中小学优质主题班会推选------中学生如何对待作业问题主题班会.ppt

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1、中学生如何对待作业问题,初一6班主题班会,学霸去哪儿,责任心,1、做好每一件该做的事就是责任。 王爱珍,2、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。 刘易斯,一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12美元。这12美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。 男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。 终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德里根

2、。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”,罗纳德威尔逊里根（1911年2月6日-2004年6月5日），生于美国伊利诺伊州坦皮科城。美国杰出的右翼政治家，曾担任第33任加利福尼亚州州长，第40任（第49-50届）美国总统（1981-1989年）。他也是一名伟大的演讲家。 在踏入政坛前，里根也担任过运动广播员、救生员、报社专栏作家、电影演员、电视节目演员、励志讲师，并且是美国影视演员协会（Screen Actors Guild）的领导人。,成就事业，需要以责任为支撑。高度的责任感，是推动成就事业的根本动力。一块手表可能有最精致的指针，可能镶嵌了最昂贵的宝石，然而如果缺

3、少了发条，它仍然一无用处。一个人不管多么健壮高大，但是如果没有责任信，缺乏工作动力，做事就会打不起精神，迷迷糊糊地度日。,责任，是动力的源泉。,责任，是激情的基点。,托尔斯泰说：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感”。一个有责任感的人，会把工作看成追求和奉献，而把名利看得轻如鸿毛，满怀热情和干劲地投入工作；而一个没有责任心的人，则会把工作当作一种负担，自然就会失去工作的乐趣和热情。有责任心，就会有激情、有热情，想做事；就能满腔热情地投身于工作，在本职岗位上做出一流的业绩。,责任，是勇气的由来。,有责任心就会有勇气。如果一个人有了高度的责任感，那么他才会有勇气去面对挫折，有勇

4、气去克服困难，有勇气去开拓创新。相反，如果责任感不强，那么即使是很小、很容易的事也可能办不好，甚至适得其反，留下后患。在很多情况下，一件事情没有办好，并不是能力与水平的问题，而恰恰是责任心的问题。只有具有强烈责任感的人，才不会因事大、事难而畏为，不因事小而不为。,作为中学生，如何对自己负责？,完成作业，就是对自己负责任。,我们为什么要做作业?,知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感觉是不准确的。只有在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。,1、及时检查学习的效果,实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，

5、对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换也更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。,2、强化对知识的理解,作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此，就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。,3、为复习积累资料,注意事项,先复习后做作业复习是做好作业的关键，只有复习得好，作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看，弄清楚基本原理和概念后再去做作业，作业才能做得既快又好。,提前复习,有的孩子是因贪玩而拖沓作业；有的孩子是对学习无兴趣而拖沓作业；有的孩子是因为能力限制完成作业有困难而拖沓作业

6、。无论是属于哪些情况，都不能养成拖沓作业的习惯。当天的学习当天完成，明天还有明天的学习任务，困难只会越积越多。做到今日事，今日毕。,改变拖沓,学习有主次、详略之分，因此，在安排的学习时间上要根据学习内容合理地安排时间，才不使时间浪费，比如，每天回家先把当天的作业完成。充分利用零星时间。零星时间看似很小很小，但集腋成裘，聚沙成塔，将零星时间集合起来，就是宝贵的整段时间。,分配时间,对于有的学生来说，放寒假意味着生活学习都变轻松了，但是对于一些学霸来说，寒假不过是学习地点从学校变成了自己家。春运期间，近日在河北衡水火车站，网友“巴黎夜雨”看到了一群正在埋头做作业、复习功课的中学生。即便是放假回家等

7、火车的空档，他们都不愿意浪费时间，而是抓紧时间学习。 凤凰网资讯,这是小区临街的一个炒菜屋，炒菜屋的门口加装了一个一平米半的隔间，透过隔间的玻璃经常看到一个小男孩，在聚精会神地做作业，两三个小时都不挪窝，黑天以后，还能看到孩子做作业的身影。小区的人们无不为之感动，这么小的孩子这样认真，真的不多见。,仔细看看门口的这个隔间，是半开放的结构，就是让正门拐了一个弯，从侧面进入有一个缓冲。最里面是放青菜的架子，架子上面有芹菜辣椒豆角等许多新鲜蔬菜，孩子靠着一个破旧的桌子，桌子底下还放着炊具，孩子坐在一个矮凳子上，正在专心致志地做作业，外面热闹的景象都跟他无关，孩子十分投入。,秘密,有这样一个故事：一位哲人，临终前留给弟子一道作业：怎样才能使一块空地不长野草？,多年后，弟子们齐聚恩师墓前，来交这最后一份作业答案是：在空地上种上庄稼。不长庄稼，就生野草，多么简单的道理。学习习惯的养成，也是如此：养不成好习惯，便养成了坏习惯。,