三太子公司培训管理制度.doc

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1、1三太子公司培训管理制度一、总 则1、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、各单位（即所属各分公司、各分厂）深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作，使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制度。2、培训工作基本原则：（1）全员性：培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作能力，所有人员都应充分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。 （2）针对性：培训要有目的，针对实际培训需求进行。（3）计划性：培训工作要根据培训

2、需求制定培训计划，并按计划严格执行。 （4）全程性：培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。 （5）全面性：培训内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。 （6）跟踪性：培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果。二、培训组织体系1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门，负责对培训组织体系的领导与管理，公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处，在公司内建立自上而下

3、、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍，保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责，在培训业务上由人力资源部统一指导与管理，从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。3、各部门、各单位设立兼职培训管理员，各部门培训管理员一般由经理或助理兼任，各单位可由办公室主任、副主任兼任。原则上培训管理员尽量由内部培训师兼任，2要求必须有能力有时间承担培训任务。兼职培训员在做好本岗位工作的前提下，业务上接受人力资源部指导，负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作，并完成公司交办的培训任务。4、部门经理和各单位负责人要积极推动本部门、本单位培训工作，列入日常工作项目长抓不懈。定

4、期对本部门员工进行应知应会、提高工作能力与方法的培训，督促、指导培训员完成部门培训任务。如果培训员工作出现疏漏，部门主管要负有连带责任。5、各部门、各单位培训管理员要随时收集与培训工作相关的基础信息，积极对公司培训工作提出反馈意见和合理化建议，作为培训员年度考核依据之一。6、每年年终，公司将根据各部门的培训工作开展落实情况实施专项奖惩，对于培训工作成绩显著的部门和培训管理员本人，分别给予奖励；反之，对于培训工作开展不力、未达到规定培训要求的部门，对该部门、培训管理员予以处罚。三、培训作业流程1、建立规范的培训作业流程，使培训工作程序化、制度化，保证公司培训工作有目的、有计划、有实效地进行。2、

5、参训对象分析。培训前要对参训对象进行全面的分析，包括知识结构、学历水平、工作经历、知识掌握程度等，掌握参训对象的整体概况。通过人事基础数据收集、与参训对象上级和代表性人物面谈，了解当时企业在该岗位所存在的现实问题和可能解决方法。 （附表一：参训群体分析表 ）3、培训需求调查。在参训对象分析基础上，展开对参训对象客观、准确、细致、全面的培训需求调查，明确培训要解决的问题与培训目的。（附表二：培训需求调查表 ）4、编制培训计划。根据对参训对象的分析以及培训需求调查结果，由培训部门结合受训部门实际情况，制订详细具体、切实可行的培训计划，要明确参训对象、参训3人数、培训目的、培训内容。要确定本次培训负

6、责人、主持人、讲师、助教（现场音响师、纪律稽查、道具、联络） ，做到分工明确、保障有力，保证培训计划的可执行性与必执行性，做到形式庄重、气氛活跃、效果达到。 （附表三：培训计划表 ）5、培训计划的贯彻落实。培训计划一旦通过，负责部门要严格实施计划，不得随意更改计划内容，不得半途而废。人力资源部和各部门定期对培训计划执行情况和培训效果进行评估，及时发现问题、解决问题。6、培训的组织实施。培训负责人、助教人员提前 15 分钟到达培训地点，检视人员到场情况、现场布置、音响电器调试、教材道具等做好培训准备工作，参训人员提前 10 分钟到达培训地点签到，讲师提前 10 分钟达到培训地点熟悉现场环境，保证

7、培训准时按计划按要求进行。大型培训应提前邀请公司领导或参训人员上级领导到会致辞典礼，向学员明确培训目的、意义、纪律要求、考核奖惩等。小型临时性培训可以简化操作，人员分工可以兼任，但不能出现责任缺项，降低培训工作要求。7、培训效果评估。 （1）训中评估：对于时间较长的培训和外训项目，在培训中场休息、第一天结束后，培训负责人要随时与关键学员交谈，了解培训中存在的问题和学员的期望、有关领导的进一步要求，并与讲师及时沟通局部调整，确保达到最好的培训效果。 （2）讲师评估：公司级别的培训结束后，由参训人员对讲师的讲课效果进行打分测评，测评结果录入讲师档案（附表四：讲师授课效果调查表 ） 。 （3）跟踪调

