2022小学书法兴趣小组活动计划.docx

《2022小学书法兴趣小组活动计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学书法兴趣小组活动计划.docx（14页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022小学书法兴趣小组活动计划小学书法爱好小组活动安排1为了增进学生健康，确保学生每天一小时的体育活动时间，依据学校“欢乐大课间活动实施方案”的要求，结合一年级学生状况，制定一年级大课间活动安排。一、欢乐大课间的目的1、通过丰富多彩的课间活动培育学生主动参与各种活动的爱好和爱好，养成常常熬炼的习惯。2、通过课间活动巩固学生在课堂学习过的各种基本技术、基本学问，使学生学会科学熬炼身体的方法，养成终生体育的习惯。3、通过大课间活动，增加体质、增进身体健康，形成健康的生活方式。4、通过大课间活动，培育学生主动进取、乐观的生活看法及良好的人际交往实力与合作精神。二、活动时间欢乐大课间活动时间为：下午

2、其次节后四非常钟。三、活动内容及场地支配1、活动内容：特色活动项目：跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木头人等。场地支配：教学楼前2、活动场地：教学楼前四、组织措施1、班主任要落实好自己班的活动器械，在按学校支配的活动内容进行，保证按要求达到人人有活动，活动有器具；按学校分工的活动场所（见活动支配表）开展活动2、活动前，老师要组织清点好人数，刚好有序带出，保证学生全员参加，除生病请假的外，无特别状况不得缺席。3、活动时应确保平安第一，切实把平安工作做好，对学生要进行平安教化，加强平安管理，制定出全面的、细致的平安制度，同时老师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，做到器械爱护与人员爱护相结合，杜

3、绝事故的发生。4、活动后，组织学生有序退出，不得一哄而散。5、要提前支配好活动内容的依次以及活动量，并依据春夏秋冬的自然交替，随季节、气候的改变而重新支配，要符合人体运动的改变规律，不影响下一节课的正常学习。6、可以组织开展一些具有创新性的活动，因地制宜，形成自己的特色。7、活动要有实效，要使学生的身心健康得到全面发展。小学书法爱好小组活动安排2指导思想：为了丰富学生的课间活动，提高师生的的身体素养，提倡健康、欢乐、平安、文明的校内文化，在玩中学，在玩中长学问，玩出花样，玩出新意，创建和谐、健康、文明、平安的校内。一、活动地点：善思楼前的空地。（如有问题依据实际状况调整）二、活动时间：8：50

4、9：20（30分钟）三、活动项目：踢毽子、跳短绳、跳长绳、跳兔子舞、练习广播操、做嬉戏、进行各项体能训练。四、做完广播操后开展五、详细活动支配：周数活动内容四、进退场、队列练习及广播操复习五、集体舞复习、看谁是个木头人六、嬉戏：快快跳起七、传递（球、棒）接力八、钻山洞九、夹球跳接力十、嬉戏：小猴捞月十一、滚轮胎、呼拉圈接力十二、兔子舞十三、颠毽子接力十四、螃蟹赛跑十五、单脚跳、青蛙跳、双人蹲跳接力十六、嬉戏：运输地雷十七、双人合作跑接力十八、篮球运球接力十九、蚂蚁搬家接力二十、包袱、剪刀、锤；跳长绳小学书法爱好小组活动安排3一、指导思想中国书法作为一门艺术，有其独特的魅力。其历史悠久，与悠悠几

5、千年的中华文明血肉相连;其博大精深，令历代多数志士仁人呕心沥血。她以其显明的艺术性和广泛的好用性，以及自身隐藏的丰富德育因素，成为在校学生最感爱好的课外学习项目。所以，我校开展的书法爱好小组，在教学中应注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。二、教学目标(一)通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及绚丽的民族文化，增加民族自尊心和自信念，更加酷爱我们宏大的祖国。通过对平常的书写内容的选择，弘扬革命优良传统，坚决社会主义和共产主义信念。(二)培育学生心平气和、用心致志的品行，坚韧不拔的精神，雍

6、容华贵的仪态。(三)以书法为载体，进一步学习优秀的古代文化学问，了解中国悠久的历史。(四)让学生驾驭正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育雅度气质。(五)要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯，提高写作实力，而且还要使学生从健康的内容中吸取思想养分，陶冶思想情操，提高精神境界，净化心灵，树立起健康向上的人生观。三、教学措施：(一)教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;(二)教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;(三)在校内开展一些形式多样的书

