雕刻作品，再开辟成立室展示，凸显学校办学特色。华舍街道大西庄小学书画全校学生、两个兴趣社团街道书画比赛名列前茅；4名同学分获第一、二届“县兰亭杯书法大

9、赛一二三等奖。4名学生在县绘画比赛中获二三等奖。40多名学生在县级以上报刊上发表书画作品。书画1、健全学校四个兴趣小组。为全校学生学习书画，开展书画特色教育树典型。2、平常的课堂教学活动中，学校将自始至终加强对学生书画特色教学气氛的熏陶，要求每个学生每次作业必须按学校统一要求标准书写，做到提笔即练书法。3、坚持学生书画作业教室天天展、校内优秀书画作品月月展、重大节日学生书画作品校外展。4、辅导老师指导学生强化训练与校外聘请定期指导相结合。三棋一个兴趣社团社团20人连续十年获街道三棋比赛团体第一；多人在县三棋比赛中获奖；08年县围棋团体第四，09年中国象棋县团体第五，10年中国象棋县团体第四。三

10、棋1、每天中午在辅导员指导下进行集训；2、辅导员定期外出参观、培训，提高自身素质和辅导水平。华舍街道后马小学旋转的小球全校师生2007年县小学生乒乓球男子团体比赛第三名，2021年县小学生乒乓球女子团体比赛第四名，2021年乒乓操?快乐乒乓?城区展演，2021年乒乓舞?活力乒乓?获县二等奖。2021年学校乒乓球特色教学经验在城区教管办特色教学会议中得到肯定旋转的小球1、学校自编了乒乓球教学方案、乒乓球教学大纲。每天中午组织学生收看一集学打乒乓球2、全体师生人人学打乒乓球。3、创设乒乓球训练的气氛和环境与校园文化相结合。华舍街道蜀阜小学信息技术教育3至6年级07至今有14个学生在市级小学生信息学

11、比赛中获奖。教师课件市一等奖2人次，市三等奖2人次，省一等奖1人次。县二等2人次，县三等奖3人次。电脑绘画全国一等奖2人次，二等奖2人次，三等奖1人次，县一等奖4人，二等奖1人次。信息技术教育成立领导小组，职责落实，分工明确。创立工作小组开展教学、培训工作，上好每一节课，要求学生每天“三练，打好根底。竞赛组抓好梯队，实行常年训练制。三至六年级逐步实行打字等级考。华舍街道新华学校无无无德育标准1、建章立制2、争章夺标无无无硬笔书法1、普及与提高相结合2、以校本为抓手促落实无无无乐器1、普及与提高相结合2、以校本为抓手促落实华舍街道张溇小学健康教育全体师生1、街道小学生田径运动会、三棋比赛各组团体

12、总分始终处于街道前两位，乒乓球处于前三位。2、学生无违法违纪行为，学校通过各种活动加强学生心理健康教育。3、我校运发动屡次代表街道参加县级以上竞赛，田径获县第一名5人次，第二名3人次，第三至第六名6人次；获县中国象棋团体第三名1次，团体第四名1次；获县乒乓球男子团体第六名1次。健康教育1、加强校园环境及人文环境建设，通过多种途径各种形式加强师生心理健康及身体健康的教育和培养。2、抓实体育课及体育大课间活动，让师生积极投身阳光体育。3、继续抓好运动队，力争更大的成绩。湖塘街道古城小学书法全体师生1.参加县级书画现场赛。2.校书画作品在街道成果展中进行展出。3.参加街道各类书画比赛。4.学生书画作

13、品屡次在各类报刊、杂志中发表，在各类比赛中获奖。棋类进行研究性学习：1、对中国象棋、国际象棋、围棋、五子棋四类棋的历史研究。2、四类棋的名人故事的研究。训练：1、开设棋类教学课程。2、全校师生利用午间进行训练。开设专用教室。4、进行一周一残局的攻略。5、以赛促进棋艺，棋艺育人。湖塘街道宾舍小学少年农科院全体师生2021年 绍兴市花园式学校2021年 开展屡次农科实践综合活动。少年农科院改造农科基地,开辟少儿农场和少儿牧场两大版块;将农科实践与综合活动和学科相结合湖塘街道型塘小学国画3-6年级2021年初绍兴市文联主席龚桂明、美协主席楼国明，市书画院院长田一平，美协副主席路健群等到学校指导学生书