8、查和回访：在培训结束后两周或一个月后安排讲师、培训负责人与参训人员及其上一级领导回访面谈，通过跟踪调查表、谈话等方式了解培训目标达成与否，参训人员行为改进、技能提高程度、新知识接受领会情况，作为培训工作考核和改进的依据。对于驻外单位的调查，可以委托该单位培训管理员实施并上报人力资源部。8、培训考核。培训结束后要有考核，以强化、检验培训效果。有关部门要保证考核的公平、公正、公开，参训人员如果对考核过程存在疑义，可随时到人力资源部反映情况，人力资源部门负责调查落实，并要在一周内将调查结果通知提议人员。9、培训结果。培训完毕后要检验是否达到了培训目的。考核结束后要有结果，成绩优异者给予物质或精神奖励

9、，成绩不合格者给予处罚，奖励和处罚情况录入员工档案，作为晋升或增薪的依据之一。由培训负责人对培训过程所有的原始资料要做汇总与记录，培训记录统一交人力资源部备案。 （附表五：培训记录表 ）10、培训档案。一次完整的培训，必须要有培训计划、签到表、培训记录、请假条、出差条等原始记录，各部门未按照要求保存培训原始资料的，公司不承认培训工4作的有效性。一次完整培训结束后，要把一切相关的培训原始资料编号入档，人力资源部保存培训计划、培训记录与培训结果成绩单，培训相关部门保存培训调查、培训考核试卷、奖惩情况等其它一切原始资料。11、培训汇总。每次培训结束后，培训人员要作出专项培训总结。各部门、各单位兼职培

10、训管理员负责按时间顺序每月整理、汇总本环节的所有培训，作出月份培训工作总结，每月 25 日前上报人力资源部培训负责人。人力资源部负责每月按时间顺序整理、汇总公司级的培训。各培训管理员每年 12 月 15 日前预报本环节下一年度培训需求，12 月 25 日前总结全年培训工作开展情况，制订年度整体培训计划，并上报公司高层领导审批后执行。 （附表六： 月份培训汇总表 ）四、培训管理职责1、 人力资源部负责公司级别培训、岗前培训、外出培训和大型专项培训的计划、组织实施工作，各部门、各单位负责做好各环节部门培训、部门内部转岗培训，由人力资源部督促指导、检查考核培训落实情况。2、 公司培训种类包括：岗前培

11、训、在岗培训、转岗培训、晋升培训、公司培训、部门内训、外出培训、参观考察、业余研习会等。培训方式包括：授课式、操作训练、观摩、观看录象、案例分析、讨论、自学后互相交流、外出受训、参观以及外出受训后进行再培训、技术比赛等。3、岗前培训与管理方法（1）岗前培训：即员工在上岗前由公司人力资源部统一安排，目的在于使新员工了解公司的基本情况与发展历程，熟悉公司组织结构，理解企业文化，学习公司规章制度与行为规范，为上岗工作奠定初步基础。（2）所有新加入公司的员工，均要接受人力资源部组织的岗前培训，各用人部门和人力资源部要积极配合做好培训工作。（3）成批员工录用（人数在 50 人以上） ，人力资源部与各用人

12、部门沟通，在确定参训人员、人数、培训时间、培训地点、讲师后，结合用人部门意见制定岗前培训计划 （见附表七） ，人力资源部提前两天将培训计划下发相关用人单位与讲师，并做好培训保障工作（如培训场地的确定，白板、电源的保证等） ，保证培训工作按照培训计划顺利进行。（4）生产部培训管理员负责统计生产系统未经培训而上岗的零星新招员工，人数5达到 100 人后，由生产部管理员负责口头向人力资源部提出岗前培训申请，人力资源部与生产部结合制定岗前培训计划，人力资源部负责组织讲师、安排培训课程、落实培训场地，生产部负责组织参训人员，按时达到培训地点参训。（5）对于因岗位急需而零星进入公司的人员（20 人以下）

13、，各部门的培训管理员负责登记本部未经岗前培训而上岗的员工，经人力资源部与各用人部门协调，累计 60人以上后统一安排岗前培训。（6）岗前培训：公共课程，包括企业简介与发展史 、 企业文化 、 规章制度、 行为规范 、 保险、安全常识等，原则上不低于 16 个课时。专业课程：（1）生产人员应知应会知识、操作规程等；（2）供应人员采购常识、谈判技巧、合同法等。其他需在岗前培训中增加部分专业知识技能、岗位特殊要求的，由该部门在训前 3 天提供培训内容、要求及考核试卷，必要时应由用人单位推荐培训讲师，以保证培训的针对性和实效性。（7）岗前培训结束后由人力资源部负责考核，考试合格到所派部门报到，考试不合格

