七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦导学案（无答案） 新人教版.doc

《七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦导学案（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦导学案（无答案） 新人教版.doc（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

少年有梦课题少年有梦授课教师授 课时 间课类型新授课学习目标教学目标： 1.了解少年有梦想的重要作用。重点2.理解梦想与现实之间的距离。难点3.懂得实现梦想需要努力。重点、难点学习难点教学难点：努力就有梦学习重点教学重点：有梦就有希望教学用具多媒体课件教学方法情景教学、活动探究、体验教学。教 学 互 动 设 计设计意图一、自主学习 感受新知1.编织_是青少年时期的重要生命主题。梦想是 _ ，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有_ ，就有希望。2.少年的梦想，与个人的_ 紧密相连；与时代的 _紧密相连，与 _ 密不可分。3.少年有梦，不应止于_ ，更在于_ 。_ ，是梦想与现实之间的桥梁。二、合作学习 探究新知1、为什么少年应该有梦想？你的梦想是怎样的2少年梦想具有什么样的特点？3、怎样拉近梦想与现实的距离？4什么是努力？5怎样为现实梦想而努力？ 三、自主应用 稳固新知6.阅读教材第11页到12页有关莱特兄弟的相关材料，答复：实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？四、自主总结 拓展新知 为什么少年应该有梦想？ 少年有梦 努力就有梦想 少年梦想具有什么样的特点？ 怎样拉近梦想与现实的距离？有梦就有希望 什么是努力？怎样为现实梦想而努力？五、课堂作业本节课，我们主要学习了 。我懂得了 。教学反思