14、画。艺术家们还对学校国画教育今后的开展指明了方向。2021年4月?茴香豆?大版面刊登学校国画特色工作2008年5月7日?书法少儿书画?全版介绍学校国画特色成果2008年6月23日?绍兴晚报?大版面刊登学生国画作品2021年下半年胡晨佳等三位同学的作品又喜获市书画比赛三个银奖。2008年10月2日绍兴市神笔书画院小画家以及家长一行30人在著名国画家王巨贤老师的带着下来我校进行书画联谊活动。2021年11月?鉴湖文学?专版介绍学校国画特色2008年11月12日绍兴县小学教学工作会议暨完小现场会在我校举行，县教育局领导和全县一百多位校长参观了书画馆和书画室，并观看了学生现场作画，对学校的国画教育取得

15、的成绩予以肯定。2021年上半年胡晨佳绍兴市中小学生“中国心、奥运情美术书法摄影比赛二等奖2021年6月课题?香林娃学国画?县级立项09年6月学校新建的香林书屋绍兴市名家书画馆2021年5月绍兴县千名少儿绘柯桥现场绘画比赛1个一等奖2个二等奖2021月10日?鉴湖文学?专版介绍学校国画特色工作2021年2月绍兴市文联美协专家到校指导2010年3月23日绍兴县教育网刊登学生大量扇面作品香林文化探源1、探香林：开展香林来历、故事的挖掘、收集、整理。2、知香林：利用综合实践课开展香林知识的教学。3、写香林：撰写香林活动和感受。4、种香林：开辟桂花苗圃种植桂花，学习桂花知识，研究桂花的繁殖方法。5、导

16、香林：组织学生开展香林景区的导游。6、唱香林：成立香林合唱团、香林民乐队古筝和葫芦丝等唱、奏香林民歌。7、画香林：以香林景点为题材，书画社开展香林绘画。8、做香林：成立桂花食坊，制作桂花食品。钱清镇江市小学“三棋全体学生在镇、县级比赛中数次获奖。“三棋文化育人1、完善“三棋社，创立“三棋馆；2、用“三棋文化深化校园文化。3、加强训练，争取县级以上获奖。科技小创造局部学生雕塑泥作品获县市一等奖，创新绘画作品在县获奖，科学操作在学区获一等奖。科技小创造1、 统一认识，开展科技小创造。2、 每年秋季举行校园科技小创造比赛。3、 科技小创造进科学课堂。钱清镇九岩小学儿童剪纸全体师生1.全体参与，校园文

17、化中渗透。2.特色工程进入课堂。儿童剪纸1、全面发动，专人负责，进入课堂、作品展示，每季度一赛。与校岗位责任制挂钩。2、准备将优秀作品校内永久上墙展示，并择优出一期小报送家长及村厂，扩大影响。3、鼓励学生积极投稿。4、适时请专家来校讲座或出去学习取经。钱清镇新甸小学围棋20%的学生07年县C片团体第二名个人第1第6；08年县C片团体第二名09年县C片团体第一名个人第1第3；2021年县三棋赛围棋团体第二名个人两个第6围棋全校全力支持，创造条件如时间、生源、师资培训、外出交流等，并给以制度保障。硬笔字全体学生统一全校教师认识，形成合力，先打好根底如物的准备，时间上保证再进行全面考核，争取全面普及

18、。钱清镇群众小学乒乓球全体学生每年在镇级比赛中荣获团体二等奖，个人与镇校组团参加县C片、县赛，取得比拟好的成绩，09年获县男子团体第四名。乒乓球1、继续完善校级训练，加强集训。2、成立校级乒乓球俱乐部，分指标考核晋升，完善准入制度。3、各班学生人人参与，由班主任或体育教师辅导，比赛选拔。4、定期开展校级比赛。钱清镇遗风小学乒乓球全体学生09年获县女子团体第二名，男子团体第5名，2个女子单打第五名乒乓球1、定时间，定场地、定指导老师进行全员练习2、采用“请进来、走出去的方式经常与周边乡镇进行切磋儿童国画全体学生2021年“浙江省中小学生书画比赛1个一等奖，1个三等奖。2021年“浙江省中小学生书