14、者暂时到所派部门上岗，下期培训时接受补训、补考，考试合格转为正式上岗，考试不合格予以解聘，不参加者立即解聘。考核成绩与试卷存入员工挡案。（8）岗前培训期间由人力资源部安排生产人员和特殊岗位人员体检，结合公司对外办确定体检时间，不参加体检者不允许上岗。（9）人力资源部负责保存：岗前培训计划、培训记录、受训人员签到表、培训效果评估表、考试试卷、参训人员成绩单等培训原始资料。4、转岗培训与管理办法（1）转岗：即在公司内部转变岗位的工作调动。转岗人员须接受转岗培训，培训完毕后,考核合格方可转岗。（2）转岗培训目的在于使转岗人员熟悉新岗位的基本工作情况，掌握新岗位的基本工作技能与方法，为上岗后顺利工作奠

15、定基础。（3）部门内部之间转岗，由所在部门进行培训与考核。（4）跨部门转岗，人力资源部负责协调，由接收部门进行培训与考核。（5）培训实施部门要保存以下培训原始资料：转岗培训计划、培训记录、培训人员签到表、考试试卷、受训人员成绩单。（6）转岗之前未参加转岗培训的员工原则上不得加薪、晋职，不得参加先进评选。65、公司培训（1）公司培训由人力资源部安排，针对公司多个部门或公司某个层次的干部员工进行，主要目的在于不断学习新观念、新知识、新方法，逐步提高管理人员与普通员工的素质与工作技能。（2）人力资源部组织普遍性、广泛性的公司级别培训，各部门培训管理员要积极配合执行。可以根据公司经营需要临时增补专项培

16、训项目。（3）人力资源部负责公司管理人员、普通职员和后备干部的日常培训，专业性较强、涉及面较小的现场专业培训由各部门培训专员负责计划、组织、执行，各部门培训由培训专员负责将培训计划、培训记录、考核成绩上交人力资源部备案。（4）公司培训采取整体规划的定期培训和解决实际需要的不定期培训相结合的方式。各部门要根据本部门的实际需要，每年至少安排一期提高部门员工素质或工作能力为目标的定期培训，至少安排二期以提高员工业务操作能力为目的不定期培训。（5）公司管理人员每年参加日常培训时间不得低于 80 小时，普通职员每年参加日常培训时间不得低于 50 小时。6、外出受训与管理办法（1） 为开拓视野，扩大干部员

17、工的知识面，公司鼓励有针对性的外出学习培训。（2） 按公司统一安排外出受训。如有特殊需要时，事先纳入计划，经批准后落实。 （附表八：外出受训申请表 ）（3）外出参加培训要遵守培训纪律，注意个人言谈举止，树立企业良好形象。（4）外出参加培训时领取的书本、光盘等培训资料属于公司财产，培训结束后要到人力资源部办理资料交接手续和借阅手续后方可使用。（5）外出参训回公司一周内，参训人员填写外出受训记录表报人力资源部，作为参加外训的证据资料保存，参训结束后有结业证或其他证明材料的，要将复印件交人力资源部存档。 （附表九：外出受训记录表 ）（6）所有参加外出培训的人员，回公司 15 天内将受训内容向公司相关

18、人员进行传达讲授，传达讲授时间不得低于外出受训时间的三分之一。外出参训回公司后，未按要求进行传授培训的，对相关责任人进行经济处罚。（7）训后总结：参加外训人员回来第三十天至四十五天内，将培训感受和在实际工作中应用效果，要写出参加外训工作改进报告 ，经所在部门经理签字后报人力资7源部。7、部门内训与管理办法（1）部门内训由部门主管牵头，部门培训管理员负责制定培训计划与落实方案，并要纳入到各部门年度、月度整体工作计划中，保证内训质量。（2）部门内训讲师主要由部门主管担任，完成对本部门员工的培训，不断提高员工的素质与工作方法。亦可由培训管理员或培训讲师担任。（3）培训方式采取授课式、电教、操作演示、