7、法竞赛、书法服务活动，如现场写字竞赛、书法作品展览，开拓班级写字园地、校内书法宣扬窗等等。小学书法爱好小组活动安排4中国书法历史悠久，博大精深，不但有着显明的艺术性和广泛的好用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此，本学期的书法爱好小组依据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学安排：一、激发爱国、爱校情感通过讲解并描述书法渊源和字体演化，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝合着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪慧

8、才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗绚烂的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及绚丽的民族文化，增加民族自尊心和自信念，更加酷爱我们宏大的祖国。二、精选学习内容目前小学书法教学中的思想品德教化，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应当正确相识小学生的年龄特征，从较低层次对学生进行初步的爱国主义教化，初步培育他们一些智力与非智力因素。首先，阐明学书法道理、增加学习志气。在教学中要使学生明白，书法不是高不行攀的。其次，创建学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要解

9、除杂念做到心平气和、用心致志。三、教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生留意写字卫生，如桌子，墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯，还可以培育雅度气质。四、加强书法训练汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。加强临帖教学，要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。五

10、、开展形式多样的书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，本学期安排开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览，建议班级开展写字园地，学校分周、月办好书法宣扬窗;组织学生参与校外各类书法竞赛等。六、活动时间内容：3月份 基本笔画横的练习4月份 基本笔画竖的练习5月份 基本笔画撇的练习6月份 基本笔画捺的练习9 月份 基本笔画勾的练习10月份 基本结构独体字的练习11月份 基本结构左右结构的练习12月份 基本结构上下结构的练习七、书法爱好小组名单组长：刘倩组员：刘倩、卞国玲、刘慧敏、郭晴、刘晓华、刘云静、张辉、卞新名、刘晓丽、刘志超

11、。小学书法爱好小组活动安排5一、指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着显明的艺术性和广泛的好用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。2、提高写字教学质量，完善学生的艺术特性。随着新课程标准改革试验的不断深化，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的爱好；有利于形成正确的写字姿态和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说老师要特殊关注仔细书写看法和良好写字习惯的培育，留意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整齐；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要敬重他

12、们的特性化审美情趣。二、活动目标1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。2、指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。4、让学生干脆接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、活动实践1、上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。2、激励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。3、利用习字册书本，强化仿写练习。4、实行自主和协调的方法，建立写字活动小组，有安排、有落实，完成写字活动的详细目标。5、在

13、组与组之间，开展每月一次的书法竞赛，对做的好的小组赐予表彰嘉奖，对做的差的小组提出改进看法，老师跟踪指导评价。6、利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的主动性。7、指导老师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。8、活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。四、详细活动支配第12周钢笔书法及其基础学问第34周笔画书写横、竖、撇、捺的写法第57周笔画书写点、钩、折、提的写法第710周笔画书写横撇、撇点的写法第1114周笔画书写常用偏旁部首的写法第15周临摹书写第16周仿写例字第17周书写竞赛五、努力的方向：当然，我

14、们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。今后我们将接着通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出深厚的文化艺术氛围。张洋20xx.3小学书法爱好小组活动安排6书如其人，自古以来人们就注意书写习惯的培育。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的看法，留给他人一个好的映像。一：指导思想1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着显明的艺术性和广泛的好用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。2.提高写字教学质量，完善学生的艺术特性。随着新课程标准改革试验的不

15、断深化，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的爱好；有利于形成正确的写字姿态和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说老师要特殊关注仔细书写看法和良好写字习惯的培育，留意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整齐；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要敬重他们的特性化审美情趣。二、活动目标1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。2.指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3.通过书法练习，培育学生仔细负责、用心

16、致志、持之以恒的精神。4.让学生干脆接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、活动实践1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。2.激励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。3利用习字册书本，强化仿写练习。4.实行自主和协调的方法，建立写字活动小组，有安排、有落实，完成写字活动的详细目标。5.在组与组之间，开展每月一次的书法竞赛，对做的好的小组赐予表彰嘉奖，对做的差的小组提出改进看法，老师跟踪指导评价。6.利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的主动性。7.指导老师做

17、好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。四、详细活动支配第1-2周钢笔书法及其基础学问第3-4周笔画书写横、竖、撇、捺的写法第5-7周笔画书写-点、钩、折、提的写法第7-10周笔画书写-横撇、撇点的写法第11-14周笔画书写常用偏旁部首的写法第15周临摹书写第16周仿写例字第17周书写竞赛今后的努力方向：当然，我们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。今后我们将接着通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出深厚的文化艺术氛围。