19、画比赛1个二等奖，09年市科技创新雕塑泥比赛一等奖2021年“浙江省中小学生书画比赛1个二等奖，08年市“中国心奥运情书画赛1个三等奖儿童国画1、定时间，定场地、定指导老师进行全员练习2、积极参加各级各类书画比赛。3、创立“儿童国画馆钱清镇阳光小学感恩教育1、注重学校文化建设；2、注重班级创立；3、开设家长课堂；4、设立校外组织；5、师生全面参与；6、开展每月系列活动；7、开展阳光学生系列活动；杨汛桥镇新民小学新芽文学社全体师生师生共发表文章一百多篇“知我民族，爱我中华教育校园文化建设以民族团结教育为主要内容，课堂教学渗透民族团结知识，开展各种有关民族团结、热爱家乡的活动杨汛桥镇学伟小学文学社

20、20%发表文章500余篇，课题结题书法全员参与，提高学生硬笔书写水平国际象棋和乒乓球及学生习作加强社团活动，坚持辅导、练习夏履镇建幸完小书法教学1、建立书法社团，每日中午进行书法练习；2、加强以书法为主题的校园文化建设；3、鼓励学生作品投稿、参赛；4、定期组织书法作品展。齐贤镇梅林小学棋类70%2021年上半年男子中国象棋镇第三、五名、女子第四名，中国象棋男子团体第二，女子团体第四。2021学年第一学期於倩倩国际象棋镇第二名，20210111国际象棋赛镇团体第三，20210111中国象棋赛镇团体第四名，20210111中国象棋赛钱江莲镇个人第一名、国际象棋男子第五名、女子第五、六名。棋类1、

21、在原有的根底上提高活动开展的参与面，使更多的学生参与其中，提高学生的棋类兴趣。2、 近期以其中一类棋作为重点开展工程，争取有所突破，然后逐步拓展。3、 保证活动时间，加强训练指导齐贤镇陶里小学棋类60%自08年9月创立“桃李棋社以来，在镇级比赛中屡获佳绩，获奖率在参赛选手中达90%以上，并在09年度有二名队员代表齐贤镇参加县级围棋团体赛并获得县团体第三名。棋类1、搞活“桃李棋社，使棋社成为学生学棋的好场所。2、普及与提高相结合，抓好低年级学生棋类入门课。3、坚持常年开展棋类指导，定期举办棋类比赛，采用积分评出优秀棋手，参加高一级棋类赛。齐贤镇丈午村小学镇级书画特色学校全体师生 齐贤镇丈午村完小

22、于2004年9月成立了翰墨书画社，几年来，共获得全国级书画赛二十余人次，省级六人次，市级五人次，被评为齐贤镇级优秀书画特色学校。2021年高周媛获得绍兴市中小学生标准汉字书写大赛二等奖，2021年高周媛获得浙江省中小学生标准汉字书写大赛三等奖，2021年高洁获得绍兴县小学生书法三等奖，2021年倪依佳获得绍兴县小学生书法三等奖。老师、学生三年内在各级报刊发表书画作品六幅，其中老师二幅。镇级书画现场赛获奖率高达百分之八十以上。县级书画特色学校1、在原来的书画特色根底上，争取更高级别的特色学校。2、领导支持，老师积极辅导全体师生积极参与，将本校书画特色更上一层楼。3、提高学校书画特色品味，争取更多

23、更高书画方面的成绩，提高知名度。齐贤镇兴浦小学扇文化100%使学生对兴浦村的制扇历史有了一个初步的了解，对扇文化产生了一定的兴趣，并通过到扇厂参加综合实践活动，提高了学生动手制扇的能力。扇文化继续深化扇文化内容，借助于扇文化开展书画社团活动；继续在当地扇厂进行综合实践活动，提高学生的实践能力。齐贤镇官湖沿小学剪纸全体学生1、通过开设剪纸特色兴趣小组，使学生的思维能力、动手能力、审美能力有了一定程度的提高；2、通过近几年的训练，学生能掌握根本的剪纸知识和技能，并能制作一些精美的作品；3、通过该项活动，本校组织建了一支有活力的剪纸队伍，丰富了我们的校园生活，并对民间传统工艺的热情日益高涨。剪纸1、