19、角色扮演、案例分析等多种方式进行，也可以会代培等，总之要保证培训按质按量进行。（4）公司各部门内训每月不可少于 8 小时，由部门培训管理员负责，每月 25 日把本部门培训工作开展情况和下月内部培训计划报人力资源部备案，以便督促检查。8、参观考察与管理办法（1）为学习借鉴先进企业管理经验和工作方法，公司将不定期组织干部员工外出参观考察，各部门也可根据本部门实际情况，提出外出参观考察申请，交人力资源部及公司领导审核、批准后落实执行。 （附表十：外出参观考察申请表 ）（2）公司级考察由人力资源部负责计划、组织、协调，各部门专业考察由部门负责。（3）需要外出参观考察的部门，提前一周填写外出参观考察申请

20、表报人力资源部，内容包括：考察负责部门与负责人、拟考察企业或单位名称、考察目的、参加人员、考察时间、考察费用预算等。（4）外出参观考察结束后，所有参与考察人员要填写参观考察体会 ，并结合公司具体情况提出改进意见和措施。考察组织部门负责将考察中的图片、文字资料、光盘等报人力资源部存档备案。 （附表十一：参观考察体会 ）（5）参观考察人员回公司 10 天内要将参观考察内容向本部门相关人员进行传达、讲授，将所见所闻和考察单位的先进管理方法介绍给本部门员工。（6）外出参观考察部门与人力资源部负责对外出参观考察进行评估，从中总结经验、吸取教训。五、培训计划1、每年 12 月 15 日前各部门、各单位根据

21、本环节工作中存在的问题和改进需要，向人力资源部上报本部门培训需求计划。人力资源部根据公司发展需要，每年 12 月 258日前制订出下一年的年度整体培训计划（附表十二： 年度培训计划表 ） ，呈报主管副总批准后执行。每季度末月份 28 日前制订出下季度的培训计划（附表十三： 年 季度培训计划表 ） ，每月 28 日前制订出下月的月度培训计划。2、公司级培训计划由人力资源部负责制订，各部门培训计划由各部门培训管理员负责制订。季度培训计划、月度培训计划为年度培训计划的分解与落实。3、年末、季度末各部门要总结本部门的培训实施情况，连同明年或下季度培训计划上交人力资源部。4、人力资源部负责监督各部门的年

22、度、季度培训计划的落实执行情况。5、人力资源根据公司的实际工作情况以及需要，及时调整公司的年度培训计划，保证公司培训工作紧张、有效的开展。六、培训考核机制1、公司内所有培训都要在培训结束后进行严格的考核、跟踪，掌握参训情况，评估培训效果，促进参训人员行为改变，提高工作绩效，并与其晋升晋级有机结合起来。2、建立标准试题库，主要岗位设置 A、B、C 三套动态试题以便考核时使用。题型分为：填空题主要考察学员对基本内容、基本概念、基本要点的掌握程度（每空1 分，共 30 空 30 分） ；判断题主要了解学员对重点难点事项的理解正确与否（每题 2 分，共 10 小题 20 分） ；选择题适用于考察要点较

23、多的应知应会问题（每题 2分，共 10 小题 20 分） ；简答题只需能够回答要点即可，不需要个人发挥展开（每题 5 分，共 3 小题 15 分） ；实务题结合参训对象所在岗位特点和培训目的，制定理论联系实际的题目，考察对培训主题和岗位要求的理解掌握深度、宽度（共 15 分） 。3、 考核可采取笔试、口试、书写心得体会、实际操作技能、沟通面谈等多种方式进行，培训考核部门要负责试题的保密性，禁止在考核工作中营私舞弊。4、 考核评定工作要做到公平、公正、公开，考核成绩应在考核结束一周内张榜公布并记入员工档案。员工如果对考核的结果或过程有疑义，可到人力资源部或监察委申述，人力资源部负责调查、落实和公

24、布调查处理结果，以保证培训考核的严肃性。5、 按计划要求参加定期日常培训的干部员工，培训结束经考试合格者发放培训合格证书 ，公司级培训由人力资源部负责认定、发放，部门内部培训由部门提出申请，9连同培训计划、培训记录、培训试卷、考试成绩一并交人力资源部，经核实认定后领取相应级别的合格证书。参加培训时间未达到应参训时间 80%以上的人员，视为不合格，不得发给培训合格证书。6、 培训合格证书分为蓝色、红色、紫色三种级别，蓝色证书用于员工岗前培训、转岗培训、单项技能培训；红色证书用于专项技能培训以及部门级系统、定期培训；紫色证书用于公司级定期系统培训、日常培训、管理培训和其它高级专业知识培训。培训级别