24、开设剪纸兴趣小组，让学生体验剪纸的乐趣，提升剪纸的技能；2、通过多种渠道加强对本校剪纸特色的宣传与报道；3、邀请民间剪纸艺人讲述生平事迹和剪纸风格，并对学生进行点拨指导，提升学生对剪纸的兴趣。齐贤镇光明小学摄影100%在县级及以上报刊中,学生刊出14篇摄影作品,教师刊出30余篇。摄影以点带面,设立兴趣小组,每班隔周一节摄影课,让每位学生初步了解摄影根底知识,掌握根本拍摄技能。齐贤镇迎丰小学学校新建无成果积累乒乓球1 完善硬件设施：准备活动场地，落实器材，健全制度，实施专人管理；2 落实软件建设：成立乒乓球队，专人辅导，定时开展，不断反思总结；3 提倡全民参与：发动全体学生，认真参与，积极锻炼，

25、争取全面开花。齐贤镇群贤实验学校“小巧手绣艺社30%“小巧手绣艺社建立于2021年10月，目前处于绣艺练习针线使用以及简单图形作品创作阶段。“小巧手 绣艺社1、保证活动时间，每周学生参加活动必须达三次以上，每次一个小时。2、每学期参加社团的学生必须完成两幅绣艺作品。3、期末对绣艺社成员的作品进行评选，设立假设干“巧手奖，以鼓励社团成员的创作积极性 4、每学期对社团学生的作品进行一次校内展示，营造校园文化气氛。安昌镇东昌小学棋类全体学生2007年县三棋赛围棋第四名，国际象棋北片第二名，2021年镇三棋赛围棋国际象棋第一名，2021年镇三棋赛围棋国际象棋第一名。围棋国际象棋1、完善“东昌小学涂山棋

26、社这一学生社团，并坚持开展活动。2、提高全体教师对棋类教学与办学作用的认识。3、营造棋类教学的气氛。4、聘请专家指导。安昌镇大和小学书法全体学生安昌镇大和小学从2002年开始把书法教学作为学校特色，积极组织学生参加各级各类书法比赛，在2021年安昌镇书法现场比赛中，我校囊括了硬笔书法低段组和高段组的六个一等奖，另外获取了三个二等奖和三等奖；毛笔组获得了一、二、三等奖4个；在2021年绍兴县第一届兰亭杯书法比赛中，我校两名学生获县二等奖，两名获县三等奖；在绍兴县第二届兰亭杯书法比赛中，我校九名选手代表安昌镇参加比赛，八名选手在县级比赛获奖，其中张佳燕获得一等奖，其作品刊登于?绍兴县报?；三名学生

27、获得县二等奖，三名学生获县三等奖，一名优秀奖。我校学生还代表安昌镇参加了绍兴市标准汉字大赛，浙江省书法大赛，其中张佳燕同学获得浙江省书法比赛二等奖。书法安昌镇大和小学从2002年开始把书法教学作为学校特色，学校的校园文化布置以书法家走廊、学生硬笔书法作品、毛笔书法作品展为主，表达了浓浓的书法气氛。学校每学期举行一次全校性的书法比赛，每个年级评比出前6名作为书法特长生；学校成立了硬笔书法和毛笔书法兴趣小组，每星期开展活动，同时积极组织学生参加各级各类书法比赛。安昌镇九墩小学乒乓球全体学生与镇中心小学组队成安昌镇小学乒乓球队，分别获：97年县女子团体第一，男子团体第四；98县女子团体第一，男子团体

28、第二；99年县男、女团体第一。乒乓球1.增加乒乓球全校性活动2.加强乒乓球运发动的展示与管理安昌镇蓝翔小学布贴画全体创办一年，?绍兴县报?发表作品三幅。花卉校园周边种菊花，花坛种月季花。安昌镇白洋小学“真知园绿色实践全校师生1、2021年我校开展的“傲霜秋菊自春始综合实践活动，荣获“绍兴县综合实践活动成果二等奖。2、学生对农作物和花草树木等有了比拟全面的了解。“真知园绿色实践1.分班进行绿色实践，分责任地，分责任树、花等，护养各种植物，体验劳动快乐，掌握绿色植物有关知识。2.实践延伸。通过对植物知识的了解与掌握，延伸到相关植物的文学作品欣赏，提升文化内涵。 3.开展绿色环保活动。“小白杨特色社

29、团“文学社为主全校师生?绍兴晚报?2021年10月24日刊登我校“师生共读报道。?绍兴县报?2021年11月16日刊登我校学生习作?文明只差一步?。?小溪流?杂志录用我校学生习作两篇?小老鼠的房子?和?彩虹就是希望?。“小白杨特色社团“文学社为主1、“师生共读行动。结合每周一次的社团兴趣小组进行；两个月为一个周期撰写、整理并交流读书笔记；每学期师生共读至少两本书。2、“天天练笔行动。两周一次的征稿行动，每班推荐最好的假设干篇，并积极组织投稿，同时结合我校的成长墙裙、成长楼道和成长宣传窗等载体进行阶段性展示。安昌镇盛陵小学书画全体学生一、2021年县小学生书法比赛优秀奖。二、2021年绍兴县教育

30、网发表绘画作品5幅；三、2021年至2021年?绍兴县报?发表绘画作品10余幅书画1、书画特色工程建设分三个内容，一是硬笔书法；二是软笔书法；三是绘画；2、制订方案，选定指导老师；3、开展活动，培养能力；4、定期展示，竞赛中提升；5、创出特色，提升知名度。滨海小学沙地文化建设全体学生1、 沙地文化建设成果?绍兴教育?专题报道2、 沙地文化建设成果?绍兴晚报?专版报道3、 沙地文化及廉政文化建设情况县府典型发言书法、艺术教育1、 继续做深做好沙地文化建设工作；2、 利用现有师资开展书法、艺术教育马鞍镇望海小学“大鱼山书院全体师生学生习作发表20余篇；教师论文获市二等奖一篇；县一等奖2篇；县二等奖

31、假设干“大鱼山书院书香校园校园环境和各种书院活动的建设；马鞍镇山海小学摄影3至6年级学生60%12007年浙江省“群星奖少儿摄影比赛中，王琼兰同学的作品?荷韵?获摄影组银奖。下半年县“建设杯摄影赛中，学校获一等奖一名、三等奖二名，学校还被评为优秀组织奖。22021年在县“我看新县城摄影比赛中，学校获一等奖一名、二等奖一名、三等奖七名。32021年我校的“跳鱼儿摄影社在1月7日的绍兴县报中作了专版报道；5月在教育部艺术教育委员会主办的第14届全国中小学摄影赛中，陈瑶同学的摄影作品?老师，我也要?获一等奖，林培燕同学的摄影作品?看！?获二等奖。11月被授于绍兴市民俗摄影家协会“山海小学创作基地。4

32、2021年学校创编校本教材?童眼入画?，从兴趣小组开设过渡到学校36年级的校本课程开设。5月在教育部艺术教育委员会主办的第14届全国中小学摄影赛中，获一等奖1名，二等奖1名，三等奖5名。多篇学生摄影作品在?绍兴县报?等发表。摄影保证活动经费；定期开展活动；做好摄影课程建设；做好学校摄影特色的推介。孙端镇皇甫小学皇甫少年鲁迅研究学会全体各级报刊发表作品近50篇皇甫少年鲁迅研究学会1、定期开展活动。2、定期开展辅导老师的培训。3、定期进行作品展览孙端镇皇甫庄小学棋类、乒乓球全校学生国际象棋连续6年获得县团体第一名，中国象棋与兄弟学校合作获得2021年、2021年县团体第二名；女子乒乓球获得2021

33、、2021年团体第二、六名，一人获得个人市第三名。少儿体育文化特色把双棋中国象棋、国际象棋作为校本课程纳入日常教学，在全校学生中开展活动；以兴趣班为“尖刀队，落实教练员与运发动，扎实训练，争创佳绩；培养特长教师，提高教练员水平。孙端镇三条娄小学“红领巾少儿农科院综合实践基地建设全校学生1、“红领巾少儿农科院综合实践基地分为“红领巾疏菜园、“红领巾果园、“红领巾中药园三局部。2、每中队负责相应园地，负责日常管理事宜。3、“红领巾少儿农科院综合实践基成立三年来，培养了学生的劳动习惯，陶冶了学生情操，锻炼了学生的劳动技能。4、秋天，红领巾瓜果园中，枇杷开花；红领巾蔬菜园中，白菜、萝卜茁壮成长；红领巾