25、由人力资源部认定。7、 员工按照要求参加内部培训课程并考核合格者，公司人力资源部发给培训合格证书，在公司内与学历证书同等对待。两个紫色证书等同于中专毕业证书，四个紫色证书等同于大专毕业证书，八个紫色证书等同于本科毕业证书；二个红色证书等同于一个紫色证书；二个蓝色证书等同于一个红色证书。外出受训证书由人力资源部视具体情况认定。8、 建立员工培训档案，采用一卡式管理。对员工进入公司后参加的所有培训项目和成绩，包括岗前培训、转岗培训、单项技能培训、专项技能培训、公司级培训、日常培训、管理培训和其它高级专业培训等填卡入档，作为员工晋职、增薪、定级、评选先进和绩效考核的重要依据。大型公司级培训和特殊专项

26、培训，可以由人力资源部颁发专门的培训合格证书。七、培训师规范管理1、为了提高公司培训专业化水平，规范内部培训师选拔、定等、晋级和培养程序，本着“宽进严出，培养激励”的原则，由人力资源部、总裁办、行政部、监察委等相关部门组成“培训师认证管理委员会” ，负责对培训师选拔、考核、定等、分级工作，推动企业内训工作专业化、规范化、职业化。2、培训师基本条件：(1)本人相关岗位工作至少 9 个月以上，知识水平、技术熟练程度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。(2)对所在岗位拥有丰富的实际经验，而且要具有较高的理论水平，同时要了解我公司行业信息和所讲专业最新发展动态。(3)具有大专或以上学历，

27、生产车间操作技术特殊岗位可以为中专或正规高中学历。103、申报、选拔、定级管理程序：（1）报名：凡公司员工均可经部门或上级同意，个人上报申报材料，包括申报课程名称、教材大纲、讲义节选。 （2）初审：符合基本条件并且申报材料合格的人员，可以参加试讲。 （3）试讲：按照“内部培训师选拔考核定级标准” ，申请人员按申报课程在规定时限内完成培训项目。由认证评委打分，满分 100 分。 （4）实习：凡是通过初审的人员，实习期 1 个月。必须积极配合公司培训主管人员的课程安排，按时按量完成培训任务。实习期间享受公司规定的初级讲师待遇。 （5）定等：按照培训师标准 A、B、C、D 共四级，参考培训学员满意度

28、调查和培训效果评估结果、培训学时进行综合考评，确定为最低级别 D。 （6）晋级：培训师必须从最低级别 D 逐级考核，一季度考核一次，符合条件者晋升一级，即升为 C 级。依此类推，同时享受相应的奖励待遇。 （7）认证：内部培训师经人力资源部认定后，发放三太子公司培训师资格证书 ，取得证书的讲师方可进行培训。4、培训师选拔考核标准：（1）教案：（a）内容丰富，有深度，针对性强，能够理论联系实际，具有实效。 （b）主题鲜明，具有先进性、超前性。 （c）文笔流畅通顺，精炼，容易理解。 （d）逻辑思路清晰。 （e）时间安排合理，有弹性。 （f）培训目的性明确。 （2）讲台风格，亦称“台风”：（a）仪容仪

29、表良好，气质好。 （b）亲合力强，有感染力。 （c）现场互动、反馈交流积极。 （d）讲解透彻。(3)效果评估：（a）训后满意度即时评估。 （b）跟踪调查。 （c）实际效果评估。(4)培训技术：能够选择适合课程内容的培训方式，并熟练运用各种培训方法，为培训主题服务。 (5)笔试：熟悉成人培训教育规律，并能在教案准备、课程实施、训后跟踪评估等方面充分运用。(6)前瞻性：课程方向或内容具有新颖性，可以促进我公司在某些方面有突破性的进展或创新。5、培训师奖励机制：（1）根据完成内训课程课时，给予讲师补贴：D 级 10 元/课时；C 级 20 元/课时；B 级 30 元；A 级 50 元/课时。讲师补助平均每两周发放一次。（附表十四：讲师补助申请表 ） （2）在同等情况下，优先向各重点岗位培训师提供参加外训的机会。 （3）每半年或年度评选出 3-5 名优秀培训师，给予一定的物质和精神奖励。 （4）连续两次被评为优秀培训师的，并且达到 B 级的，可以给予带薪参加外部培训职业培训认证培训机会。也可根据公司实际状况，提供一定比例的培训费用补贴。 （5）在同等条件下，优先获得晋级和晋升机会。6、 培训师纪律：（1）努力提供自身业务素质，尤其是熟练掌握培训技术和岗位