34、中药铺中，冬虫夏草已可收获。“红领巾少儿农科院综合实践基地建设成立各中队包干区，负责 “红领巾少儿农科院综合实践基地的日常管理。扩大“红领巾中药铺的种植面积和品种，让学生接受一定的中药知识，初步培养学生对祖国渊博中药学的兴趣。陶堰镇彩虹庄小学书画全校学生学生喜欢写字绘画，学校有专门的书画活动室，三年来有8人次，学生书画作品，在省市级报刊杂志上发表。书画1、继续强化书画艺术教育。2、每周一中午为全校书画活动时间。3、抓实开展书画社团的活动开展，培养好书画苗子。棋类全校学生在镇校的带着下，学生棋类水平稳步提高，08年曾有2名女生代表全镇参加县三棋比赛，获得团体第三名的好成绩。乒乓球1、建立2个乒乓

35、球活动室，新增加3个室外乒乓球桌，增加乒乓球练习气氛。2、组织训练好乒乓球苗子，争取在县小学生乒乓球比赛中取得好成绩。富盛镇曙光完小根雕及绘画40%电脑绘画、科幻画获县一等奖3人次二、三等奖3人次；根艺社创作作品获上级领导好评硬笔书法特色学校1.组建书法社团；2.利用午间活动时间每周集中辅导三次;3.做好校内比赛及宣传工作富盛镇红山完小竹刻20%县科技创新大赛科技实践活动方案县一等奖;创立了竹刻陈列室。“回味红色记忆，体味绿色自然的红色文化研究1.成立“红绿两大社团。包括红色小导游社团，红色文学社团，绿色小茶农社团等；2.结合地域优势研究红色文化，创立红史陈列室。福全镇陈家葑小学雕塑泥全体师生

36、学校教师利用美术课和社团活动时间，指导学生制作很多泥塑作品，陈列在学校队室展示。雕塑泥充分发挥教师的特长，发动全体学生，制作雕塑泥作品，争取时机出校展示。兰亭镇印山小学书法全体师生1.绍兴市示范小学2.绍兴县首批书法特色学校3.书法课题省级立项4.兰亭书法艺术学院教学实习基地5.学生书法作品在国家、省、市、县教育部门、书法专业协会举办的比赛获奖100余次6.教师1人为中国教育学会书法教育委员会会员、浙江省书法家协会会员7.学校书法教育工作在绍兴县文联主编的书画杂志?山阴翰墨?中做专题介绍8.书法特色教育在2021年小学教育工作会议交流介绍兰亭镇漓铁小学红领巾地质研究中心全校60%的学生开展地质

37、研究活动，主要寻找矿物标本，充分利用漓铁矿山资源，根据地域优势积极开展活动，并建立红领巾地质研究基地，得到了有关部门及领导的肯定。“乒乓球1.成立组织，组建乒乓球队；2.加强辅导和训练；3.努力提高乒乓球群体水平和发现苗子。兰亭镇兰亭小学小兰花导游团四五六年级1、 屡次到景区为游客讲解。2、2007年排演的情景剧?聚千年兰亭，享书法圣韵?获县文艺汇演三等奖。3、2021年排演的?兰亭竹韵?获县文艺汇演三等奖。小兰花导游团1.校内定期进行训练。2.每学期有二到三次时机到景区为游客讲解。小兰花体育运动队四五六年级1.镇运动会屡次团体总分第二。2.县比赛有4人次获第四名，第五名和第六名各1人次。小兰

38、花体育运动队1.定期进行训练。2.在做好田径的同时，乒乓球和三棋也能出成绩。兰亭镇贾村小学乒乓球30%2021年获全县小学生乒乓球赛女子团体第六，男团第五，2021年或全县小学生乒乓球赛女团第四，男单第三，女单第四。越塑邀请校外专家辅导，并结合本校教师辅导，组建相关兴趣小组。兰亭镇黄婆溇小学无中国象棋1、成立一个中国象棋社团，全校参与，以班为单位，每四人一个小组配备一副棋。2、主要利用大课间活动时间与中午时间，小组队员之间相互探讨学习。3、在教师中培训一局部的象棋教练，对学生定期指导。4、邀请家长做为校外指导员，定期来我校指导学生，陪学生对弈。5、每学期开展班级选拔赛、师生对抗赛、1对10表演

39、赛等趣味活动。6、选拔一批尖子生，做针对性训练，参加镇级及以上比赛。主要负责人：王国荣兰亭镇班竹小学书画兴趣小组在各级各类比赛、县级以上报刊中，师生获奖发表作品达百余人次书法特色1、以点带面，在抓好尖子生的同时在全校铺开。2、做到定时定点定量训练。3、结合学校的地域优势，进行书文化的教育农家娃乐园1.整体规划、科学布局。2.结合时令，对学生进行瓜果种植知识教育和劳动实践漓渚镇朱家坞完小丝网花30%1绍兴县第六届少代会主席台台花丝网花由我校提供。2绍兴县教育现代化强镇验收学校特色预备会在我校举行。丝网花1保证兴趣课活动时间漓渚镇棠二小学手工绣十字绣、丝带绣3-6年级局部学生及全体女教师1、在镇、

40、县、省级报刊杂志发表作品几十余篇；2、参加镇现场手工比赛获得一、二等奖假设干；3、已在师生中形成特色品牌，在镇县内有一定影响；4、受到丁晓燕副市长的肯定与好评；“花文化综合实践特色已在学校旁开辟了“小花农百花园实践基地；拟申报县级综合实践特色基地；乒乓球2-6年级学生1、学生中得到普及与提高；2、曾代表漓渚镇小学，在县小学生乒乓球比赛中取得女子团体第三名、男子团体第六名；平水镇王化小学日铸岭文学社全校学生?妈妈，我想对你说?、?保护舜江源头做环保小卫士?、?学骑车?、?又到清明时?、?观察蜗牛?、?闪光的纪念?、?我想创造三用小轿车?、?小闹钟生病了?、?太阳能保暖衣?、?小乌龟?、?选美?等

41、学生文章在国家级报刊发表，指导学生参加镇、县、市级的各类征文比赛，均取得优异成绩。日铸岭文学社1.开放图书室，扩大学生的阅读量；2.每月定主题进行文章投稿；3.优秀文学作品展览活动；4.每学期组织作文大赛等。小舜江绿色环保3-6年级学生学生环保意识有了大幅度提高，小舜江源头的环保卫生工作越来越好。小舜江绿色环保1.全校师生进行环保知识宣传；2.组织中高年级学生进行环保实践活动；3.走进社区宣传源头环保的重要性。平水镇上灶小学田径乒乓球30%田径：08年全镇小学生运动会团体镇第二；09年全镇小学生运动会团体镇第五名；10年全镇小学生运动会团体镇第三名。参加县运动会，08年余泽东铅球铁饼县第四名；

42、唐成荣标枪县第三名；10年余金滨100米、跳远两项第二乒乓球:09、10年镇男子团体第一名；09年县石泽峰县单打第四名；县比赛男子小组暂列第一名。笛子吹奏1、成立特色创立领导小组，制订创立规划；2、进行发动，要求学生购置乐器，全员参与；3、购置器材、资料，由全体音乐教师进行指导；4、外聘教师来校辅导；5、期末进行班级合奏比赛、学生个人独奏展示。平水镇红墙厦小学竹刻5、6年级学生为主竹刻近三年来没什么大的开展，主要原因是学校没有这样的特长老师，因此竹刻作品没有突破性的进展。把竹刻延伸与拓展成竹文化特色编一套知识与技能相结合的教材，除竹文化知识熏陶外，技能方面：三、四年级以编手工艺为主，五六年级以竹刻为主平水镇横溪完小山区完小“住宿生精细化管理全体教师和住宿学生1.根本形成了一套适合山区完小住宿生管理的制度和方法。2.几年来，无一起关于住宿生突发事件发生。3.根本形成了一定的山区完小学生住宿文化。山区完小住宿生管理文化研究1.继续加强住宿生的精细化管理。2.强化住宿生的学习、生活习惯培养。3.全力推出“快乐晚间社团的成果展示，提升住宿生晚间管理的品位。4.开展住宿生学习成果跟踪。平水镇玉安小学书画全校学生1、国家级：1银、铜、优秀。2、镇内更多，查看镇校展览厅。书法学校1.全员参与，组织到位。2.重点指导，注重投稿。提升